08土本1生產實習%20任務書(土木工程)2012.5_第1頁
08土本1生產實習%20任務書(土木工程)2012.5_第2頁
08土本1生產實習%20任務書(土木工程)2012.5_第3頁
08土本1生產實習%20任務書(土木工程)2012.5_第4頁
08土本1生產實習%20任務書(土木工程)2012.5_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

生產實習任務書(09房建2)徐州工程學院土木工程學院2012、5

生產實習任務書 一、目的及意義生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分。它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預演。生產實習將實習學生安排到施工班組,在工程師、技術員以及其他生產領導人員的指導幫助下,參加班組工作,在實習中應深入實際,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現(xiàn)場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。1、通過實習了解建筑構造、結構體系及特點;了解某些新建筑、新結構、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業(yè)知識領域;2、通過生產實習,使學生對工業(yè)與民用建筑的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容;3、通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理方式;4、參加實際生產工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力;5、學習廣大工人和現(xiàn)場技術人員的優(yōu)秀品質,樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想。二、內容及要求1、看懂建筑、結構施工圖,明確設計要求及施工技術關鍵問題,注意收集設計資料;了解工程的性質、規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等。2、了解和參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);①參與擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法、主要承重結構施工方法、屋面工程以及施工技術措施等),并獨立完成部分工作。當已有施工方案時,可通過熟悉方案并結合現(xiàn)場實踐提出個人見解。②參與編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解。③完成單項作業(yè)設計工作(模板配板設計、土方工程施工設計、整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計、構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等)。④參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定。2、了解施工預決算的編制方法和內容,學習運用《建筑工程預算定額》;3、了解常用建筑機械設備的技術性能;4、了解打樁工程、模板工程、鋼筋工程、鋼筋混凝土工程、砌筑工程、裝飾工程、結構吊裝工程的施工工藝;5、了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規(guī)范;6、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責;7、了解施工項目管理的內容和方法。三、時間分配實習學生在實習期間必須完成以下幾項實習成果:1、每日完成的實習日記。 記載當天實習內容和所完成的工作,包括參加了哪些具體工作,心得體會,有待進一步學習計論的問題,有何建議等;記載必要的資料和急待解決的問題以及解決問題的建議。 根據(jù)每天的工作情況認真做好資料積累工作,如結構布置、新結構特點、新材料特性、新施工方法及其技術經(jīng)濟效果、勞動力組織及工作安排、施工進度計劃和施工平面圖布置、項目經(jīng)理部的組織機構及職能等。 遇有參觀、工作例會、聽課或報告,則應詳細記錄這部分內容。鞏固實習收獲,可作為編寫實習報告的原始材料,為撰寫實習報告和進行后續(xù)課程學習積累資料。 日記內容除文字外,還應有必要的插圖和表格,除記錄工作內容和業(yè)務收獲外,還應記錄思想方面的收獲,日記每天不宜少于300字。2、實習結束后,完成生產實習報告。學生應在寫好實習日記的基礎上,在實習結束時全面地進行總結,寫出實習報告。實習報告是學生實習的重要成果,是評定學生學習成績的主要依據(jù),報告要求文字簡結、敘述清楚。條理分明、內容全面、圖文并發(fā)(一般不少于5000字,格式按學校統(tǒng)一要求裝訂成冊)。 報告的基本內容包括:實習目的及任務;實習地點及時間;實習組織安排;實習計劃,自己在實習中遵守紀律情況,出勤情況;實習內容及要求了解的情況,工程概況和特點,工程有關構造及使用材料;專家作報告的情況(附相應內容及所收集的資料);實習期間進行某項專題研究后取得的成果;對施工現(xiàn)場的合理化建議及采納情況等;實習體會、收獲、問題及建議(對生產實習的安排,實習領導工作和實習指導工作方面的改進意見)。實習期間所完成的實習工作,凡有書面資料和圖的(如施工方案圖,進度計劃表等),要復印較典型的內容(或原件)附在實習報告中。3、在施工現(xiàn)場自己完成的有關施工技術、施工組織管理、施工預算方面的方案、圖紙和計算書等(此項附在實習報告中);4、有關新結構、新工藝、新技術和新材料的專題調研報告(此項也可附在實習報告中)。六、實習中需注意的幾個問題在實習期間,學生以一個基層技術人員助手的身份參加工作,最關鍵的一點就是要與技術人員、工人師傅建立良好的師生關系。互相經(jīng)常交流思想,虛心學習,工作上積極主動配合,尊重實習指導人的指導和安排。只有虛心實習、踏實肯干、遵守紀律、才會站穩(wěn)腳跟,學到書本上學不到的東西,圓滿地完成生產實習任務,否則,則一事無成。一進入實習工地,要對整個工程及工地的基本情況有所了解,抓緊時間看懂工程的建筑、結構施工圖,了解工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等,了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質,了解目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調查,與工人及技術人員交談等方式,對工程有一個基本的認知,即知道工程已完成了那些任務,還有那些任務要完成,你自己準備去參加那些工作。1、認真閱讀生產實習大綱和實習指導書,依據(jù)實習指導書的內容,明確生產實習任務。2、實習期間要嚴格遵守安全操作規(guī)程,注意保密工作,成為精神文明的模范。3、實習的好壞很大程度取決于每個學生的實習態(tài)度,學生應在短時間內與自己的實習指導人建立起較好的師生關系,工作中要積極主動,遵守紀律,服從實習指導人的工作安排,對重大問題應事先向實習指導人反映,共同協(xié)商解決,學生不得擅自處理。4、實習是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術人員及工人師傅學習。5、要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。6、遵守實習單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實習期間一般不準事假,特殊情況要取得實習指導人和學校的同意,病假要有縣級醫(yī)院醫(yī)生證明。在實習未結束前,不得提前離開實習單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實習期間不得安排與實習無關的參觀,否則嚴重處理;7、遵守國家法律,尊重當?shù)厝嗣竦纳盍晳T,尊重工地工程技術人員和工人師傅。8、生活上要艱苦樸素,不得有任何特殊,要珍惜糧食、工具和材料等,要愛護公物,堅持原則,不準搞不正之風。土木工程專業(yè)生產實習紀律:1、嚴格遵守國家法令。遵守學校及實習所在單位的各項規(guī)章制度和紀律。2、實習生要服從現(xiàn)場實習指導人和教師的指導,虛心學習,積極工作,有意見時通過組織向實習隊或土木工程學院提出。3、學生在實習期間一般不得請假,特殊原因需要請假一日以內者由實習指導人批準,1~3天由實習單位負責人或領隊教師批準,三天以上者報土木工程學院主管教學院長批準。4、學生必須按規(guī)定時間到達實習地點,實習結束后立即返校,不得擅自去它處游玩,不準以探親或辦事為由延誤實習時間,違犯者以曠課論,嚴重者取消實習資格。5、實習生逐日寫實習日記,指導教師不定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論