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山東省濟(jì)南市歷城區(qū)重點(diǎn)名校2024屆中考聯(lián)考語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.一尊可愛(ài)的大熊貓雕塑矗立在街心花園,獨(dú)具魅力的“袖珍之國(guó)”摩納哥用濃郁的中國(guó)元素歡迎中國(guó)國(guó)家元首首次到訪。B.根據(jù)“智慧閱讀”項(xiàng)目組近日開展的調(diào)查顯示,我區(qū)學(xué)生每月的課外閱讀量在4本以上的比例為51.6%,高于全市均值1.7%。C.無(wú)人駕駛技術(shù)的日漸成熟,差不多45%到53%上下的司機(jī)對(duì)全自動(dòng)駕駛汽車用于機(jī)場(chǎng)和主題公園的載人交通系統(tǒng)感到滿意。D.由于不斷創(chuàng)新和經(jīng)驗(yàn)積累,再加上政策扶持,使我國(guó)新能源汽車進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,各大汽車品牌都在新能源領(lǐng)域不斷進(jìn)步。2.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.寫作能力的高低意味著一個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力有多大,甚至也可衡量出一個(gè)人對(duì)文化的理解程度。B.大部分受訪者認(rèn)為未來(lái)機(jī)器人將接手人類的大部分工作,但也有人覺(jué)得自己的工作不會(huì)受到影響,對(duì)于這一點(diǎn),很多市民表示認(rèn)同。C.我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、漢語(yǔ)拼音之父周有光近50歲左右才由經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)行,開始研究漢語(yǔ)拼音方案。D.“口袋公園”的出現(xiàn),猶如沙漠中的綠洲,滿足了周邊居民對(duì)綠色和休閑的需求。3.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.改革開放開啟了中國(guó)第二次革命。一件件過(guò)去想也不敢想的事成了現(xiàn)實(shí),一座座令人望而生畏的山峰化為繼續(xù)攀登的階梯。B.回望來(lái)時(shí)的路,我們的紅色政權(quán)從井岡山崎嶇蜿蜒的羊腸小道走來(lái),到今天在中國(guó)大地鋪設(shè)下四通八達(dá)、星羅密布的公路、鐵路、水路。C.新年的鐘聲響徹九州,疾病與災(zāi)難都會(huì)成為歲月的塵埃。疾病肆虐過(guò)的冰冷土地下,是即將破土而出的春天。D.疫情發(fā)生以來(lái),人們都響應(yīng)政府號(hào)召,“宅”在家里,街上空蕩蕩的,可以說(shuō)是萬(wàn)人空巷。4.下列文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.2018年是農(nóng)歷戊戌年,接傳統(tǒng)說(shuō)法是屬狗人的本命年。A據(jù)此推算,2019年應(yīng)是農(nóng)歷丁酉年,是屬兔人的本命年。B.我們常以桑梓指代故鄉(xiāng),嬋娟指代月亮。稱山的北面和江河的南面為陰,山的南面和江河的北面為陽(yáng)。C.我國(guó)在稱謂上很有講究,對(duì)己用謙稱,對(duì)人則要用尊稱或者敬稱。“令”為美好的意思,一般用于稱呼別人的親戚如“令尊”“令愛(ài)”。D.“處暑”的“處”是終止的意思,處暑的意思是炎熱即將過(guò)去,暑氣將于這天結(jié)束。5.選出對(duì)下列病句修改正確的一項(xiàng)。()A.沒(méi)有一個(gè)人能否認(rèn)學(xué)校有今天的局面不是師生們共同努力的結(jié)果。修改:去掉“能”B.校足球隊(duì)糟糕的防守問(wèn)題一直沒(méi)有改善。修改:在改善前加“得到”。C.不但中藥能與一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也比較低。修改:將“成本也比較低”與“副作用小”互換位置。D.研究結(jié)果表明:適當(dāng)?shù)臏囟扔兄诨瘜W(xué)反應(yīng)速度。修改:在“有助于”后加上“提高”。6.根據(jù)要求,完成下列問(wèn)題。感謝信各界愛(ài)心人士:你們好!在這場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情中,感謝你們能與我們并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì),守望相助。你們愛(ài)心捐贈(zèng)的物資,給正在與病魔鏖戰(zhàn)的臨湘人民極大的信心和支援。我們承諾,每一份捐款捐物,都用在刀刃上,用得清清楚楚,明明白白……我們堅(jiān)信,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有市委市政府的科學(xué)調(diào)度,有廣大愛(ài)心人士的堅(jiān)定支持,勝利一定屬于英勇善戰(zhàn)的xxx人民。最后,此致敬禮xxx人民政府2020年2月27日(1)文中格式上有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。(2)根據(jù)感謝信內(nèi)容方面的要求,為這篇感謝信的正文補(bǔ)寫一個(gè)結(jié)尾。7.默寫_____________________,心有靈犀一點(diǎn)通。(唐李商隱《無(wú)題二》)____________________,歸雁入胡天。(唐王維《使至塞上》)大庇天下寒士俱歡顏,______________________。(唐杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)萬(wàn)籟此俱寂,____________________。(唐常建《題破山寺后禪院》)8.名著閱讀。根據(jù)提示,完成填空?!端疂G傳》的作者是元末明初的______(人名)。書中有三個(gè)惡霸,一個(gè)是被魯提轄當(dāng)街打死的______,另兩個(gè)是被______殺死的蔣門神和西門慶。下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述,不完全正確的兩項(xiàng)是(______)(______)A.《五猖會(huì)》描述了兒時(shí)盼望看迎神賽會(huì)的急切興奮心情和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的場(chǎng)景,表現(xiàn)了父親善于抓住有利的教育契機(jī)的智慧。B.長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金,充滿了革命理想主義色彩和英雄主義的格調(diào)。他完美的精神操守是激勵(lì)一代又一代有為青年向善向美的原動(dòng)力。C.小王子在第四個(gè)星球上遇到了兩個(gè)商人,一個(gè)整天在那里數(shù)著天上的星星,一個(gè)販賣吃了就不需要再喝水的解渴藥。這兩個(gè)商人是小王子唯一批評(píng)過(guò)的大人。D.《西游記》中沙僧原為天宮中的卷簾大將,因?yàn)椴恍⌒拇蚱屏肆鹆ПK,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經(jīng),修成正果,封為金身羅漢。E.飛島國(guó)語(yǔ)言學(xué)校里的三位教授正在討論如何改進(jìn)本國(guó)語(yǔ)言。他們的計(jì)劃是簡(jiǎn)化言辭和取消語(yǔ)言中所有的詞匯,但遭到了婦女、俗人和文盲的聯(lián)合反對(duì)。二、閱讀9.閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。歸嵩山作①王維清川帶長(zhǎng)薄②,車馬去閑閑。流水如有意,暮禽相與還?;某桥R古渡,落日滿秋山。迢遞嵩高下,歸來(lái)且閉關(guān)。①《歸嵩山作》是王維從濟(jì)州貶所返回之作。②?。╞ó):草木叢生的地方。詩(shī)人歸來(lái)時(shí)的情感是波折變化的。從頷聯(lián)中的流水有意、______中可以體會(huì)到詩(shī)人悠然自得的心情;而頸聯(lián)中荒城、古渡、落日、秋山這些意象,則流露出詩(shī)人______的情感。請(qǐng)結(jié)合《歸嵩山作》和《竹里館》的內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“歸”的理解。鏈接材料:竹里館①[唐]王維獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。①《竹里館》作于王維晚年隱居時(shí)期。10.比較閱讀《小石潭記》和《滿井游記》,完成小題。:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,
往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。唐.柳宗元《小石潭記》:燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,
鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,
晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。
山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,罍而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始,惡能無(wú)紀(jì)?己亥之二月也。明.袁宏道《滿井游記》1.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義不相同的一組是()A.潭中魚可百許頭麥田淺鬣寸許B.為坻,為嶼山巒為晴雪所洗C.倩女之靧面吾妻之美我者D.以其境過(guò)清夫不能以游墮事2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。⑵.始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。3.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.甲文寫了小石潭及其周圍環(huán)境的幽深冷寂。乙文滿井雖然春天還未到來(lái),天氣乍暖還寒,但萬(wàn)物已開始復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。B.甲文第二段字字寫魚,對(duì)水的描寫不著一字。然而其名寫魚,其實(shí)寫水,運(yùn)用了側(cè)面描寫的手法,描繪出一幅水清魚歡的優(yōu)美畫面。C.乙文第二段寫水光山色、柳枝麥苗、游人歡欣、魚鳥之樂(lè),運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,動(dòng)靜結(jié)合,表現(xiàn)了作者觀察的細(xì)致和刻畫的工巧。D.甲、乙兩文在寫景的同時(shí),都抒發(fā)了作者獨(dú)特的感受。甲文抒發(fā)了作者被貶官后無(wú)法排遣的孤凄悲涼之情。乙文表現(xiàn)了作者不因官小職閑而懊惱,反而慶幸自己有游樂(lè)時(shí)間的達(dá)觀個(gè)性。11.閱讀下面文章,回答問(wèn)題。彈簧床墊告訴你“左側(cè)現(xiàn)象”1878年,席夢(mèng)思發(fā)明了世界上第一張彈簧床墊,從此人們就與彈簧床墊結(jié)下了不解之緣。然而130多年后的今天,彈簧床墊在為人們帶來(lái)舒服睡眠的同時(shí),也帶來(lái)了諸多隱患。最初,科學(xué)家們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)床墊會(huì)成為健康的殺手之一。只是在對(duì)科學(xué)界的一個(gè)奇怪的“左側(cè)現(xiàn)象”進(jìn)行研究時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)床墊隱藏的不為人知的秘密。所謂“左側(cè)現(xiàn)象”,即指人們身體左側(cè)患癌癥的幾率明顯高于右側(cè),如左側(cè)胸部患乳腺癌的幾率高于右側(cè)10%,左側(cè)身體患黑素瘤的幾率也高于右側(cè)。這一現(xiàn)象引起了很多科學(xué)家的重視,來(lái)自瑞典的研究者赫伯特和約翰森在近期的《病理生理學(xué)》雜志上都認(rèn)同了這個(gè)觀點(diǎn)。此外,他們還表示,這兩類癌癥的發(fā)病原因遠(yuǎn)沒(méi)有人們想象中的那么簡(jiǎn)單,其實(shí)跟我們?nèi)粘5乃X(jué)習(xí)慣有很大的聯(lián)系。在過(guò)去的30年中,乳腺癌和黑素瘤的發(fā)病率都呈穩(wěn)步上漲的趨勢(shì),然而醫(yī)學(xué)界對(duì)這兩類癌癥的發(fā)病原因仍然不甚明了。有人指出,經(jīng)常在太陽(yáng)下暴曬會(huì)增加黑素瘤的發(fā)病率;可是經(jīng)過(guò)科學(xué)家的觀測(cè)研究,太陽(yáng)的強(qiáng)度在近30年內(nèi)幾乎沒(méi)有發(fā)生變化。更重要的是,黑素瘤生長(zhǎng)的地方往往是臀部、大腿和軀干部分,而這些地方恰好是被衣服遮住了,不可能直接暴露在陽(yáng)光之下。那么,到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢?一條來(lái)自日本的線索引起了大家的注意。在日本,乳腺癌發(fā)病率明顯低于西方國(guó)家,僅僅占瑞典的3%,前列腺癌的發(fā)病率也只有美國(guó)和英國(guó)的10%,而且也沒(méi)有出現(xiàn)明顯的“左側(cè)現(xiàn)象”。于是研究者就開始對(duì)日本人的生活習(xí)慣開始研究,有一個(gè)重要的現(xiàn)象引起了研究者的注意。他們發(fā)現(xiàn),日本人睡覺(jué)的地方和其他國(guó)家的明顯不同:比如日本人的床墊通常是直接鋪在房間的地板上,不同于世界上大多數(shù)將彈簧床墊鋪在床架上。因此,房間內(nèi)的家具和癌癥之間的關(guān)系也就浮出水面了。話鋒轉(zhuǎn)到另一邊,在2007年瑞典就有研究指出,生活在被調(diào)頻廣播和電視傳輸塔覆蓋地區(qū)的人們患黑素瘤的可能性明顯高于其他地方。流行病學(xué)家也表示,調(diào)頻廣播和電視傳輸?shù)碾姶泡椛洳〞?huì)削弱免疫系統(tǒng),從而提高癌癥的發(fā)病率。試想一下,當(dāng)金屬?gòu)椈纱灿龅诫姶泡椛洳〞?huì)有怎樣的“化學(xué)反應(yīng)”?科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),在美國(guó),床架和床墊都是采用金屬材料,床的長(zhǎng)度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半,而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波。在彈簧床墊上睡覺(jué)的時(shí)候,我們的身體其實(shí)是暴露在電磁輻射下。想想人的一生有三分之一的時(shí)間在床上度過(guò),如果長(zhǎng)期受電磁輻射的侵害,壽命也會(huì)因此縮短三分之一。而在日本,絕大多數(shù)的床都不是用金屬做成的,且調(diào)頻廣播和電視的傳輸波也不是其他國(guó)家經(jīng)常用的87-108赫茲,因此日本的癌癥率相對(duì)較低?;氐轿恼麻_頭提出的“左側(cè)現(xiàn)象”,答案也明朗化了。此前有研究表明,男人和女人都更傾向于靠右側(cè)睡覺(jué),盡管有關(guān)這一現(xiàn)象的原因尚不清楚,但是右側(cè)睡覺(jué)可以減輕心臟的重量壓力,此外,心跳聲也比往左側(cè)睡覺(jué)低。因此,當(dāng)我們側(cè)右睡覺(jué)時(shí),身體的左側(cè)就會(huì)暴露在強(qiáng)磁輻射下,并且這種強(qiáng)度會(huì)放大兩倍。這就是“左側(cè)現(xiàn)象”在除了日本以外的其他國(guó)家表現(xiàn)明顯的原因。(節(jié)選自《讀者》2010年第24期)1.簡(jiǎn)要概括這篇文章說(shuō)明的主要內(nèi)容。根據(jù)文意,簡(jiǎn)要解釋“左側(cè)現(xiàn)象”產(chǎn)生的原理。2.從說(shuō)明方法的角度說(shuō)說(shuō)文中劃線句的作用。3.根據(jù)文意,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l能夠有助于消除“左側(cè)現(xiàn)象”,保持健康的措施。12.傳統(tǒng)文化的“傳”與“承”葛劍雄①在激蕩社會(huì)變革中的中國(guó)傳統(tǒng)文化,正面臨空前嚴(yán)峻的傳承危機(jī)。②因?yàn)槊媾R危機(jī),所以需要傳承。今天,我們?nèi)绾蝹鞒袀鹘y(tǒng)文化?我認(rèn)為,“傳承”分為“傳”和“承”兩個(gè)部分?!皞鳌本褪怯涗?、保存、延續(xù)。對(duì)于傳統(tǒng)文化,“傳”就是將其盡可能地原樣保存下去。“傳”的實(shí)質(zhì),就是盡可能使它延長(zhǎng),盡可能使它符合原來(lái)的內(nèi)容。③“傳”是無(wú)條件的,不需要進(jìn)行選擇,也不需要考慮它有用沒(méi)用,盡最大可能先保存下來(lái)再說(shuō)。我們這樣講,有人會(huì)問(wèn),落后的、保守的甚至是反動(dòng)的傳統(tǒng)文化,該不該保護(hù)?也要保護(hù)。舉一個(gè)很極端的例子,希特勒當(dāng)年屠殺猶太人的集中營(yíng),現(xiàn)在就被列為了世界文化遺產(chǎn)。那么一個(gè)罪惡的地方,為什么還要把它作為文化遺產(chǎn)加以保護(hù)留存呢?因?yàn)樗侨祟悮v史的一部分。如果這個(gè)集中營(yíng)不保存下來(lái),后人便不能夠通過(guò)它真切地感受那段歷史,了解人性還能惡到那種程度。④進(jìn)一步思考,我們知道,后人的智慧并不一定比前人強(qiáng),比如金字塔的產(chǎn)生、瑪雅文明的興衰,今天我們?nèi)詿o(wú)法用科學(xué)進(jìn)行解釋。傳統(tǒng)文化中包含了大量古人的智慧,這些智慧我們今天可能還無(wú)法理解,甚至以為是迷信,但并不代表我們永遠(yuǎn)無(wú)法理解。如果讓傳統(tǒng)文化匆匆消亡而不加保存,那我們就永遠(yuǎn)失去了理解古人智慧的機(jī)會(huì)。這也是我們建議把傳統(tǒng)文化先盡量保存下來(lái)的重要原因。事實(shí)上,有些國(guó)家在這方面做得不錯(cuò)。⑤目前,我們對(duì)傳統(tǒng)文化的保存,仍然具有很強(qiáng)的選擇性、功利性。以非遺為例,可以作為旅游資源開發(fā)的,可以拿到市場(chǎng)上換錢的,我們對(duì)它就比較熱心,反之則比較冷漠。這樣一來(lái),有現(xiàn)實(shí)利用價(jià)值的非遺可能會(huì)得到較好的保護(hù),而暫時(shí)沒(méi)啥實(shí)際用處的非遺便會(huì)無(wú)人問(wèn)津。另外,一些非遺傳承人,為了在市場(chǎng)上賺錢養(yǎng)活自己,往往會(huì)隨意改變非遺的內(nèi)容和形式,以滿足當(dāng)代人的需要,這種保存也是不周全的。在傳統(tǒng)文化的保存上,我們可以向一些國(guó)家學(xué)習(xí)。⑥總而言之,傳統(tǒng)文化是人類記憶和人類歷史的一部分,同時(shí)可能蘊(yùn)含著今人還無(wú)從知曉的智慧,再加上由于失去了存在的物質(zhì)基礎(chǔ)而正面臨消亡的危機(jī),所以我們應(yīng)該無(wú)條件地、盡最大可能地把傳統(tǒng)文化先保存下來(lái),這就是傳統(tǒng)文化傳承中的“傳”。——選文有刪改1.第⑤段中加點(diǎn)詞“它”在文中指的是______________2.(1)第②段一第⑤段,作者圍繞傳統(tǒng)文化的“傳”,依次寫了“傳”的基本含義、“傳”的實(shí)質(zhì)__、____________等內(nèi)容。聯(lián)系全文,作者表達(dá)的主要觀點(diǎn)是_________________3.請(qǐng)簡(jiǎn)述第③段、第④段兩段不能互換的理由。4.有人認(rèn)為本文的題目有問(wèn)題。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn),并且簡(jiǎn)述理由。13.記敘文閱讀聊出來(lái)的溫暖時(shí)光①下班了,他不急著走。因?yàn)樗灰换丶遥緛?lái)明亮的心情一下就陰郁起來(lái),如同湛藍(lán)的天空飄來(lái)了烏云。②這個(gè)時(shí)候,妻子應(yīng)該早就做好了晚飯,等著他回家。家的感覺(jué)原本很好,妻子賢惠能干,默默承擔(dān)了全部家務(wù),還燒得一手好菜。結(jié)婚以后,開始還沒(méi)覺(jué)得什么,后來(lái)妻子變得越來(lái)越嘮叨,好像總有數(shù)落不完的事。而他呢,是公司的業(yè)務(wù)骨干,上班的壓力大,常常筋疲力盡,人仿佛被掏空了?;氐郊?,就想清靜一下。偏偏不!從進(jìn)門開始,妻子就開始念嘮叨經(jīng),聽(tīng)得他心煩。于是,只要想到回家,他就條件反射似的煩躁。③起風(fēng)了,這哪里像春天的風(fēng),燥熱。他挪著步,與急匆匆的人群是如此不協(xié)調(diào),再長(zhǎng)的路也有走完的時(shí)候,緩緩?fù)崎_家門。菜香一下子飄了過(guò)來(lái),心里有了一絲溫馨?!霸趺催@么晚才回來(lái)?飯菜都快涼了?!逼拮拥呢?zé)問(wèn)驅(qū)散了好不容易才有的一點(diǎn)溫情。落桌吃飯,都是他愛(ài)吃的菜,也許是餓了,他吃得飛快。妻子幫他夾了菜,念叨就開始了,東家長(zhǎng),西家短的。哪還有食欲??!急急扒了幾口干飯,他連忙逃離,去書房喝茶。④沒(méi)有了聽(tīng)眾,念叨戛然而止。只是,廚房洗碗的動(dòng)靜比原來(lái)要大得多,妻子用這種方式發(fā)泄對(duì)丈夫的不滿。以往這種情況,他至少敷衍幾句,盡管心不在焉,她也知足。像今天這種舉動(dòng),還是頭一遭。⑤日子就這樣無(wú)聊地被打發(fā)。時(shí)間長(zhǎng)了,妻子心態(tài)發(fā)生了變化,脾氣變得暴躁,他拿了東西未能放回原處,或者夾菜把菜掉在餐桌上,為這雞毛蒜皮的小事也能大動(dòng)肝火。⑥家里陷入了無(wú)休無(wú)止的冷戰(zhàn)。上班一如既往的忙碌,回家面對(duì)的是妻子冰涼的面孔。這樣的日子如何過(guò)得下去?心里有事,臉上有相,他的苦惱明明白白地掛在臉上。一位好友找到他,咖啡屋的一角,他蜷縮在座位上。咖啡氤氳,也不能撫平他那躁動(dòng)的情緒。他訴說(shuō)著家里的一切,責(zé)怪妻子的不理解,自己這樣打拼還不是為家里好?說(shuō)到激動(dòng)處,長(zhǎng)吁短嘆。朋友是個(gè)聰明的人,男人之間的談話會(huì)少去許多委婉,勸說(shuō)也干凈利落:“你試著主動(dòng)和嫂子多說(shuō)說(shuō)話,生活中的苦惱有時(shí)是自己找的?!泵鎸?duì)摯友的勸說(shuō),他半信半疑。下班了,他明顯加快了回家的步伐。剛進(jìn)門,盡管很疲憊,但換上了笑臉,大聲地說(shuō):“老婆,我回來(lái)了!”正在廚房做飯的妻子探出頭來(lái),看了他一眼,又繼續(xù)忙手中的活。以往,他會(huì)懶懶地躺在沙發(fā)上放松自己,任妻子去忙。這回,他放下包,湊到妻子身旁,問(wèn):“有什么要幫忙的?”妻子白了他一眼:“你會(huì)干什么?”但還是隨手丟給他一把香菜:“去擇干凈?!彼厯癫诉吀拮幽钸堕_來(lái),談到公司里的許多新鮮事,又講到自己喜歡吃妻子炒的菜。妻子一邊忙不停炒菜,一邊不時(shí)回應(yīng)著。⑦今夜的燈光似乎變得柔和起來(lái)。餐桌上比平時(shí)多了一道他最愛(ài)吃的小炒肉。妻子破例地為他斟滿一杯酒。剛要拒絕,妻子十分堅(jiān)持:“上班壓力大,少喝點(diǎn)解解乏?!彼爻?,邊吃邊聊,一改往日的風(fēng)卷殘?jiān)?。那頓飯,讓他找回了久違的溫馨。吃完飯,他剛伸手收拾碗筷,被妻子一把攔住:“女人的事,你去看電視吧?!币粫?huì)兒,又為他送來(lái)一杯熱茶。廚房里,傳出妻子久違的歌聲。⑧自此后,他不管在外面多苦多累,哪怕有天大的委屈,也不把煩惱帶回家。生活的激情就這樣被重新點(diǎn)燃,僅僅只是因?yàn)槟侵鲃?dòng)的交流。家不是講理的地方,每個(gè)人都有被尊重的需要。或許幾句無(wú)關(guān)痛癢的話,足可溫暖彼此的心,照亮幸福的路。(摘自《瑞文網(wǎng)》,有改動(dòng))1.根據(jù)文章內(nèi)容,填寫下表。時(shí)間相關(guān)情節(jié)“他”的心理或表現(xiàn)下班回家,從進(jìn)門開始妻子開始嘮叨①下班回家,緩緩?fù)崎_家門②逃離一位好友找到他摯友干凈利落地勸說(shuō)③下班了,他加快回家的步伐④溫馨2.請(qǐng)自選角度賞析文中第③段劃線句?!八仓?,與急匆匆的人群是如此不協(xié)調(diào),再長(zhǎng)的路也有走完的時(shí)候,緩緩?fù)崎_家門。”3.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的兩項(xiàng)是()()A.這篇文章體裁應(yīng)當(dāng)歸屬于小說(shuō),“他”是文中主人公。B.文中的妻子是一個(gè)賢惠能干、愛(ài)嘮叨、愛(ài)丈夫的女人,同時(shí)也是一個(gè)脾氣有些暴躁、不理解丈夫的妻子。C.文章開頭直接敘事,比喻句不僅生動(dòng)形象,而且設(shè)置懸念、激發(fā)讀者閱讀興趣。D.文章第⑦段“今夜的燈光似乎變得柔和起來(lái)?!边@句話中“柔和”一詞暗示了他心情愉悅,他和妻子之間氣氛和諧。E.這篇文章敘述了一個(gè)家庭的故事,反映了人與人之間最重要的是相互包容、相互理解這一主題。4.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)題“聊出來(lái)的溫暖時(shí)光”的含義,并結(jié)合原文和鏈接材料說(shuō)說(shuō)你對(duì)人與人之間該如何相處的理解或感悟。鏈接材料:材料一:進(jìn)入初二以來(lái),學(xué)習(xí)科目增加、生地將要會(huì)考,小熙的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。回到家媽媽還會(huì)嘮叨個(gè)不停,這讓小熙很煩躁,索性把門關(guān)起來(lái)并反鎖,拒絕和媽媽交流。這一舉動(dòng)惹得媽媽很生氣,媽媽覺(jué)得小熙越來(lái)越不聽(tīng)話,而小熙覺(jué)得媽媽太不理解他。家庭處在低氣壓狀態(tài)中。材料二:小勇同學(xué)本學(xué)期由外校轉(zhuǎn)到本校就讀,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,剛開始有多種不適應(yīng)。但小勇主動(dòng)與班上同學(xué)交流,積極向老師請(qǐng)教,很快融入了這個(gè)集體,跟上了這里的教學(xué)進(jìn)度。剛開始的不適應(yīng)感沒(méi)有了,小勇越來(lái)越喜歡新班級(jí)溫暖的生活。三、語(yǔ)言表述14.口語(yǔ)交際為了防止疲勞駕駛,保證交通安全,春運(yùn)期間,交警部門在高速公路出入口設(shè)置檢查站,提供椅子、茶水,攔下連續(xù)駕車三小時(shí)以上的司機(jī),要求他們至少休息20分鐘。某中學(xué)生利用節(jié)假日到檢查站協(xié)助交警工作。有一位已經(jīng)連續(xù)跑了800公里的中年司機(jī)推說(shuō)交貨時(shí)間緊,不肯下車休息。如果你是該學(xué)生,請(qǐng)勸說(shuō)這位司機(jī)休息一會(huì)兒。要求:表達(dá)得體,有說(shuō)服力,不超過(guò)50字(標(biāo)點(diǎn)不占字?jǐn)?shù))。四、寫作15.作文認(rèn)真地觀察生活,體會(huì)其中的意義和樂(lè)趣,這就是“品味”。生活中的一人一事、一景一物、一書一文,都會(huì)使你有所領(lǐng)悟。只要你認(rèn)真去觀察,細(xì)心去品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心世界,一件事的深刻意義;就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然景物也蘊(yùn)涵著人生道理,一書一文都會(huì)使你獲得享受或啟迪……請(qǐng)你以“品味”為題,寫一篇文章。(1)文體不限(詩(shī)歌除外)。(2)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、A【解題分析】
B搭配不當(dāng),去掉“開展的”。C“差不多”與“上下”重復(fù),去掉其中一個(gè)。D缺主語(yǔ),去掉“由于”或“使”。2、D【解題分析】
A.前后不一致,句末加“的高低”;B.表意不明,“對(duì)于這一點(diǎn),很多市民表示認(rèn)同”中“這”所指內(nèi)容不明確;C.“近”與“左右”重復(fù),刪除其一;D.正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見(jiàn)類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力。3、D【解題分析】
A.望而生畏:一見(jiàn)之下就產(chǎn)生了畏懼心理。形容人態(tài)度威嚴(yán)或事務(wù)艱難令人畏懼。與語(yǔ)境相合,使用正確;B.四通八達(dá):四面八方都有路可通,形容交通極便利,也形容通向各方。與語(yǔ)境相合,使用正確;C.肆虐:(人)任意殘殺或迫害;(物)大肆侵?jǐn)_或破壞。此處形容物(病毒)大肆侵?jǐn)_或破壞。與語(yǔ)境相合,使用正確;D.萬(wàn)人空巷:家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了,多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。此處形容疫情發(fā)生時(shí)冷落蕭條景象,語(yǔ)境不合,使用錯(cuò)誤;故選D。4、A【解題分析】
A項(xiàng)2018年是戊戌年,而2019年就是己亥年,是屬豬人的本命年。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【解題分析】
A多重否定不當(dāng)。B“問(wèn)題”和“改善”搭配不當(dāng),“改善”應(yīng)改為“解決”。C詞語(yǔ)順序顛倒,改為:中藥不但能與一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也比較低?!绢}目點(diǎn)撥】一般而言,語(yǔ)病類型常有以下六種:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。需要掌握的應(yīng)試技巧有:語(yǔ)感審讀法、筋脈梳理法、造句類比法、邏輯分析法和規(guī)律標(biāo)志法等。6、(1)“你們好”應(yīng)空兩格寫;“此致”空兩格,“敬禮”下一行頂格寫。(2)結(jié)尾表示感謝即可?!窘忸}分析】
本題考查學(xué)生修改、擬寫感謝信。寫感謝信要注意:標(biāo)題,一般只寫“感謝信”,字號(hào)比通常標(biāo)題要略大一些。稱謂,是對(duì)被感謝對(duì)象(單位)的稱呼。正文,邀請(qǐng)函的主體,交代清楚感謝的原因、人物的品質(zhì)等。敬語(yǔ),末尾用“此致敬禮”。落款要分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。(1)文中格式上有兩處錯(cuò)誤:“你們好!”不應(yīng)頂格,應(yīng)空兩格;“此致”前應(yīng)空兩格,“敬禮”下一行頂格寫。(2)要求為這篇感謝信的正文補(bǔ)寫一個(gè)結(jié)尾,表達(dá)出感謝之意即可。如:疫情無(wú)情人間有愛(ài),我們真心感謝每一位愛(ài)心人士,同時(shí)也真誠(chéng)期待越來(lái)越多的愛(ài)心人士貢獻(xiàn)力量!7、(1)身無(wú)彩鳳雙飛翼(2)征蓬出漢塞(3)風(fēng)雨不動(dòng)安如山(4)但余鐘磬音【解題分析】
試題分析:古詩(shī)文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句,首先是要記誦清楚背誦的古詩(shī)文篇段和名句;其次是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩(shī)文名句中的每個(gè)字,默寫古詩(shī)文名句不能寫錯(cuò)別字。此題要注意“蓬”“磬”等字的書寫。8、(1)施耐庵鎮(zhèn)關(guān)西(鄭屠)武松(2)AC【解題分析】
試題解析:(1)解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容?!端疂G傳》是中國(guó)歷史上最早用白話文寫成的章回小說(shuō)之一。是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景、類型上屬于英雄傳奇的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者或編者一般被認(rèn)為是施耐庵。書中有三個(gè)惡霸,分別是被魯提轄當(dāng)街打死的鎮(zhèn)關(guān)西和被武松殺死的蔣門神和西門慶。(2)《五猖會(huì)》——五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),在童年的我的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受,指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。所以A項(xiàng)中的“表現(xiàn)了父親善于抓住有利的教育契機(jī)的智慧”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。C項(xiàng),販賣解渴藥的商人是在地球上遇到的,不是在“第四個(gè)星球上遇到的”。據(jù)此,答案為AC。二、閱讀9、(1)暮禽相還、凄清悲苦(2)示例:從寫作背景來(lái)看,詩(shī)人此時(shí)仕途不順,政治失意,產(chǎn)生了歸隱的心理,而歸隱后月下獨(dú)坐、彈琴長(zhǎng)嘯的生活,傳遞出了詩(shī)人安然閑適的心境。詩(shī)人選擇“歸”,縱然有一些失意無(wú)奈,但更是其豁然灑脫,寧?kù)o淡泊,熱愛(ài)自然的人生選擇?!窘忸}分析】
(1)要求學(xué)生在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析?!傲魉缬幸猓呵菹嗯c還。”的意思是“流水好像對(duì)我充滿了情意,傍晚的鳥兒隨我一同回還。”,把“流水”和“暮禽”都擬人化了,仿佛它們也富有人的感情:河川的清水在汩汩流淌,傍晚的鳥兒飛回林木茂盛的長(zhǎng)薄中去棲息,它們好像在和詩(shī)人結(jié)伴而歸。兩句表面上是寫“水”和“鳥”有情,其實(shí)還是寫作者自己有情。體現(xiàn)詩(shī)人歸山開始時(shí)悠然自得的心情?!盎某桥R古渡,落日滿秋山。”的意思是“荒涼的城池靠著古老渡口,落日的余暉灑滿金色秋山?!边@一聯(lián)運(yùn)用的還是寓情于景的手法。兩句十個(gè)字,寫了四種景物:荒城、古渡、落日、秋山,構(gòu)成了一幅具有季節(jié)、時(shí)間、地點(diǎn)特征而又色彩鮮明的圖畫:荒涼的城池臨靠著古老的渡口,落日的余暉灑滿了蕭颯的秋山。這是傍晚野外的秋景圖,是詩(shī)人在歸隱途中所看到的充滿黯淡凄涼色彩的景物,對(duì)此加以渲染,正反映了詩(shī)人感情上的波折變化,襯托出作者越接近歸隱地就越發(fā)感到凄清的心境。(2)要求學(xué)生結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容和寫作背景分析?!稓w嵩山作》的“歸”,寫明歸山過(guò)程的終結(jié),點(diǎn)出題目中的“歸”字?!伴]關(guān)”,不僅指關(guān)門的動(dòng)作,而且含有閉門謝客的意思。后句寫歸隱后的心情,表示要與世隔絕,不再過(guò)問(wèn)社會(huì)人事,最終點(diǎn)明辭官歸隱的宗旨。在歸去的路上心情經(jīng)歷了由悠閑到傷感,最終釋然的過(guò)程。而《竹里館》中,也可看到詩(shī)人歸隱后的生活,雖然有孤獨(dú)寂寞,但更多的是心境的澄凈恬淡,由兩首詩(shī)可知,“歸”正體現(xiàn)詩(shī)人超凡脫俗的人生境界。10、1.B2.⑴向(小石潭)西南方向望去,(看到溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。⑵(我這)才知道郊野之外未嘗沒(méi)有春天,可是住在城里的人(卻)不知道這種情況啊。3.A【解題分析】1.試題分析:此題考查理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)含義的能力。此題較為簡(jiǎn)單,弄明白句意的基礎(chǔ)上回答即可。A.均是用在數(shù)詞后表示約數(shù)。B.成為/被。C.均是助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性。D.均是介詞,因?yàn)?。故選B。2.試題分析:本題考查的是文言語(yǔ)句的翻譯。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語(yǔ)。本題要注意“斗”“蛇”“明滅可見(jiàn)”“始”“未始”的意思,同時(shí)注意“而城居者未之知也”是賓語(yǔ)前置句。點(diǎn)睛:翻譯文言句子,首先,要理解整篇文章的文意,弄清句子前后的語(yǔ)境,做到句不離篇。其次,要注意句中的關(guān)鍵字詞,要翻譯準(zhǔn)確,不可遺漏。第三,盡量直譯,不便直譯就要意譯,注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問(wèn)題。第四,句子要通順,語(yǔ)氣要連貫,結(jié)構(gòu)要完整,注意句子中省略內(nèi)容,在不影響句子原意的前提下,可增加少量字詞來(lái)疏通句子。3.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。A項(xiàng)中“生機(jī)勃勃”不正確?!稘M井游記》描寫的是北國(guó)早春景象?!疽椅摹康诙伍_頭寫了“高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,如脫籠之鵠”,作者雖未提早春,但早春景色自現(xiàn)。正因?yàn)榇禾斓搅?,冰雪消融,春雨蒙蒙,大地才?huì)變得滋潤(rùn),但春天畢竟才剛剛開始,所以又是“微潤(rùn)”。同樣地,正因?yàn)槭窃绱?,草木尚未繁茂,人的視線無(wú)遮無(wú)攔,才會(huì)“一望空闊”。參考譯文:【甲文】從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽(tīng)到水聲,就像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興。砍倒竹子,開辟出一條道路(走過(guò)去),沿路走下去看見(jiàn)一個(gè)小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過(guò)來(lái)露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒(méi)有。陽(yáng)光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來(lái)來(lái)往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂(lè)。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,一段明的看得見(jiàn),一段暗的看不見(jiàn)。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無(wú)一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可長(zhǎng)久停留,于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。【乙文】北京一帶氣候寒冷,花朝節(jié)過(guò)后,冬天余下的寒氣還很厲害。冷風(fēng)時(shí)常刮起,刮起就飛沙走石。拘束在一室之中,想出去不可得。每次冒風(fēng)疾行,不到百步就(被迫)返回。二十二日天氣略微暖和,偕同幾個(gè)朋友出東直門,到滿井。高大的柳樹夾立堤旁,肥沃的土地有些濕潤(rùn),一望空曠開闊,(覺(jué)得自己)好像是逃脫籠子的天鵝。這時(shí)河的冰面剛剛?cè)诨ü獠艅倓傞_始明亮,像魚鱗似的浪紋一層一層,清澈得可以看到河底,光亮的樣子,好像明鏡新打開,清冷的光輝突然從鏡匣中射出來(lái)一樣。山巒被晴天融化的積雪洗過(guò),美好的樣子,好像剛擦過(guò)一樣;嬌艷光亮,(又)像美麗的少女洗了臉剛梳好的髻寰一樣。柳條將要舒展卻還沒(méi)有舒展,柔軟的梢頭在風(fēng)中散開,麥苗破土而出,短小如獸頸上的毛,才一寸左右。游人雖然還不旺盛,(但)用泉水煮茶喝的,拿著酒杯唱歌的,身著艷裝騎驢的,也時(shí)時(shí)能看到。風(fēng)力雖然還很強(qiáng),然而走路就汗流浹背。舉凡(那些)在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥,浮到水面上戲水的魚,都悠然自得,一切動(dòng)物都透出喜悅的氣息。(我這)才知道郊野之外未曾沒(méi)有春天,可住在城里的人(卻)不知道啊。不會(huì)因?yàn)橛瓮娑⒄`公事,能無(wú)拘無(wú)束瀟灑在山石草木之間游玩的,恐怕只這個(gè)職位了。而此地正好離我近,我將從現(xiàn)在開始出游,怎能沒(méi)有記述?(這是)明萬(wàn)歷二十七年二月啊。11、1.說(shuō)明了(什么是)“左側(cè)現(xiàn)象”及其產(chǎn)生的原因。(意思符合即可,有欠缺酌扣)金屬?gòu)椈纱埠痛布芘c調(diào)頻廣播和電視傳輸波發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波,當(dāng)人們?cè)趶椈纱矇|上靠右側(cè)睡覺(jué)的時(shí)候,身體就會(huì)受到電磁輻射的侵害,長(zhǎng)此以往就會(huì)產(chǎn)生“左側(cè)現(xiàn)象”。2.運(yùn)用列數(shù)字,作比較的說(shuō)明方法,具體準(zhǔn)確并且突出地說(shuō)明了日本的癌癥發(fā)病率低。3.①將彈簧床內(nèi)的金屬物質(zhì)通通換成非金屬物質(zhì)(或者將彈簧床墊換成傳統(tǒng)的棕棚墊、草墊)。②房間里不要擺放電視機(jī)、收音機(jī)等最容易接收傳輸信號(hào)的家電?!窘忸}分析】
1.考查對(duì)文章內(nèi)容的概括和內(nèi)容的分析概括。第一問(wèn),通讀全文,整體感知,先明確說(shuō)明對(duì)象,即“彈簧床墊”,然后分析文章的寫作思路,先介紹彈簧床墊的“左側(cè)現(xiàn)象”,再探究產(chǎn)生“左側(cè)現(xiàn)象”的原因。第二問(wèn),根據(jù)“那么,到底是什么原因增加了這類癌癥的發(fā)病率呢?”答案應(yīng)到此段的下面去尋找,再根據(jù)這就是“‘左側(cè)現(xiàn)象’在除了日本以外的其他國(guó)家表現(xiàn)明顯的原因?!笨芍鸢冈谥虚g部分,從前向后尋找切題的語(yǔ)句,如:“床架和床墊都是采用金屬材料,床的長(zhǎng)度剛好是調(diào)頻廣播和電視傳輸波的一半,而一半的傳輸波剛好可以與金屬發(fā)生共振,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波。電磁輻射波會(huì)削弱免疫系統(tǒng),當(dāng)當(dāng)我們側(cè)右睡覺(jué)時(shí),身體的左側(cè)就會(huì)暴露在強(qiáng)磁輻射下,并且這種強(qiáng)度會(huì)放大兩倍?!碧崛「爬纯伞?.本題考查說(shuō)明方法及其作用的分析。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說(shuō)明了事物什么特征,說(shuō)明什么問(wèn)題方面來(lái)表達(dá)其作用。句中“僅僅占瑞典的3%,前列腺癌的發(fā)病率也只有美國(guó)和英國(guó)的10%,”表明運(yùn)用的是列數(shù)字和作比較。結(jié)合整個(gè)句子來(lái)看,作者通過(guò)舉這些數(shù)字和比較,來(lái)具體突出地說(shuō)明說(shuō)明了日本的癌癥發(fā)病率低的特點(diǎn)。3.開放性試題,所提措施必須跟文意吻合。如,床架和床墊不要采用金屬材料;房間里不要擺放電視機(jī)、收音機(jī)等家電。12、1.可以作為旅游資源開發(fā)或者拿到市場(chǎng)上換錢的非遺(有現(xiàn)實(shí)利用價(jià)值的非遺)2.“傳”的重要原因“傳”的主要問(wèn)題我們要無(wú)條件地,盡最大可能地把傳統(tǒng)文化保存下來(lái)。3.第③段主要講了“傳”的重要原因是“人類歷史的一部分”;第④段講“傳”是因?yàn)橛行﹤鹘y(tǒng)文化包含了我們目前無(wú)法理解的古人的智慧。根據(jù)第④段首句“進(jìn)一步思考”(或者末段首句“不僅……而且……”)可見(jiàn),后者以前者為前提,兩者是遞進(jìn)關(guān)系。4.本文題目要求文章既從傳統(tǒng)文化的“傳”的角度展開,也要從“承”的角度展開,并且要適當(dāng)關(guān)注兩者的關(guān)系。本文只講“傳統(tǒng)文化的‘傳’”,文題并不準(zhǔn)確。【解題分析】1.試題分析:此題考查對(duì)句子中詞語(yǔ)指代內(nèi)容的理解。在解答代詞指代內(nèi)容的題目時(shí),要遵循“詞不離句,句不離段,段不離篇”的原則,也就是要弄清上下詞、上下句、上下段的語(yǔ)意及關(guān)系。根據(jù)文章內(nèi)容,“我們對(duì)它就比較熱心”的中它指的是句前的“可以作為旅游資源開發(fā)的,可以拿到市場(chǎng)上換錢的(非遺)”或后一句的“有現(xiàn)實(shí)利用價(jià)值的非遺”。2.試題分析:(1)考查梳理文章的內(nèi)容和概括能力。閱讀文本劃分文章的結(jié)構(gòu)層次,合并敘寫同一內(nèi)容的語(yǔ)段,理清故事情節(jié),采用“對(duì)象+內(nèi)容”的方法來(lái)概括。根據(jù)文章內(nèi)容,作者圍繞傳統(tǒng)文化的“傳”,依次寫的內(nèi)容是:第2段是“傳”的基本含義;第3段寫“傳”的實(shí)質(zhì);第4段寫“傳”的重要原因;第5段寫“傳”存在的問(wèn)題。據(jù)此可填寫作答。(2)此題考查提煉或概括議論文的主要觀點(diǎn)的能力。論點(diǎn)是作者的完整看法、見(jiàn)解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點(diǎn);有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點(diǎn)則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行概括。本文在依次闡述了有關(guān)“傳”的內(nèi)容之后,在文章的結(jié)尾,表明了作者的觀點(diǎn)——我們應(yīng)該無(wú)條件地、盡最大可能地把傳統(tǒng)文化先保存下來(lái),這就是傳統(tǒng)文化傳承中的“傳”。3.試題分析:考查論述層次的嚴(yán)密性。首先要理解兩段文字之間的關(guān)系,然后判斷作答。文章第3段主要講了為什么還要把它作為文化遺產(chǎn)加以保護(hù)留存——“傳”;第4段重點(diǎn)講“傳統(tǒng)文化中包含了大量古人的智慧,這些智慧我們今天可能還無(wú)法理解,甚至以為是迷信,但并不代表我們永遠(yuǎn)無(wú)法理解”。再根據(jù)第4段首句“進(jìn)一步思考”可知,兩個(gè)語(yǔ)段之間是遞進(jìn)關(guān)系。因此說(shuō),這兩個(gè)段落是不能互換的。據(jù)此理解作答。4.試題分析:考查題目與內(nèi)容的關(guān)系。議論文標(biāo)題有四種類型:(1)標(biāo)題就是中心論點(diǎn);(2)標(biāo)題提示論述范圍;(3)標(biāo)題揭示論題;(4)標(biāo)題表示論述對(duì)象。不論哪一種都多多少少有點(diǎn)明中心論點(diǎn)的作用,使人見(jiàn)其題而知其旨,傳達(dá)出文章內(nèi)容之大概,便于人們準(zhǔn)確而快速地把握整篇文章的基本內(nèi)容。本文的標(biāo)題“傳統(tǒng)文化的‘傳’與‘承’”,應(yīng)該涉及到“傳”和“承”兩個(gè)方面,但是文章只講了傳統(tǒng)文化的“傳”,并沒(méi)有闡述“承”。所以說(shuō)這個(gè)題目是有問(wèn)題的。據(jù)此理解作答。13、1.①心煩/煩躁②妻子幫他夾了菜,念叨就開始了③半信半疑④他和妻子邊吃飯邊聊天2.示例一:句中“挪”、“緩緩”這兩個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確傳神地寫出了“他”下班回家的狀態(tài),生動(dòng)準(zhǔn)確地表現(xiàn)了“他”不愿回家的心理/一回家就煩躁的心理。示例二:“他挪著步,而人群是急匆匆地腳步,運(yùn)用對(duì)比突出了他不愿回家、回家就感到煩躁的心理。3.BE4.含義:淺層含義——文中丈夫與妻子交流聊天,改變了原來(lái)的不和諧狀態(tài),變得溫馨快樂(lè)。深層含義——家人之間主動(dòng)交流,能讓關(guān)系變得和諧溫暖。理解:(觀點(diǎn))我認(rèn)為人與人之間相處要主動(dòng)交流,這樣才能讓關(guān)系變得和諧愉悅,讓自己所處環(huán)境變得溫暖愉悅。(文中和材料一)我們不要把工作中學(xué)習(xí)上的壓力而引發(fā)的煩躁、郁悶等負(fù)面情緒帶到家人面前,應(yīng)該主動(dòng)的與家人交流,讓彼此都感受到尊重,這樣就可溫暖彼此的心,照亮幸福的路。(材料二)面對(duì)陌生環(huán)境時(shí),我們應(yīng)主動(dòng)與身邊的人交流,這樣就能很
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