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文檔簡(jiǎn)介
教案系列小班上學(xué)期語(yǔ)言教案:小黑捉迷藏教案及反思《小班上學(xué)期語(yǔ)言教案《小黑捉迷藏》》這是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷!
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、依據(jù)老師的提示,認(rèn)真觀看圖畫(huà)的內(nèi)容。
2、嘗試用“小黑藏在,它和捉迷藏”的句式敘述自己的發(fā)覺(jué)。
3、在觀看圖畫(huà)的過(guò)程中享受發(fā)覺(jué)的樂(lè)趣。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素養(yǎng)。
【活動(dòng)預(yù)備】
1、多媒體設(shè)備,教學(xué)PPT。
2、自制“小黑捉迷藏”教學(xué)卡片。
3、U形座位。
【活動(dòng)過(guò)程】
一:熟悉“小黑”
1、播放ppt引出活動(dòng)的主角小黑。
這是什么?它是什么顏色?什么外形?(黑色的圓形)
師:它有一個(gè)好玩的名字叫“小黑”。(教案出自:快思教案網(wǎng))小黑最喜愛(ài)玩捉迷藏的嬉戲,我們一起來(lái)看看小黑藏在哪里?它和誰(shuí)捉迷藏?
二:觀看PPT,找小黑。
1、小黑藏在彩球中。
師:圖片上有許多什么?(彩球)小黑藏在哪里呀?
師:小黑在和誰(shuí)捉迷藏?(小貓)
師:小黑有一個(gè)隱秘:假如你用一句好聽(tīng)話把它找出來(lái),它就會(huì)很歡樂(lè)的跳舞。這句好聽(tīng)的話是這樣說(shuō)的:“小黑藏在彩球中,它和小貓捉迷藏?!蔽覀円黄鹪囋嚕屝『诔鰜?lái)跳舞吧。
2、小黑藏在車(chē)輪邊。
師:小黑很機(jī)智,它又要藏起來(lái)了。引導(dǎo)幼兒熟悉車(chē)輪。
師:誰(shuí)能用好聽(tīng)的話把它找出來(lái)?我們一起來(lái)說(shuō)。
3、小黑藏在石頭上。
師:小黑說(shuō),小伴侶太厲害了,都被找出來(lái)了,這回要去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)小黑到哪里去了?
師:這是哪里?小河邊有什么(螃蟹、石頭)?你找到小黑了嗎?它和誰(shuí)在玩捉迷藏啊?
師:誰(shuí)能用好聽(tīng)的話把小黑找出來(lái)。讓小黑出來(lái)跳舞吧。
三、創(chuàng)設(shè)情境,幼兒找卡片,觀看卡片,找小黑。
1.師:小黑很聰慧,學(xué)了許多本領(lǐng),它會(huì)飛,會(huì)游泳,(教案出自:快思教案網(wǎng))會(huì)跳,會(huì)去許多地方玩,現(xiàn)在它藏在了卡片里,小伴侶每人去找一張卡片,在卡片上把小黑找出來(lái)。
2.幼兒找卡片,找到后回到座位上,跟旁邊的小伴侶說(shuō)一說(shuō):你的小黑藏在哪里?它和誰(shuí)捉迷藏?(老師個(gè)別指導(dǎo))
3.請(qǐng)拿到卡片與視頻圖片一樣的幼兒分組到前面來(lái),說(shuō)一說(shuō)你的小黑藏在哪里?它和誰(shuí)捉迷藏?(草叢里、小河里、泡泡里)
四、觀看小電影,鞏固學(xué)問(wèn)。
師:小黑說(shuō)今日小伴侶說(shuō)的真好,要嘉獎(jiǎng)一下小伴侶,請(qǐng)小伴侶看電影。
五、終止。
小黑今日跟小伴侶一起玩的真興奮,它現(xiàn)在累了,要回家休息了,我們跟小黑
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