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文檔簡介

教案系列中班語言教案：我們的家真美啊教案及反思中班語言活動我們的家真美啊教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程等內(nèi)容，通過講講說說關(guān)懷幼兒理解詩歌內(nèi)容并學(xué)習(xí)詩歌，感受詩歌的畫面美和語言美。引導(dǎo)幼兒仿編詩歌，培育幼兒的想像力、制造力和嘗試精神。適合幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看中班語言我們的家真美啊教案吧。幼兒園中班語言教案：我們的家真美啊

活動目標(biāo)

1、通過講講說說關(guān)懷幼兒理解詩歌內(nèi)容并學(xué)習(xí)詩歌，感受詩歌的畫面美和語言美。

2、引導(dǎo)幼兒仿編詩歌，培育幼兒的想像力、制造力和嘗試精神。

活動預(yù)備

1、背景圖-畫有藍(lán)天、樹林、草地、河水、花兒、大幅。

2、貼絨學(xué)具-好的白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶。

活動過程

一、閱歷回憶，引起愛好。

1、引起愛好：

現(xiàn)在是什么季節(jié)?春天是個美麗的季節(jié)，對不對?它美麗在哪里?

2、提問回憶：

春天是座美麗的大小區(qū)，我們小伴侶都很喜愛它。

楊老師還知道我們小伴侶更加喜愛有個美麗歡樂的家，是不是？

說說，你喜愛什么樣子的家呢?

二、看看說說，初步感知。

1、出示背景圖，嘗試爭論：

圖上有哪些景物?想想它們都會是誰的家?

2、看看說說，感知理解

（1）這些白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶它們找到自己的家了嗎?

（2）它們的家又在哪里?它們的家美麗嗎?美在哪里?

3、欣賞兒歌，理解內(nèi)容

（1）兒歌中都講了有哪些家?分別是誰的家?

（2）你最喜愛哪個家?為什么?

三、理解創(chuàng)作，共享歡樂。

1、再次欣賞,詩歌里說：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，密密的樹林是小鳥的家

藍(lán)藍(lán)的天空除了是白云的家，還可以是誰的家?密密的樹林又可以是誰的家?

2、幼兒自由爭論，老師指導(dǎo)。

3、幼兒自由發(fā)言，老師提升組合。

4、老師小結(jié)：我們小伴侶可真能干，自己也能編出了好聽的兒歌，回家和爸爸媽媽一起找找編編，還有什么也是誰的家，明天拿來告知大家，好嗎?

附詩歌：《家》

藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，密密的樹林是小鳥的家，

綠綠的草地是小羊的家，清清的河水是小魚的家，

紅紅的花兒是蝴蝶的家，我們的家多美啊!

仿編：

藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥的家，密密的樹林

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