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文檔簡(jiǎn)介

“讀書人,最不濟(jì)。爛詩文,爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì),誰知道變作了欺人技。三句承題,兩句破題,搖頭擺尾,便道是圣門高第??芍?,三通四史,是何等文章?漢祖唐宗,是哪一朝皇帝?案頭放高頭講章,店里買新科利器。讀得來肩背高低,口角唏噓,甘蔗渣兒嚼了又嚼,有何滋味!辜負(fù)光陰,白白昏迷一世,就教他騙得高官,也是百姓朝廷的晦氣!“——清·徐大椿《道情·時(shí)文嘆》八股文原是明清科舉制度所規(guī)定的一種脫離實(shí)際的僵化的文體,有固定的格式和寫作套路。有以下特點(diǎn):①題目必須用”四書”“五經(jīng)”中的原文。②內(nèi)容必須以程朱學(xué)派的注釋為準(zhǔn)。③體裁結(jié)構(gòu)有固定的格式,全文分為破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分。④通常禁用詩賦中夸張華麗的詞語,不許引證古史,不許比喻。八股文在形式上僵化死板,在內(nèi)容上只許為圣賢立言,不許作者自由發(fā)揮,是封建統(tǒng)治者束縛人們思想、維護(hù)自身統(tǒng)治的工具。宣傳畫冊(cè)|國(guó)風(fēng)古韻|古典文化|教學(xué)課件什么是黨八股?五四時(shí)期,很多留學(xué)生從歐美日本回國(guó),說話寫文章只知生吞活剝地照搬外國(guó)的東西,一些淺薄的資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子染上了這個(gè)毛病,形成了新的八股——洋八股。這種毛病傳染給共產(chǎn)黨內(nèi)的一些人,就產(chǎn)生了黨八股。黨八股指革命隊(duì)伍中某些人所寫的文章,這種文章對(duì)于事物不加分析,只是搬用一些革命的名詞術(shù)語,言之無物,空話連篇,如同“八股文”,所以稱之為黨八股。時(shí)代背景

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中后期,中國(guó)共產(chǎn)黨中的部分領(lǐng)導(dǎo)者不從中國(guó)革命的具體情況出發(fā),不能把馬克思列寧主義理論同中國(guó)革命的實(shí)際相結(jié)合,教條主義地對(duì)待馬克思列寧主義理論,給國(guó)家和人民造成了巨大的損失。在這種情況下,為了純潔黨的作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力,黨在1941年發(fā)動(dòng)了著名的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),對(duì)全黨和全體干部進(jìn)行了一次深刻的馬列主義教育。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)內(nèi)容是“整頓三風(fēng)”,即:“整風(fēng)運(yùn)動(dòng)”主觀主義反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)宗派主義反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)黨八股反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)毛澤東同志作了三個(gè)動(dòng)員報(bào)告:整頓學(xué)風(fēng)《改造我們的學(xué)習(xí)》整頓黨風(fēng)《整頓黨的作風(fēng)》整頓文風(fēng)《反對(duì)黨八股》文體介紹—政論文政論文是從政治角度闡述和評(píng)論當(dāng)前重大事件和社會(huì)問題的議論文,形式多樣,范圍廣泛,具有一定的政治傾向。政論文的特點(diǎn):政論文講求確切、嚴(yán)謹(jǐn),富有鼓動(dòng)性;詞語多具宏觀性,頻繁使用政治術(shù)語;句型單一,連接成分少,句與句之間無明確的邏輯關(guān)系。論證結(jié)構(gòu)

是指論述文的行文思路和語言材料的組織形式,一般由“引論”“本論”“結(jié)論”三部分組成。

遵循“提出問題(引論)一分析問題(本論)一解決問題(結(jié)論)”的“三段論”模式。一般來說,引論就是開頭,必須明確論題或提出論點(diǎn)。本論就是主體,應(yīng)選用論證權(quán)料并分層次論證觀點(diǎn)。結(jié)論就是結(jié)尾部分,歸納總結(jié)全文,重申觀點(diǎn)。論述文的基本結(jié)構(gòu)議論文的基本結(jié)構(gòu)是:引論(提出問題)→本論(分析問題)→結(jié)論(解決問題)。

引論、本論、結(jié)論三者之間,根據(jù)觀點(diǎn)和材料的性質(zhì)或角度,可分為:1、總分式結(jié)構(gòu)(總一分、總一分一總、分一總)2、破立式結(jié)構(gòu)(先破后立、先立后破、邊破邊立、破中有立)。論證方式角度(1)立論(提出自己正確的觀點(diǎn))(2)駁論(指出別人的論點(diǎn)是錯(cuò)誤的,提出自己正確的觀點(diǎn))(3)立論駁論相結(jié)合,先破后立,先立后駁本論部分常見的論證結(jié)構(gòu)模式主要有總分式、并列式、遞進(jìn)式、對(duì)照式初讀課文1、快速閱讀課文,劃分層次結(jié)構(gòu)。第一部分第1段,提出問題:提出本文的中心論題:指出要分析黨八股的“壞處”,并概括黨八股的八大罪狀。第二部分2至9段,分析問題:具體分析黨八股的八大罪狀,指出其危害、反動(dòng)實(shí)質(zhì)和克服的辦法。第三部分第10段,解決問題:總結(jié)全文,解決問題,必須拋棄黨八股,采取生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)??偡挚偝踝x課文2、自主閱讀課文,梳理黨八股有哪些罪狀。一、空話連篇,言之無物。二、裝腔作勢(shì),借以嚇人。三、無的放矢,不看對(duì)象。四、語言無味,像個(gè)癟三。五、甲乙丙丁,開中藥鋪。六、不負(fù)責(zé)任,到處害人。七、流毒全黨,妨害革命。八、傳播出去,禍國(guó)殃民。再讀課文3、黨八股的罪狀分別在提倡什么?反對(duì)提倡空話連篇,言之無物裝腔作勢(shì),借以嚇人無的放矢,不看對(duì)象語言無味,像個(gè)癟三甲乙丙丁,開中藥鋪不負(fù)責(zé)任,到處害人流毒全黨,妨害革命傳播出去,禍國(guó)殃民內(nèi)容充實(shí),言之有物實(shí)事求是,宣傳真理有的放矢,尊重對(duì)象語言豐富,生動(dòng)活潑善于分析,解決問題責(zé)任心強(qiáng),有益于人影響全黨,有益革命傳播出去,利國(guó)利民本文運(yùn)用了邊破邊立的論證方法。論證角度在批駁中揭示問題的核心針對(duì)核心,提出解決之道、明確主張(觀點(diǎn))駁、斥(1)立論(提出自己正確的觀點(diǎn))(2)駁論(指出別人的論點(diǎn)是錯(cuò)誤的,提出自己正確的觀點(diǎn))(3)立論駁論相結(jié)合,先破后立,先立后駁罪狀事例現(xiàn)象挖原因論危害提方法空話連篇,言之無物裝腔作勢(shì),借以嚇人無的放矢,不看對(duì)象語言無味,像個(gè)癟三甲乙丙丁,開中藥鋪不負(fù)責(zé)任,到處害人長(zhǎng)而空、短而空散布?jí)挠绊懀斐蓧牧?xí)慣我們應(yīng)當(dāng)禁絕一切空話;最不應(yīng)該、最要反對(duì)的是言之無物的文章裝樣子嚇人;生怕人家駁非常膽切主觀宗派主義怕被人駁;以為人家會(huì)閉口裝樣子嚇人,妨害真理,損害同志。靠實(shí)事求是吃飯;靠馬克斯列寧主義的真理吃飯“工”“人”的特殊寫法發(fā)誓不要老百姓看人民看不懂、聽不懂“射箭要看靶子”“彈琴要看聽眾”;調(diào)查、研究、分析宣傳對(duì)象顛來倒去,總是那么幾個(gè)名詞;沒有一點(diǎn)生動(dòng)活潑的語言

沒和人民群眾接觸過;語言不豐富;不學(xué)語言他們的宣傳,乏味得很;他們的文章,沒有多少人歡喜看非學(xué)語言不可文章充滿符號(hào);不提出、分析、解決問題;不表示贊成、反對(duì)什么形式主義使人不用腦筋想問題;不去思考事物的本質(zhì);滿足于現(xiàn)象的羅列、作概念游戲運(yùn)用馬克思主義方法觀察分析解決問題輕重倒置;不先研究;不先準(zhǔn)備;不多看幾次幼稚、責(zé)任心不足“下筆千言,離題萬里”,到處害人責(zé)任心薄弱的壞習(xí)慣,必須改正才好以“破立結(jié)合”為觀察角度,分別梳理2-7段的論述過程。下定決心不要群眾看提出問題分析問題解決問題拓展延伸閱讀下面的材料,完成后面的題目。

有報(bào)道稱,12月2日上午10點(diǎn)半,北京朝陽區(qū)香河園路與左家莊東街路口,一名中年大媽“在經(jīng)過一個(gè)騎車?yán)贤鈺r(shí)突然摔倒,隨即癱軟倒地不起”,外國(guó)小伙下車攙扶卻被訛,還急哭了。后來警方到場(chǎng),最終雙方在調(diào)解下,以外國(guó)小伙給付1800元“醫(yī)藥費(fèi)”告終。

這條微博新聞引來網(wǎng)民一片“丟人”“不能助長(zhǎng)‘碰瓷’風(fēng)氣”的罵聲。隨著3日上午4名警察返回現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和媒體介入,事件又在下午出現(xiàn)180度大逆轉(zhuǎn):外國(guó)小伙的摩托車與中年大媽的確有刮蹭。在目擊者提供的現(xiàn)場(chǎng)視頻中,該外國(guó)小伙不但沒哭,還頻頻指著大媽用流利的中文爆粗,同時(shí)還使用英文劈頭蓋臉地大罵。

北京警方3日晚證實(shí),2日10時(shí)40分許,110報(bào)警服務(wù)臺(tái)接到群眾報(bào)警,稱左家莊一路口一外籍男子與行人發(fā)生糾紛。經(jīng)調(diào)查,一中年女子經(jīng)過人行橫道時(shí),被一外籍男子駕駛摩托車撞倒。在現(xiàn)場(chǎng)處理過程中,倒地女子稱身體不適,民警立即撥打120急救電話將其送往附近醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)院檢查,該中年女子傷情輕微,雙方在醫(yī)院自行協(xié)商解決了賠償事宜。拓展延伸(1)針對(duì)以上材料,你覺得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待網(wǎng)絡(luò)上的新聞?請(qǐng)用“先破后立”的方式,提出自己的觀點(diǎn)。明確(示例)破:輕信盲從要不得。立:認(rèn)真求證最當(dāng)緊。(2)針對(duì)自己的觀點(diǎn),能不能再認(rèn)真思考一下,多找出幾個(gè)“破”和“立”的角度呢?明確(示例)破:遇事跟著感覺走常流于表面。對(duì)人輕信盲從常會(huì)誤入歧途。憑激憤的宣傳則會(huì)推波助瀾。立:面對(duì)一種情況,我們應(yīng)當(dāng)審慎認(rèn)真地求證,方能還原事情的真相。再讀課文黨八股的罪狀分別是在批判什么?一、空話連篇,言之無物。二、裝腔作勢(shì),借以嚇人。三、無的放矢,不看對(duì)象。四、語言無味,像個(gè)癟三。五、甲乙丙丁,開中藥鋪。六、不負(fù)責(zé)任,到處害人。七、流毒全黨,妨害革命。八、傳播出去,禍國(guó)殃民。內(nèi)容問題—內(nèi)容空洞態(tài)度和動(dòng)機(jī)問題—?jiǎng)訖C(jī)不純?nèi)罕娪^點(diǎn)—對(duì)象不明語言問題—缺少文采表現(xiàn)形式—形式主義寫作態(tài)度—責(zé)任心不足黨內(nèi)危害國(guó)家危害危害后果思想內(nèi)容文章形式外在表現(xiàn)內(nèi)在根源危害

由表及里,由淺入深,符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,具有嚴(yán)密的邏輯性。再讀課文結(jié)合文本,分析各條條罪證的論證思路①舉例論證:斯大林的演說和《資本論》②引用論證:俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”。③對(duì)比論證:斯大林簡(jiǎn)短的演說與有些老爺?shù)拈L(zhǎng)文章。④比喻論證:長(zhǎng)而空的文章像“懶婆娘的裏腳,又長(zhǎng)又臭”。一、空話連篇,言之無物。二、裝腔作勢(shì),借以嚇人。三、無的放矢,不看對(duì)象。四、語言無味,像個(gè)癟三。五、甲乙丙丁,開中藥鋪。六、不負(fù)責(zé)任,到處害人。①正反對(duì)比論證:指出科學(xué)的東西不怕批,而黨八股卻害怕駁。②引用論證:引用魯迅的話進(jìn)行批評(píng)①舉例論證,以延安城墻上的標(biāo)語使用異體字的實(shí)例,說明黨八股不看對(duì)象的問題。②比喻論證,把無的放矢、不看對(duì)象的文章比喻成“老鴉聲調(diào)。比喻論證:將黨八股比喻成缺乏生氣,瘦得難看的小癟三。比喻論證,把

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