網(wǎng)站新聞專題策劃書

網(wǎng)站新聞專題策劃書策劃人：黃莉 一、報(bào)道主題：高考加分“瘦身”二、主題分析：1.重要性：這一選題的大背景是高中生高考，高考是國家選拔人才，劃分階層進(jìn)行社會(huì)分流的重要手段。由于階層固化，這個(gè)功能日益削弱，但對于窮二代仍有意義！高考改變命運(yùn)，高考創(chuàng)造未來。這個(gè)問題的重要性是不言而喻的。不論在何時(shí)何種背景下進(jìn)行討論，都會(huì)有新的內(nèi)容和值得討論的問題。2.創(chuàng)新性：對于“高考加分規(guī)則”這樣一個(gè)由來已久的社會(huì)問題，大多媒體都進(jìn)行過相關(guān)的事件報(bào)道，甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變，所以此次主題設(shè)定為高考加分“瘦身”，跟進(jìn)高考加分的相關(guān)問題。3.價(jià)值性：高考加分政策是高考中的特長生加分政策，是為了彌補(bǔ)高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學(xué)生擁有體育、文藝等方面的專長，又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應(yīng)試教育體制下，鼓勵(lì)學(xué)生注重全面素質(zhì)提高的一項(xiàng)措施。由于存在一定的不公平性，引起社會(huì)的議論，有沒有取消的必要？而這個(gè)變化具體是什么具有探討價(jià)值和借鑒意義。三、專題內(nèi)容：1.圖片新聞報(bào)道（有關(guān)高考“取消”和“反對取消”的漫畫）；2.特別關(guān)注（教育部回應(yīng)高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報(bào)道）；3.高考加分政策（討論高考加分有沒有取消的必要性）；4.人們對于高考是否加分不同觀點(diǎn)的熱議（比如：加分政策本身就體現(xiàn)不公平、加分過程就埋下特權(quán)的種子等觀點(diǎn)）；5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整；6.評論分析四、版塊設(shè)計(jì)：\欄目名稱欄目說明圖片新聞此欄目為有關(guān)高考“取消”和“反對取消”的漫畫熱點(diǎn)關(guān)注此欄目主要對教育部回應(yīng)高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報(bào)道高考加分政策此欄目主要討論高考加分有沒有取消的必要性觀點(diǎn)熱議此欄目主要發(fā)表相關(guān)問題的觀點(diǎn)各地動(dòng)態(tài)此欄目為我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整；評論分析此欄目為人們對高考加分的看法布局：主題圖片圖片新聞（鏈接相關(guān)新聞）特別關(guān)注最新動(dòng)態(tài)（標(biāo)題文章導(dǎo)讀）高考加分政策（圖片文章摘要更多鏈接）觀點(diǎn)熱議圖文并茂觀點(diǎn)加粗標(biāo)明（文字連接）各地動(dòng)態(tài)（小標(biāo)題文字鏈接）評論分析五、材料分類：文字類：1.特別關(guān)注、評論分析、觀點(diǎn)熱議中的新聞；2.各地動(dòng)態(tài)中的文章。圖片類：1.圖片新聞中選取相關(guān)新聞圖片