![第13課亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動學(xué)案-高中歷史2019必修中外歷史綱要下冊_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/05/11/wKhkGWV2aSSAWuU-AAKHQ1BfIbQ515.jpg)
![第13課亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動學(xué)案-高中歷史2019必修中外歷史綱要下冊_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/05/11/wKhkGWV2aSSAWuU-AAKHQ1BfIbQ5152.jpg)
![第13課亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動學(xué)案-高中歷史2019必修中外歷史綱要下冊_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/05/11/wKhkGWV2aSSAWuU-AAKHQ1BfIbQ5153.jpg)
![第13課亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動學(xué)案-高中歷史2019必修中外歷史綱要下冊_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/05/11/wKhkGWV2aSSAWuU-AAKHQ1BfIbQ5154.jpg)
![第13課亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動學(xué)案-高中歷史2019必修中外歷史綱要下冊_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M00/05/11/wKhkGWV2aSSAWuU-AAKHQ1BfIbQ5155.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
必修中外歷史綱要(下)第13課亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動【歷史時(shí)空】知識梳理\自修筆記解決基本知識問題知識點(diǎn)1拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動1、民族獨(dú)立運(yùn)動背景①殖民壓迫:歐洲殖民者長期的政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削。②經(jīng)濟(jì)發(fā)展:18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)有了一定發(fā)展。③啟蒙思想:使殖民地人民的民族民主意識日益增長。④法國大革命動搖了法國在拉丁美洲的殖民統(tǒng)治;美國獨(dú)立大大鼓舞了拉丁美洲人民。歷程①序幕:1804年海地獨(dú)立。②擴(kuò)展:西屬拉丁美洲殖民地于1826年基本實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立。1822年,巴西擺脫葡萄牙的統(tǒng)治獲得了獨(dú)立。(這一階段,拉美X1尚未完成,拉美實(shí)際上仍是半殖民地。)2、民主革命背景①各國大多政局動蕩,普遍實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治,政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前。②英美等國加緊了對拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)侵略和政治滲透。(“門羅主義”實(shí)際上是把拉丁美洲作為X2,是美國對外擴(kuò)張政策的重要標(biāo)志?!伴T羅主義”后來發(fā)展為“大棒政策”)概況①巴西共和國:1889年,巴西廢除君主制,建立共和國。②墨西哥革命:1910年,墨西哥爆發(fā)資產(chǎn)階級革命,1917年墨西哥頒布了資產(chǎn)階級憲法。知識點(diǎn)2亞洲的覺醒(亞洲的覺醒是指亞洲各國X3的覺醒和抗?fàn)?。?、背景①政治上:帝國主義的侵略加深了亞洲各國的民族危機(jī)。②經(jīng)濟(jì)上:亞洲國家的封建經(jīng)濟(jì)解體,民族資本主義得到一定發(fā)展。③思想上:民族憂患意識和民主改革意識覺醒。2、表現(xiàn)印度的民族解放運(yùn)動①成立政黨:1885年,印度民族資產(chǎn)階級成立了國民大會黨,積極要求民族平等和自治。②確立目標(biāo):以提拉克為首的國大黨激進(jìn)派主張推翻殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。③政治總罷工:1908年,孟買10多萬工人的政治總罷工。(孟買工人總罷工成為20世紀(jì)初印度人民反英斗爭的高潮,表明無產(chǎn)階級登上政治斗爭舞臺)伊朗1905—1911年,伊朗爆發(fā)了立憲革命。制定了伊朗歷史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法,規(guī)定伊朗為君主立憲國家。(伊朗革命是反帝反封建的資產(chǎn)階級革命,具有強(qiáng)烈的X4特色,標(biāo)志著伊朗歷史進(jìn)入了資產(chǎn)階級民族民主革命的時(shí)代)辛亥革命1911年爆發(fā)了辛亥革命。推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度,建立了亞洲第一個(gè)共和國。(19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞洲人民掀起反帝反封建的民族民主革命新高潮,本質(zhì)是X5。)知識點(diǎn)3非洲的抗?fàn)帯溲b斗爭(帝國主義掀起了瓜分非洲的高潮,非洲面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),國內(nèi)階級矛盾從屬于民族矛盾,反帝成為非洲人民的主要任務(wù)。)1、埃及抗英斗爭(1)成立祖國黨,提出“埃及是埃及人的埃及”的口號。(2)1882年阿拉比領(lǐng)導(dǎo)埃及軍民進(jìn)行英勇無畏的抵抗。英國占領(lǐng)埃及。2、蘇丹馬赫迪起義1881年,蘇丹爆發(fā)反英大起義,持續(xù)近20年,沉重打擊了英國侵略者。但起義最終失敗,英國控制了蘇丹。3、埃塞俄比亞抗意戰(zhàn)爭埃塞俄比亞皇帝孟尼利克二世1896年打敗侵埃意軍,迫使意大利簽署和約,承認(rèn)埃塞俄比亞是獨(dú)立國家。(X6是反殖民侵略斗爭的主要形式,領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力量多樣,有宗教領(lǐng)袖、國王、知識分子等,宗教在號召、組織民眾中發(fā)揮重要作用)[概念闡釋]民族民主革命:民族民主革命是殖民地、半殖民地被壓迫民族反對殖民主義、帝國主義和封建主義的統(tǒng)治,爭取國家獨(dú)立、民族解放和政治民主的革命。【歷史解釋】西屬拉美殖民地社會階層示意圖[歸納總結(jié)]拉美獨(dú)立運(yùn)動第一階段[歸納總結(jié)]拉美獨(dú)立運(yùn)動第二階段[歷史解釋]亞洲的覺醒[由題證史](2022·昆明模擬)列寧稱19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族解放運(yùn)動為“亞洲的覺醒”,主要是因?yàn)锳.提出了明確的革命綱領(lǐng)B.運(yùn)動的時(shí)間長、規(guī)模大C.具有資產(chǎn)階級民主革命性質(zhì) D.都推翻了殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立[歷史解釋]非洲的抗?fàn)嶽本課圖示]考向突破\講練結(jié)合解決考試能力問題考向亞非拉民族獨(dú)立與民主革命運(yùn)動【史論精講】一、亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動的性質(zhì)1、亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動多肩負(fù)著反對外來帝國主義和本國封建主義的雙重革命任務(wù),這反映了在資本主義世界殖民體系之下,殖民地半殖民地人民渴望獨(dú)立和自由的強(qiáng)烈愿望。2、亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動斗爭主要形式是武裝斗爭和武裝起義,屬舊式的反侵略斗爭。二、亞洲覺醒的意義1、沉重打擊了帝國主義在東方的殖民體系和本地區(qū)的封建勢力,推動了亞洲各國民族資本主義的發(fā)展;2、標(biāo)志著亞洲各地人民已作為一支反對帝國主義的強(qiáng)大政治力量登上了國際斗爭的舞臺,在客觀上成為西方工人階級的同盟軍,亞洲成為反帝斗爭的重要陣地;3、傳播了民主思潮,為亞洲各國走上獨(dú)立道路奠定了思想基礎(chǔ);4、一批民族資產(chǎn)階級政黨形成,古老的亞洲開始走上近代政黨政治的道路;5、頒布資產(chǎn)階級法律,資產(chǎn)階級民主政治,推動了亞洲地區(qū)的民族解放運(yùn)動的發(fā)展;標(biāo)志著亞洲進(jìn)入資產(chǎn)階級民主革命時(shí)期。三、正確認(rèn)識19世紀(jì)末20世紀(jì)初的民族民主運(yùn)動1、從運(yùn)動性質(zhì)看:代表先進(jìn)生產(chǎn)力的民族資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革或革命運(yùn)動。2、從斗爭綱領(lǐng)和口號看:描繪出了發(fā)展資本主義前景的新藍(lán)圖,如印度國大黨提出的民族平等和自治要求,中國辛亥革命時(shí)期的三民主義,墨西哥的資產(chǎn)階級民主主義憲法。3、從運(yùn)動主要力量看:新的階級力量民族資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級成為運(yùn)動的主體,如印度孟買工人總罷工,改變過去以農(nóng)民為主體的狀況。4、從運(yùn)動發(fā)展趨勢看:經(jīng)過了從改革到革命的發(fā)展過程。5、從斗爭形式看:出現(xiàn)新式和舊式民族運(yùn)動并存的狀況。如蘇丹馬赫迪起義和埃塞俄比亞的抗意戰(zhàn)爭,都未超出舊式民族運(yùn)動范圍?!镜淅プC】1.(2022·大連模擬)19世紀(jì)末20世紀(jì)前,獨(dú)立后的拉丁美洲形成了特有的軍閥、大地主和教會三位一體的本土化獨(dú)裁制度。同時(shí),美國對拉美各國采取了武裝干涉和經(jīng)濟(jì)侵略的政策。由此可見,當(dāng)時(shí)拉美各國A.呈現(xiàn)出不同類型的發(fā)展道路 B.淪為了美國的殖民地C.面臨著民族民主革命的任務(wù) D.建立了君主獨(dú)裁體制【舉一反三】拉丁美洲人民經(jīng)過艱苦斗爭,于19世紀(jì)20年代基本獲得獨(dú)立。但仍面臨繼續(xù)進(jìn)行民族民主革命的任務(wù)。原因不包括A.獨(dú)立后的拉美國家都建立了君主制B.各國大多政局動蕩,普遍實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治C.各囯政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯不前D.英美等囯加緊對拉美經(jīng)濟(jì)侵略和政治滲透2.(2019·天津高考)《紐約時(shí)報(bào)》駐漢口記者報(bào)導(dǎo),湖北革命軍發(fā)布公告宣稱:任何對外國人或商業(yè)經(jīng)營進(jìn)行干擾的士兵都將被立即處死;這是一支人民的軍隊(duì),將推翻殘暴的滿洲王朝,恢復(fù)真正的中國人的權(quán)利。從報(bào)導(dǎo)中可以看出這場革命()A.擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)B.具有鮮明的革命目標(biāo)C.獲得國際輿論的支持D.體現(xiàn)反帝反封建性質(zhì)【舉一反三】19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞洲民族解放運(yùn)動發(fā)展為資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建的民族民主革命,其決定性因素是A.帝國主義瘋狂侵略亞洲 B.亞洲地區(qū)民族資本主義得到一定發(fā)展C.世界殖民體系最終形成 D.無產(chǎn)階級政黨的建立對點(diǎn)演練\精練模擬解決考試能力問題1.發(fā)生在18世紀(jì)末19世紀(jì)初,涉及地區(qū)廣,卷入人口多,斗爭時(shí)間長,沉重地打擊了西班牙和葡萄牙殖民統(tǒng)治的是A.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動 B.第一次亞非會議的召開C.印度孟買工人大起義 D.巴拿馬運(yùn)河區(qū)主權(quán)收回2.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,拉丁美洲人民面臨的艱巨任務(wù)是()A.發(fā)展民族資本主義 B.清除殖民主義殘余勢力C.反對帝國主義和封建主義 D.確立資產(chǎn)階級的共和制度3.(2022·聊城模擬)19世紀(jì)末20世紀(jì)初亞洲的民族解放運(yùn)動被列寧稱為“亞洲的覺醒”。與之前相比,這一時(shí)期的民族解放運(yùn)動的顯著不同是A.斗爭方式 B.依靠力量 C.領(lǐng)導(dǎo)階級 D.斗爭結(jié)局4.(2021·濟(jì)南模擬)伴隨著殖民主義的侵略擴(kuò)張,各地區(qū)民族解放運(yùn)動蓬勃開展,但不同歷史時(shí)期它們會呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)。下列革命活動用同一標(biāo)準(zhǔn)劃分,與其它三項(xiàng)不屬于同一類的是A.海地獨(dú)立運(yùn)動 B.蘇丹馬赫迪大起義C.印度孟買大罷工 D.中國太平天國運(yùn)動5.(2022·牡丹江模擬)帝國主義在瓜分非洲的過程中,一直遭到非洲人民的強(qiáng)烈反抗。其中,埃及的抗英斗爭、蘇丹馬赫迪起義和埃塞俄比亞抗意戰(zhàn)爭是突出的事件。據(jù)此可知,非洲人民的主要斗爭形式是A.政黨領(lǐng)導(dǎo) B.以伊斯蘭教為旗幟C.在囯王的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行 D.武裝斗爭6.(2022·延邊模擬)在帝國主義瓜分非洲的狂潮中,埃塞俄比亞之所以能保持自己的獨(dú)立,主要原因是A.英法支持埃塞俄比亞的反侵略斗爭 B.埃塞俄比亞全國上下團(tuán)結(jié)一致抗戰(zhàn)C.意大利是貧窮的帝國主義國家 D.意大利軍事實(shí)力不是十分強(qiáng)大答案部分知識梳理\自修筆記X1反帝反封建的民主革命任務(wù)X2美國的勢力范圍X3民族憂患意識和民主改革意識X4資產(chǎn)階級民主X5資產(chǎn)階級民族民主革命X6武裝斗爭考向突破\講練結(jié)合考向1.C【解析】題干所示為19世紀(jì)末20世紀(jì)前,拉美的社會現(xiàn)狀。當(dāng)時(shí)拉美各國一方面出于本土化獨(dú)裁統(tǒng)治中;另一方面,美國加緊侵略拉美各國,因此拉美面臨著民族民主革命的任務(wù),C項(xiàng)正確;題干沒有拉美各國發(fā)展道路的相關(guān)信息,A項(xiàng)錯(cuò)誤;題干并沒有涉及拉美淪為美國殖民地的信息,排除B;當(dāng)時(shí)拉美各國,除了巴西外都建立了共和國,D項(xiàng)說法不符合史實(shí),排除?!九e一反三】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,獨(dú)立之后的拉美國家除巴西以外都建立了共和國,只有巴西實(shí)行君主制。A項(xiàng)表述不符合史實(shí),符合題意,故選A;B、C、D三項(xiàng)表述都符合史實(shí),都不符合題意,均排除。2.B【解析】通過題干中“這是一支人民的軍隊(duì),將推翻殘暴的滿洲王朝,恢復(fù)真正的中國人的權(quán)利”,可知湖北革命軍的革命目標(biāo)非常明確,故選B項(xiàng);通過題干可知,該公告的針對對象是士兵,并且,辛亥革命并沒有廣泛的群眾基礎(chǔ),其依靠對象僅是軍隊(duì),排除A項(xiàng);題干中并沒有提及其他國家對辛亥革命的態(tài)度,排除C項(xiàng);根據(jù)題干中“任何對外國人或商業(yè)經(jīng)營進(jìn)行干擾的士兵都將被立即處死”,可知辛亥革命并沒有反帝,排除D項(xiàng)?!九e一反三】B【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞洲民族解放運(yùn)動發(fā)展為資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建的民族民主革命,其根本前提是資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故B項(xiàng)正確;A項(xiàng)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初亞洲民族解放運(yùn)動出現(xiàn)的背景,C項(xiàng)沒有理解亞洲民族解放運(yùn)動的含義,D項(xiàng)與史實(shí)不符,此時(shí)無產(chǎn)階政黨還沒有普遍建立。故ACD三項(xiàng)均排除。對點(diǎn)演練\精練模擬1.A【解析】依據(jù)所學(xué),拉丁美洲在新航路開辟后至18世紀(jì)末,主要是西班牙、葡萄牙的殖民地。18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉丁美洲掀起民族獨(dú)立運(yùn)動,沉重打擊了西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治。故A項(xiàng)正確;BCD項(xiàng)不符合材料主旨,排除。2.C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)末20世紀(jì)初拉丁美洲人民面臨著反帝反封建的艱巨任務(wù),故C項(xiàng)正確;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,拉丁美洲資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分緩慢,究其原因在于沒有實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,A項(xiàng)錯(cuò)誤;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,拉丁美洲人民面臨的艱巨任務(wù)是既要清除殖民主義殘余勢力,又要反對封建主義勢力,B項(xiàng)片面,故錯(cuò)誤;確立資產(chǎn)階級的共和制度的前提是實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,亞洲覺醒不僅指亞洲人民掀起反帝反封建斗爭,資產(chǎn)階級民族民主意識的覺醒,更是指亞洲資產(chǎn)階級從改良走上革命,走上由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的、廣大人民群眾積極參加的反帝反封建的民族民主革命。因此這一時(shí)期的民族解放運(yùn)動的顯著不同是領(lǐng)導(dǎo)階級的變化,C項(xiàng)正確;斗爭方式、依靠力量及斗爭結(jié)局與原來沒有顯著的變化,ABD項(xiàng)排除。4.C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,海地獨(dú)立運(yùn)動是由黑人奴隸領(lǐng)導(dǎo)的推翻西班牙殖民統(tǒng)治的暴力革命;蘇丹馬赫迪大起義持續(xù)近20年,沉重打擊了英國侵略者;中國太平天國運(yùn)動號召用暴力推翻清政府。由此可知,上述三次革命都采取暴力方式。而印
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人間貸款合同范本:版
- 個(gè)人貸款抵押合同模板轉(zhuǎn)讓合同
- 不動產(chǎn)抵押合同模板大全
- 中英文涉外公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 個(gè)人短期貸款合同協(xié)議
- 二手房交易合同格式
- XX科技產(chǎn)業(yè)資本投資合同
- 個(gè)人船舶抵押合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 兩人投資合作協(xié)議范本(經(jīng)典)
- 上海商品住宅預(yù)訂合同書
- 人教版2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末壓軸題練習(xí)
- 【人教版化學(xué)】必修1 知識點(diǎn)默寫小紙條(答案背誦版)
- 江蘇省無錫市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 全國第三屆職業(yè)技能大賽(無人機(jī)駕駛(植保)項(xiàng)目)選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 《奧特萊斯業(yè)態(tài)淺析》課件
- 2022年湖南省公務(wù)員錄用考試《申論》真題(縣鄉(xiāng)卷)及答案解析
- 國家安全教育課程教學(xué)大綱分享
- 養(yǎng)殖場獸醫(yī)服務(wù)合同
- 電氣工程及其自動化基礎(chǔ)知識單選題100道及答案解析
- HR六大板塊+三支柱體系
評論
0/150
提交評論