中隊輔導員工作總結范文

中隊輔導員工作總結范文一、抓好少先隊陣地建設，發(fā)揮陣地育人功能。

1、抓好少先隊組織建設，明確中隊輔導員的職責。

學校少先隊組織建設是否健全，對于培養(yǎng)和提高少先隊員的組織紀律觀念，明確隊組織的生活要求，培養(yǎng)隊員的榮譽感，充分發(fā)揮他們的積極性和主動性，更好地完成少先隊組織交給的任務，都有直接的影響。為此，我校非常注重少先隊組織建設。通過幾年的努力，我校的少先隊組織由原來的幾十人發(fā)展到現(xiàn)在的幾百人，各項制度健全，隊干部能密切配合工作。

2、抓好輔導員隊伍建設，提高輔導員素質(zhì)。

為了提高輔導員的素質(zhì)，我們組織輔導員學習《中國少年先鋒隊章程》《如何做好少先隊輔導員》《輔導員的職責》等文章，讓輔導員明確自己的任務和工作職責。同時，要求中隊輔導員深入學習《意見》，領會其精神實質(zhì)，并結合工作實際開展討論，使每一位中隊輔導員都能明確開展“雛鷹爭章”活動的意義和要求，做到了人人有章可循、有章必循、有章必爭、有章必評。

二、扎實開展“雛鷹爭章”活動。

我校根據(jù)《中國少年先鋒隊雛鷹爭章體系實施細則》的要求，結合本校實際，制定了《雛鷹爭章實施方案》，并開展了一系列豐富多彩的爭章活動。

1、狠抓養(yǎng)成教育，爭“禮儀章”“自理章”。

學校大隊部向全校學生發(fā)出倡議：從小事做起，爭做“禮儀章”“自理章”好隊員。倡導隊員從身邊的小事做起，學會做人、學會做事、學會學習、學會生活。要求隊員做到儀表美、語言美、行為美。為了讓隊員們養(yǎng)成自我管理的好習慣，我們實施了“班干部輪流制”，讓每位隊員都有機會參與到班級管理中。每周評比一次“最佳小干部”，頒發(fā)“優(yōu)秀干部”獎章。這一活動培養(yǎng)了隊員良好的行為習慣和責任心，同時也提高了隊員的組織管理能力。

2、深入開展豐富多彩的主題教育活動，爭“愛國章”“學習章”。

學校要求各班根據(jù)實際情況開展主題教育活動。在迎“六一”活動中，我們舉辦了“快樂六一展風采，美好未來共創(chuàng)”主題大隊活動；在清明節(jié)到來之際，我們組織了“緬懷先烈、珍惜今天”主題大隊活動；在建隊節(jié)時，我們開展了“學先鋒、找差距”主題活動；在國慶節(jié)到來之際，我們組織了“祖國在我心中”主題大隊活動。這些活動的開展培養(yǎng)了隊員的愛國情操、文明禮儀和良好的行為習慣。

3、培養(yǎng)隊員的勞動技能和自理能力，爭“勞動章”“自理章”。

我校非常重視培養(yǎng)隊員的勞動技能和自理能力。每學期初，學校都會對校園環(huán)境進行整治，各班則根據(jù)實際情況對教室進行美化。在這一過程中，隊員們自覺參與到勞動中來，每天堅持打掃衛(wèi)生、整理教室、擺放桌椅等。此外，學校還開展了形式多樣的勞動技能競賽活動，如疊被子比賽、釘鈕扣比賽、做手工比賽等。這些活動的開展不僅提高了隊員的勞動技能水平還鍛煉了他們的實際動手能力。

4、培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力爭“創(chuàng)造章”“實踐章”。

為了培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力我們開展了以下活動：利用節(jié)假日或寒暑假開展社會調(diào)查和社會實踐活動；積極參加科技比賽和征文比賽；鼓勵隊員多看有益的課外書籍擴大知識面；設立班級生物角；在班級中設立圖書角；建立個人成長檔案；開展“小發(fā)明家”“小科學家”等評選活動。這些活動的開展不僅培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力還鍛煉了他們的組織能力和表達能力。

三、抓好少先隊常規(guī)工作促進雛鷹爭章活動的開展。

1、抓好升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是激發(fā)隊員愛國情感的重要途徑之一也是進行思想教育的重要時刻。我們要求各班充分利用這一時間開展雛鷹爭章活動同時大隊部要求全體輔導員根據(jù)不同階段的教育重點和隊員思想狀況確定每周一國旗下講話的內(nèi)容并提前安排好演講人員和演講內(nèi)容做到每周一都有精彩的國旗下講話。

2、抓好每周一的班隊會。每周一的班隊會是學校對隊員進行思想教育的重要時刻也是隊員互相學習、互相幫助、共同進步的重要途徑之一。我們要求各班根據(jù)實際情況開展主題班隊會活動并注重內(nèi)容的豐富性和形式的多樣性以取得較好的效果。

3、抓好晨會和午會。中隊輔導員工作計劃一、指導思想

以學校工作計劃為指導，以深入開展“小學小主人”“習慣養(yǎng)成教育”“文明禮儀教育”主體活動為突破口，堅持用好《班主任手冊》，創(chuàng)新“三會”育人的新局面，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，積極開展班級文化建設，不斷加強和培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)，發(fā)揮少先隊的職能，為學校創(chuàng)建“文明校園”貢獻力量。

二、常規(guī)工作

1、認真完成好上級布置的各項工作任務。

2、結合常規(guī)教育主題，利用品德課、班隊會、晨會等教育時間，有計劃、有主題、有序列地對學生進行思想教育。

3、抓好班級日常管理，包括班級紀律、兩操、衛(wèi)生、課堂紀律等。

4、辦好班級小報欄，設立一個班級“圖書角”。

5、繼續(xù)堅持每天記班級日記。

6、認真組織好家長會，學習家庭教育方法。

7、特殊學生，建立特殊學生檔案，及時進行家訪，采用個別談心與家長交流，取得家長的支持與配合。

8、發(fā)揮家委會的作用，讓家長參與班級管理。

9、辦好家長學校，提高家長家庭教育水平。

10、建立特殊學生跟蹤檔案，及時進行家訪，采用個別談心與家長交流，取得家長的支持與配合。

11、發(fā)揮家委會的作用，讓家長參與班級管理。

12、辦好家長學校，提高家長家庭教育水平。

13、發(fā)揮“心靈驛站”的作用，辦好班級心理咨詢室。

14、留守兒童和單親家庭孩子的成長和教育。

15、認真完成好上級布置的各項工作任務。

16、結合常規(guī)教育主題，利用品德課、班隊會、晨會等教育時間，有計劃、有主題、有序列地對學生進行思想教育。

17、抓好班級日常管理，包括班級紀律、兩操、衛(wèi)生、課堂紀律等。

18、辦好班級小報欄，設立一個班級“圖書角”。

19、認真組織好家長會，學習家庭教育方法。

20、特殊學生，建立特殊學生檔案，及時進行家訪，采用個別談心與家長交流，取得家長的支持與配合。

21、發(fā)揮家委會的作用，讓家長參與班級管理。

22、辦好家長學校，提高家長家庭教育水平。

23、建立特殊學生跟蹤檔案，及時進行家訪，采用個別談心與家長交流，取得家長的支持與配合。

24、發(fā)揮家委會的作用，讓家長參與班級管理。

25、辦好家長學校，提高家長家庭教育水平。

26、發(fā)揮“心靈驛站”的作用，辦好班級心理咨詢室。

27、留守兒童和單親家庭孩子的成長和教育。中隊輔導員事跡材料在美麗的校園里，有這樣一位老師，她用她的真誠、熱情和智慧，點燃了隊員們成長的希望之火，她就是中隊的輔導員——老師。

老師從20年開始擔任輔導員工作，至今已有年。在這年中，她認真學習少先隊理論知識，不斷加強自身修養(yǎng)，積極探索少先隊教育新方法，為少先隊工作做出了重要貢獻。

一、用愛心每一位隊員

作為輔導員，老師把“以人為本”作為開展工作的出發(fā)點，把“愛心”作為工作的靈魂貫穿始終。她關心、愛護每一個隊員，時刻隊員的成長。當隊員在學習上遇到困難時，她總是耐心地輔導；當隊員犯了錯誤時，她總是以寬容的態(tài)度給予幫助；當隊員在生活中遇到困難時，她總是及時地給予關懷和照顧。正是在這種愛心關懷下，中隊的隊員們團結友愛、互相幫助、共同進步。

二、用熱心培養(yǎng)小干部隊伍

小干部是輔導員的得力助手。老師非常重視小干部的培養(yǎng)，她通過民主選舉、競聘上崗等方式選拔出有工作能力、有責任心的隊員擔任小干部。她注重培養(yǎng)隊員的自主意識和自我管理能力，通過引導和培訓，讓隊員學會制定工作計劃、學會分工合作、學會組織活動等。同時，她還定期組織小干部培訓和經(jīng)驗交流活動，讓小干部之間互相學習、互相借鑒，提高他們的綜合素質(zhì)。

三、用細心指導特色中隊建設

中隊是一個有著鮮明特色的中隊，為了打造出具有特色的中隊，老師花費了大量的時間和精力。她深入了解每個隊員的興趣愛好和特長，根據(jù)他們的特點制定出個性化的培養(yǎng)計劃。同時，她還積極探索適合中隊發(fā)展的特色活動，通過開展各種形式的活動來增強隊員的凝聚力和向心力。例如：她組織開展了“走進軍營”“走進博物館”“環(huán)保小衛(wèi)士”等主題活動；組織隊員參加學校舉辦的“校園文化藝術節(jié)”“體育節(jié)”等大型活動；她還創(chuàng)辦了中隊博客，通過博客這個平臺讓隊員們能夠展示自己的成果和交流經(jīng)驗。這些活動的開展不僅豐富了隊員們的課余生活，還提高了他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

四、用恒心開展少先隊活動

少先隊活動是少先隊工作的靈魂，老師一直把開展好少先隊活動作為工作的重點。她根據(jù)隊員們的實際情況和需求，設計出各種形式的活動方案，包括主題活動、文化活動、實踐活動等。例如：“雛鷹爭章”活動、“愛國主義教育”主題活動、“環(huán)保志愿行”活動等等。通過這些活動的開展，不僅鍛煉了隊員們的實踐能力，還培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和集體榮譽感。同時，她還注重將少先隊教育與學校整體工作相結合，通過開展各種形式的主題班會、團隊會等來加強隊員們的思想道德教育。

五、用責任心推動少先隊工作發(fā)展

老師深知輔導員的工作責任重大，她始終以高度的責任心推動著少先隊工作的發(fā)展。她認真學習少先隊理論知識，不斷探索少先隊教育新方法。同時她還積極參加各種培訓和學習活動，不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力。在她的努力下，中隊的少先隊工作取得了顯著的成績：連續(xù)多年被評為校優(yōu)秀中隊、區(qū)優(yōu)秀中隊等榮譽稱號；隊員們在各種比賽中也屢獲佳績；中隊博客被評為校優(yōu)秀博客之一……這些成績的背后離不開老師辛勤的付出和不懈的努力。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是輔導員工作的精神所在。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力為少先隊事業(yè)貢獻自己的力量！輔導員工作總結浙中教育名家的讀后感

《浙中教育名家》這本書主要講了我國古代到現(xiàn)代的各個教育名家的思想、理論和實踐。這些教育名家，他們都是我國教育史上的里程碑，他們的思想、理論和實踐成果，對于我們今天的教育改革和發(fā)展，具有重要的啟示和指導意義。

在閱讀這本書的過程中，我深深地感受到了這些教育名家的智慧和才情。他們的教育思想、理論和實踐，不僅具有歷史的價值，而且對于我們今天的教育改革和發(fā)展，仍然具有重要的啟示和指導意義。

我感受到了這些教育名家對于教育的熱愛和追求。他們不僅把教育當作自己的事業(yè)，而且把教育當作自己的生命。他們的教育思想和理論，都是基于對教育的熱愛和對教育的追求。他們的教育實踐，都是為了更好地服務學生，更好地培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力。

我感受到了這些教育名家對于教育的深入研究和探索。他們不僅研究了教育理論，而且研究了教育實踐。他們的教育思想、理論和實踐相互印證，相互促進。他們的教育實踐，都是為了更好地探索教育的規(guī)律和特點，更好地推動教育的發(fā)展和進步。

我感受到了這些教育名家對于教育的無私奉獻和貢獻。他們不僅在自己的時代做出了卓越的貢獻，而且對于我們今天的教育改革和發(fā)展，仍然具有重要的啟示和指導意義。他們的教育思想和理論，都是為了更好地服務學生，更好地培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力。他們的教育實踐，都是為了更好地推動教育的發(fā)展和進步。

《浙中教育名家》這本書讓我深刻地認識到了教育的價值和意義。教育不僅是培養(yǎng)人才的重要途徑，而且是推動社會進步的重要力量。我們應該學習這些教育名家的思想、理論和實踐，更好地服務學生、更好地培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力、更好地推動教育的發(fā)展和進步。年終工作總結范文時間飛逝，20年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作總結如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師，系統(tǒng)地理解了“堅持員先進性教育”培訓活動，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，進取主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。

二、專業(yè)知識、工作本事。

和剛走上工作單位時相比，自我在教育教學本事方面有了進一步的提升。作為第二班主任，自我能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展，班級工作無小事，就是在每一天繁瑣的日常工作中自我不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的團體備課活動，以進取的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。自我能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余，自我也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時鑒定成文字形式，這不僅僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對自我教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自我擔任一個班級的第二班主任，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課，工作認真負責，進取參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自我供給了很多寶貴的經(jīng)驗和幫忙，這一切讓自己在各方面都取得不一樣程度的提高，當然，自我也存在著許多需要改善的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。輔導員工作總結隨著時間的流逝，我們大學生涯第一年的生活已經(jīng)逐漸走向盡頭。而這一年的輔導員生涯，卻讓我更加深刻地認識到輔導員的重要性和責任的重大。這一年里，我經(jīng)歷了許多，也學到了許多?，F(xiàn)將本學期的輔導員工作總結如下：

一、思想上

經(jīng)過一年的工作和學習，我對自己的工作有了一個更深入的認識。作為一名輔導員，我的職責是引導和幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在這個過程中，我始終堅持用馬克思主義思想武裝自己，以社會主義核心價值觀為導向，努力做到在思想上引導他們，在行動上幫助他們。

二、工作上

1、深入了解學生

作為一名輔導員，我深知了解每一個學生是非常重要的。因此，我通過多種方式深入了解他們的學習、生活和思想狀況。例如，我經(jīng)常利用課余時間與學生交流，參加他們的活動，與他們建立良好的關系。同時，我也通過查看學生檔案、與學生家長溝通等方式，更全面地了解每一個學生。

2、組織活動

為了豐富學生的課余生活，提高學生的綜合素質(zhì)，我積極組織各種活動。例如，我們舉辦了文藝比賽、體育比賽、社會實踐等活動，不僅提高了學生的參與度，也增強了學生的團隊合作精神。

3、協(xié)助教學

作為輔導員，我也積極參與教學工作。我經(jīng)常與任課老師溝通，了解學生的學習情況，并協(xié)助任課老師解決教學中遇到的問題。同時，我也積極組織學生進行課外輔導，幫助他們更好地掌握知識。

4、學生管理

為了更好地管理學生，我制定了相應的管理制度。例如，我們制定了學生考勤制度、宿舍管理制度等，確保了學生的安全和健康。同時，我也積極處理學生之間的矛盾和糾紛，幫助他們建立良好的人際關系。

三、學習上

作為一名輔導員，我深知自己的知識水平和能力對于工作的重要性。因此，我一直注重提高自己的學習能力和知識水平。我通過參加培訓、閱讀相關書籍和文章等方式，不斷學習新的知識和技能。同時，我也積極參與學術交流活動，與同行交流心得和經(jīng)驗。

四、未來展望

回顧這一年的輔導員工作，我感到自己在思想上、工作上和學習上都取得了一定的進步。但我也意識到自己還存在許多不足之處。例如，在處理某些問題時，我還需要更加深入地思考和分析；在組織活動時，還需要更加注重學生的需求和感受。因此，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的能力和水平，更好地為學生服務。

這一年的輔導員工作讓我更加深刻地認識到自己的職責和使命。我將繼續(xù)以高度的責任感和使命感投入到工作中去，努力為學生創(chuàng)造一個更加美好的未來。行政工作總結范文20年，在集團公司的正確領導及大力支持下，在寧波萬達商管公司領導班子的正確指導下，面對激烈的市場競爭之嚴峻形勢，行政部緊緊圍繞管理、服務、學習、招聘等工作重點，注重發(fā)揮行政部承上啟下、左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用，為公司圓滿完成年度各項目標任務作出了積極貢獻。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

一、加強基礎管理，創(chuàng)造良好工作環(huán)境

為領導和員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境是行政部重要工作內(nèi)容之一。一年來，行政部結合工作實際，認真履行工作職責，加強與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通，使行政部基礎管理工作基本實現(xiàn)了規(guī)范化，相關工作達到了優(yōu)質(zhì)、高效，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好條件。

如：做到了員工人事檔案、培訓檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確，嚴格規(guī)范；做到了收、發(fā)文件的準確及時，并對領導批示的公文做到了及時處理，從不拖拉；做到了辦公耗材管控及辦公設備維護、保養(yǎng)、日常行政業(yè)務結算和報銷等工作的正常有序。成功組織了室外文化拓展、羽毛球比賽、讀書征文、管理學、市場營銷學培訓課、員工健康體檢等活動，做到了活動之前有準備，活動過程有指導，活動之后有成果，受到一致好評；行政部在接人待物、人事管理、優(yōu)化辦公環(huán)境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責，為公司樹立了良好形象，起到了窗口作用。

二、加強服務，樹立良好風氣

行政部工作的核心就是搞好“三個服務”，即為領導服務、為員工服務、為廣場商戶服務。一年來，我們圍繞中心工作，在服務工作方面做到了以下三點：

1、變被動為主動。對公司工作的重點、難點和熱點問題，力求考慮在前、服務在前。特別是行政部分管的食堂、倉庫、采購、車輛、辦公耗材管控及辦公設備維護、保養(yǎng)等日常工作，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，做到了積極主動。日常工作及領導交辦的臨時性事物基本做到了及時處理及時反饋，當日事當日清。在協(xié)助配合其他部門工作上也堅持做到了積極熱情不越位。

2、在中加大宣傳力度。及時向公司決策層匯報工作進展情況，并針對一些重大問題迅速擬定實施方案。全面調(diào)動員工積極參與，樹立了整體形象。

3、一切從員工切身利益出發(fā)。在工作上，積極關心員工機體利益，經(jīng)常了解員工需求，熱情為員工服務，考慮員工所想，為員工提供良好的工作環(huán)境。在政治上，積極宣傳黨的方針政策和公司的發(fā)展目標，提高