學(xué)年人教版七年級語文上冊期末專題復(fù)習(xí)七_(dá)第1頁
學(xué)年人教版七年級語文上冊期末專題復(fù)習(xí)七_(dá)第2頁
學(xué)年人教版七年級語文上冊期末專題復(fù)習(xí)七_(dá)第3頁
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文檔簡介

期末專題復(fù)習(xí)七[非連續(xù)性文本閱讀]B

【答案】碎片化閱讀就是通過手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等工具進(jìn)行的不完整的斷斷續(xù)續(xù)的閱讀。

【答案】①人們閱讀方式發(fā)生改變，數(shù)字化閱讀比重增加；②碎片化閱讀(或數(shù)字化閱讀)比紙質(zhì)書閱讀更方便、快捷；③碎片化閱讀的閱讀成本更低；④我國國民人均紙質(zhì)書閱讀量不大，紙質(zhì)書需求不大；⑤民營書店入不敷出；⑥網(wǎng)絡(luò)書店對實(shí)體書店造成沖擊。

【答案】示例：①當(dāng)前我國國民的閱讀習(xí)慣發(fā)生了一定的改變，不少人熱衷于碎片化閱讀，以色列人、日本人、加拿大人對于紙質(zhì)書閱讀的熱情值得我們深思，靜下心來深度閱讀，我們會(huì)收益更多。②民營書店的逐漸衰弱要引起我們的重視，政府、民間組織可以學(xué)習(xí)國外在此方面好的做法，扶持民營書店。項(xiàng)目年份科普方式傳統(tǒng)方式占有率我國公民參與比例我國具備科學(xué)素質(zhì)的公民比例2010年傳統(tǒng)方式①83%23.5%3.27%2015年傳統(tǒng)方式、PPP模式＋互聯(lián)網(wǎng)46%53.4%20%

【答案】科普產(chǎn)業(yè)總體來說仍散、小、弱；市場化程度不高，競爭力不強(qiáng)；科學(xué)家參與傳播機(jī)制不完善；整體社會(huì)氛圍不好。

【答案】①科普方式有了新的變化，PPP模式，“互聯(lián)網(wǎng)＋”模式等已經(jīng)參與科普；②傳統(tǒng)科普方式的占有率下降，人們逐漸通過新的方式接受科普；③公民參與比例迅速提升(達(dá)到53.4%)；④(短短5年)，公民的科學(xué)素質(zhì)大大提高。D

【答案】示例：轉(zhuǎn)變科普方式，積極采用新的科普方式；科普內(nèi)容上注重公眾的自主選擇意識(shí)，適應(yīng)公眾的需要；完善科學(xué)家從事科普工作的機(jī)

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