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第1頁(共1頁)2023-2024學(xué)年福建省泉州市德化縣九年級(上)期中語文試卷一、積累與運(yùn)用(23分)1.(8分)根據(jù)語境,補(bǔ)寫出古代詩文名句。(1)李白《行路難?其一》中,用連續(xù)的動作描寫表現(xiàn)詩人內(nèi)心苦悶的句子是“停杯投箸不能食,”。(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“,”兩句,既表達(dá)了詞人對親人的思念,也是詞人對所有經(jīng)受著離別之苦的人的美好祝愿。(3)在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中,詩人劉禹錫借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,發(fā)出“,”的感慨,蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的深刻哲理。(4)君子為政,不僅要有居安思危的憂患意識,更要有舍己為人的奉獻(xiàn)精神。要像范仲淹一樣,做到“,”。(《岳陽樓記》)(5)歐陽修在《醉翁亭記》中用“野芳發(fā)而幽香,”來描繪山間春夏兩季的不同風(fēng)光,一季一幅畫面。2.(9分)閱讀下面的文字,按要求作答。書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。書中沒有凡音的①(guō)噪,沒有塵世的誆騙,無畏時(shí)空所限,黑白筆墨之間,行吟唱和,恍若與古人促膝,聆聽圣賢的②(zhēn)言,妙趣橫生,受益匪淺。書中故事總能讓人感同身受,說理總能讓人沉吟深思。目睹于勒叔叔悲苦現(xiàn)狀的若瑟夫深刻感受到現(xiàn)實(shí)社會里人們的(),杜小康在經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮后獲得成長的故事讓我們明白了()的意義,畢淑敏認(rèn)為各種復(fù)雜對立的情感會把我們的精神小屋擠得滿滿的,(),而梁啟超則告誡我們要心無旁③(wù)、敬業(yè)樂群……通過讀書,使我們不僅能保持思想的活力,還能獲取智慧,實(shí)現(xiàn)真正人生的超越。(1)根據(jù)拼音,在下面依次寫出①②③處相應(yīng)的漢字(正楷字或行楷字)。(2)依次填入文中括號內(nèi)的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.唯利是圖矢志不移親密無間B.唯利是圖鍥而不舍間不容發(fā)C.見利忘義鍥而不舍親密無間D.見利忘義矢志不移間不容發(fā)(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.通過讀書,使我們不僅能保持思想的活力,還能獲取智慧,真正實(shí)現(xiàn)人生的超越。B.通過讀書,使我們不僅能保持思想的活力,還能獲取智慧、實(shí)現(xiàn)人生的真正超越。C.通過讀書,我們不僅能保持思想的活力,還能獲取智慧,真正實(shí)現(xiàn)人生的超越。D.讀書,使我們不僅能保持思想的活力,還能獲取智慧,實(shí)現(xiàn)真正人生的超越。3.(6分)名著閱讀交流。金圣嘆評《水滸傳》中的人物別出心裁,他說武松有楊志之“正”(正氣凜然)。請結(jié)合名著中武松和楊志的具體事例為該評價(jià)提供佐證。二、閱讀(67分)4.(7分)閱讀下面的宋詞,完成問題。西江月①蘇軾世事一場大夢,人生幾度秋涼。夜來風(fēng)葉已鳴廊。看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少,月明多被云妨②。中秋誰與共孤光③。把盞凄然北望。[注]①此詞寫于蘇軾被貶黃州之時(shí)。②妨:遮蔽。③孤光:獨(dú)在中天的月亮。(1)請解釋“人生幾度秋涼”中“涼”字的含義。(2)請結(jié)合具體詞句,賞析本詞借景抒情、寓情于景的表現(xiàn)手法。5.(16分)閱讀下面的文言文,完成問題。庚辰八月,海塘上呼看潮,余遄①往,立塘上,見潮頭一線,從海寧而來,直奔塘上。稍近,則隱隱露白,如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛。漸近,噴沫濺花蹴起如百萬雪獅蔽江而下怒雷鞭之,萬首鏃鏃②,無敢后先。再近,則颶風(fēng)逼之,勢欲拍岸而上。看者辟易③,走避塘下。潮到塘,盡力一礙,水擊射,濺起數(shù)丈,著面皆濕。旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常,炮碎龍湫④,半空雪舞。看之驚眩,坐半日,顏始定。(節(jié)選自張岱《白洋潮》)[注]①遄:疾速。②鏃鏃:同“簇簇”,攢聚之貌,這里形容浪頭聚集涌動的樣子。③辟易:因畏懼而退縮。④龍湫:雁蕩山瀑布。這句是說潮水像雁蕩山的龍湫瀑布一樣被轟碎了。(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.噴沫濺花/蹴起如百萬雪獅/蔽江而下/怒雷鞭之B.噴沫濺花/蹴起如百萬雪獅蔽江/而下怒/雷鞭之C.噴沫濺花蹴起/如百萬雪獅/蔽江而下/怒雷鞭之D.噴沫濺花蹴起/如百萬雪獅蔽江/而下怒/雷鞭之(2)根據(jù)提示,解釋下列加點(diǎn)詞。加點(diǎn)詞方法提示詞義如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛聯(lián)系課文解釋詞義有亭翼然臨于泉上者。(《醉翁亭記》)A.翼走避塘下根據(jù)成語推斷詞義走馬觀花。B.走坐半日,顏始定查閱詞典選擇義項(xiàng)始:①開始;②當(dāng)初,起初;③才,方才。(《文言文字典》)C.始(3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①見潮頭一線,從海寧而來,直奔塘上。②旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常。(4)張岱的小品文匠心獨(dú)運(yùn),善于使用側(cè)面描寫來表現(xiàn)景物的特點(diǎn),請結(jié)合下列句子,簡要分析。①看者辟易,走避塘下。②大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。(《湖心亭看雪》)6.(20分)閱讀下面的文字,完成問題。重生的月季花明前茶①那天,我提著水果和飯盒,去養(yǎng)老院看望逐漸失智的父親。一進(jìn)門,平時(shí)走路都需要攙扶的父親,竟顫悠悠地站起來,拉著我的手,要帶我去后院。②一到后院,我就聞見新鮮土壤的濕潤味道。原本空蕩蕩的花壇里,翻了土,種上了一些經(jīng)過矮化處理的月季花,紅的、粉的、黃的、橙的、白的,還有各種鑲邊的、混色的……雖然月季的朵形遠(yuǎn)沒有五月份的碩大,有些植株還被蟲子啃去了半邊,但另外一半依舊頑強(qiáng)地、郁郁蔥蔥地生長著,并且還在不斷冒出新的花蕾。③為了看花,老人們有的搖著輪椅,有的推著助行車,紛紛從房間里出來了。父親也一改愁眉苦臉的模樣,臉上有了興致與光輝,他一步一蹭地從小房間里出來,穿過走廊,一直走到后院里。養(yǎng)老院的吳院長欣慰地說:“為了看花,你爸這幾天走得鞋底都蹭掉了一層。我們的理療師苦口婆心動員他們多做運(yùn)動,恐怕都起不了這幾朵花那么大的作用?!雹芪液芎闷孢@幾十株花是哪兒來的,因?yàn)轲B(yǎng)老院壓根沒有錢搞綠化,吳院長雖然前幾年把后院堆放雜物的棚屋改建成了花圃,但好久都沒有籌集到栽花、栽樹的經(jīng)費(fèi)。⑤吳院長揭開了謎底:“張嫂送來的呀!那個(gè)在我這里應(yīng)聘護(hù)理員不成,就在大廳里當(dāng)眾痛哭的黑高個(gè)兒,你還記得嗎?”⑥我當(dāng)然記得,四年前,性情如火的張嫂急著要為一對雙胞胎女兒籌集大學(xué)學(xué)費(fèi),見吳院長不肯留她,急壞了……結(jié)果,養(yǎng)老院一些好心腸的老人們紛紛出來勸她,見勸不住這女人的滾滾熱淚,他們又拿出了壓箱底的手帕包,自發(fā)捐了兩千多元給張嫂。⑦這件事,讓張嫂惦記上了養(yǎng)老院的老人家。吳院長說,張嫂現(xiàn)在成了搞城市綠化的能手,組織了30多位老鄉(xiāng)干綠化,街心公園、十字路口、高架橋快速線的兩側(cè)花圃,到處都有他們戴著草帽和護(hù)袖,埋頭養(yǎng)護(hù)、修剪、補(bǔ)種的身影。⑧前不久的一個(gè)周末,她開著小皮卡,領(lǐng)著幾位老鄉(xiāng),在養(yǎng)老院門口卸下半車月季老樁。她用滿是老繭的手一把拉住吳院長:“養(yǎng)老院要種花,讓這里的老人家看到潑辣的顏色、興旺的花朵,這好處,不用我多說了吧。”⑨吳院長特別不好意思:“可是,我沒有經(jīng)費(fèi)買你的花……”⑩張嫂戴著粗線手套,拎起一棵帶土的花來給吳院長細(xì)看:“不要錢,這是剛從珠江路上淘汰下來的花。你放心,遭了蟲的月季,我已經(jīng)自掏腰包殺了蟲;生長不良的部分已經(jīng)修剪了。起碼有一小半月季老樁看著還挺有生命力,就這樣一股腦兒淘汰了,太可惜?!?吳院長還沒有發(fā)話,張嫂和她的伙伴們已經(jīng)從小皮卡上拿下工具,飛快地進(jìn)入荒廢許久的花圃,先翻一遍地,把小石頭與小磚塊揀出去,馬上開始種花。?吳院長感動得一句話也說不出來。如果張嫂他們把淘汰的花運(yùn)到垃圾站去,這會兒工作早完成了,而今,他們卻還要在這里再苦干三四個(gè)鐘頭。吳院長只好立刻吩咐廚房煮了綠豆稀飯,還把自己的端午福利拿了出來,熱粽子,切鴨蛋,讓這些純樸的工友們墊墊肚子。?張嫂吸溜著薄粥,寬慰吳院長:“你不曉得,這些花,夏天我們?nèi)娝?,秋天我們?nèi)バ藜?,前兩年下暴雪前,又去蓋草墊子防冰凍……有感情了。如今要丟了它們,心里也不忍。替它們尋找一個(gè)好人家,心里才踏實(shí)。”?這些差點(diǎn)被丟棄的月季花,適應(yīng)了養(yǎng)老院的環(huán)境后,逐漸有了元?dú)?。它們?nèi)缃癫辉俸粑R路上的汽車尾氣了,恐怕比當(dāng)年栽在馬路中間花壇里時(shí)精神還要昂揚(yáng)得多。新的一批花朵又開起來了,比春天時(shí)的花朵,有的色彩淡了一些,有的朵形小了一些,但它們依舊是潑皮又絢爛的月季啊。它們的花期還很長,可以從現(xiàn)在開到晚秋。?養(yǎng)老院里坐輪椅的老人家也出來呼吸新鮮空氣了。他們努力端穩(wěn)了手機(jī),拍花朵上的蝴蝶和瓢蟲。這樣簡單又深刻的變化,由做綠化的張嫂帶來,真是了不起。(選自《羊城晚報(bào)》2023年7月19日,有刪改)(1)下列對小說的理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.小說第①段設(shè)置懸念,既引出了下文要闡述的內(nèi)容,同時(shí)又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。B.第②段中,作者通過嗅覺、視覺描寫,并運(yùn)用對比手法寫出了后院花壇的變化之大。C.小說反復(fù)寫父親及病房里其他老人們的變化,主要目的是突出月季花的絢爛和美好。D.小說第?段中“它們依舊是潑皮又絢爛的月季”,“潑皮”是指月季花的生命力旺盛。(2)結(jié)合小說內(nèi)容,簡要分析“張嫂”的人物形象。(3)第⑥段在文中有何作用?請聯(lián)系上下文簡要分析。(4)文中畫橫線的句子主要運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(5)標(biāo)題“重生的月季花”包含哪幾層含義?請談?wù)勀愕睦斫狻?.(12分)閱讀下面的文字,完成問題。挺膺擔(dān)當(dāng)逐夢青春郝東紅習(xí)近平主席在2023年的新年賀詞中寄語青年:“明天的中國,希望寄予青年。青年興則國家興,中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)?!睍r(shí)下,2023年征兵工作有序展開,青年一代應(yīng)挺膺向前、勇于擔(dān)當(dāng),自覺接受祖國挑選。從新文化運(yùn)動以筆為戈、發(fā)出“國勢陵夷,道衰學(xué)弊,后來責(zé)任,端在青年”的警世疾呼,到五四運(yùn)動高擎“民主與科學(xué)”的旗幟。勇當(dāng)“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”的先行軍,再到革命戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)的沖鋒、改革開放先行先試的果敢、新時(shí)代投身“三支一扶”的堅(jiān)定,百余年來,中國青年總是最先“睜眼看世界”、自覺“為國請長纓”。毛澤東同志曾將青年在革命運(yùn)動中所起的作用描述為“起了某種先鋒隊(duì)的作用”“就是帶頭作用,就是站在革命隊(duì)伍的前頭”。青年時(shí)期,既有“初生牛犢不怕虎”的膽識勇氣,又有“年少正好射虎”的旺盛精力,正是奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的好時(shí)機(jī)。挺膺擔(dān)當(dāng)需胸懷“國之大者”?!続】弱冠之年,程開甲抱著“科學(xué)救國”的理想赴英留學(xué),于中華人民共和國成立后婉拒導(dǎo)師和朋友的挽留回到祖國,隱姓埋名投身核事業(yè),在學(xué)術(shù)界銷聲匿跡;20世紀(jì)50年代末,袁承業(yè)已經(jīng)在多肽合成、防毒浸漬劑等領(lǐng)域取得一系列進(jìn)展,但因“兩彈一星”等國防任務(wù)召喚,他堅(jiān)持“國家需要,就是我的責(zé)任”,義無反顧改行,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勝利完成核燃料萃取劑的研究任務(wù)。一滴水只有放進(jìn)大海才不會干涸。“小我”只有融入祖國的“大我”,在人生抉擇時(shí)展現(xiàn)“我將無我”的胸襟,在國家召喚時(shí)扛起“強(qiáng)國有我”的責(zé)任,才能在時(shí)代發(fā)展的洪流中實(shí)現(xiàn)人生夢想、升華人生價(jià)值。國之大事,在祀與戎。當(dāng)代中國青年生逢其時(shí),施展才干的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。國防事業(yè)事關(guān)國家長治久安、社會安定團(tuán)結(jié)、人民幸福安寧,無疑是青年一代需要挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)摹皣笳摺薄S捎谑姑奶厥庑?,軍人枕戈待旦,迎險(xiǎn)而上不退卻;堅(jiān)守崗位,父母要兒難照料;戍守邊關(guān),都市繁華難體驗(yàn)。然而,越是苦地方累地方,越是建功立業(yè)的好地方?!綛】君不見,“兩彈一星”元勛們在沙漠戈壁、生命禁區(qū)創(chuàng)造了“爭氣彈”“爭光星”等科研奇跡;時(shí)年不到27歲的杜富國參與邊境掃雷,用“你退后,讓我來”的英勇果敢展現(xiàn)了青年一代的血性擔(dān)當(dāng);犧牲時(shí)年僅18歲的陳祥榕,在守土固邊的戰(zhàn)斗中踐行了“清澈的愛,只為中國”的錚錚誓言。青春中國興,青年當(dāng)自強(qiáng)。參軍報(bào)國的“集結(jié)號”已吹響、建功立業(yè)的“發(fā)令槍”已打響,讓我們挺膺向前,向黨和人民展現(xiàn)青年一代頂?shù)蒙系呐畈瘹?、信得過的沉著靜氣、扛得住的昂揚(yáng)銳氣、壓不垮的浩然正氣,在新時(shí)代的大潮中激流勇進(jìn),詮釋青年擔(dān)當(dāng)。(選自《中國國防報(bào)》2023年1月30日,有刪改)(1)下列對材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章開篇便以新年賀詞中的寄語作為事例論據(jù),引出了本文的中心論點(diǎn)。B.列舉從新文化運(yùn)動到新時(shí)代中國青年的例子,使論證更具體、更有說服力。C.程開甲和袁承業(yè)都選擇放棄“小我”,踐行著為國防事業(yè)融入祖國的“大我”。D.青年一代要有蓬勃的朝氣、沉著的靜氣、昂揚(yáng)的銳氣、壓不垮的浩然正氣。(2)下列這則【鏈接材料】適合放在文中的【A】處還是【B】處?請說明理由?!炬溄硬牧稀靠茖W(xué)家錢學(xué)森和鄧稼先在青年時(shí)期放棄國外優(yōu)厚待遇,毅然學(xué)成回國。在國家危難之際,他們沒有說太多華麗的語言,而是用自己的實(shí)際行動詮釋了愛國精神。(3)請簡要梳理本文的論證思路。8.(12分)閱讀下面的材料,完成問題。材料一:2023年2月8日,中國商飛C919大型客機(jī)首次亮相三亞機(jī)場。當(dāng)日11時(shí)43分,執(zhí)行“上海浦東—三亞—哈爾濱”航線長航程運(yùn)行能力驗(yàn)證試飛任務(wù)的C919飛機(jī)平穩(wěn)降落在三亞機(jī)場跑道上,三亞機(jī)場以民航最高接待禮儀“過水門”儀式為C919飛機(jī)接風(fēng)洗塵。據(jù)悉,三亞機(jī)場是C919飛機(jī)典型航線和長航程運(yùn)行能力驗(yàn)證試飛機(jī)場之一,此次航線演示將模擬整個(gè)航班的運(yùn)行過程,包括簽派放行、旅客登機(jī)、飛行員操作等全流程,以檢驗(yàn)C919飛機(jī)商業(yè)運(yùn)行可靠性,這將為C919飛機(jī)后續(xù)投入商業(yè)運(yùn)行奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(選自“中國新聞網(wǎng)”2023年2月8日,有刪改)材料二:如圖。材料三:在十幾年的奮斗歷程中,大飛機(jī)人發(fā)揚(yáng)長期奮斗、長期攻關(guān)、長期吃苦、長期奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),凝聚攻堅(jiān)克難、鍥而不舍、協(xié)同創(chuàng)新、追求卓越的精神力量,踐行使命擔(dān)當(dāng),勇攀科技高峰,以實(shí)際行動落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。C919取得的這一歷史性成就,對增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、民族凝聚力、國際影響力具有十分重要的意義。在全球合作程度極高的民機(jī)行業(yè),C919堅(jiān)持自主創(chuàng)新、開放合作,形成了支撐我國大飛機(jī)自主發(fā)展的能力平臺,新材料、現(xiàn)代制造等領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)、基礎(chǔ)學(xué)科從中受益,一批充滿活力的創(chuàng)新型企業(yè)茁壯成長。C919取得型號合格證,意味著在全球航空運(yùn)輸市場需求最強(qiáng)勁的窄體客機(jī)領(lǐng)域,中國終于擁有了一款自己的產(chǎn)品,這是我國民用航空市場供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的一大成果,在解決我國民用航空市場供需不平衡問題上邁出了關(guān)鍵一步。(選自“中國青年網(wǎng)”2022年10月2日,有刪改)(1)下列對材料的理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.民航最高的接待禮儀是“過水門”儀式,C919飛機(jī)在三亞機(jī)場便享受了這一禮儀。B.通過模擬簽派放行、旅客登機(jī)、飛行員操作等流程,可驗(yàn)證C919飛機(jī)商業(yè)運(yùn)行的可靠性。C.“C919”中的“C”,是中國商用飛機(jī)有限責(zé)任公司英文拼寫“COMAC”的首字母。D.大飛機(jī)人踐行使命擔(dān)當(dāng),勇攀科技高峰,落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展,才取得如此輝煌的成就。(2)材料二中的圖表從哪些方面介紹了C919飛機(jī)的基本參數(shù)?請簡要回答。(3)請結(jié)合以上材料,簡要概括C919大型客機(jī)試飛的意義。三、寫作(60分)9.(60分)閱讀下面的材料,按要求寫作。隨著年齡的增長、閱歷的積累,
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