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文檔簡介
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)網(wǎng)友爆料,2016年4月21日下午,在四川瀘縣福集鎮(zhèn)天立小區(qū),有居民發(fā)現(xiàn)兩小偷行竊。眾人抄起棍棒追趕,并大喊“逮小偷”。一小偷慌不擇路,跳下了河,引起近百人圍觀。小偷在水中掙扎近十分鐘卻無人施救,最后不幸溺亡?!舅拇ㄒ恍⊥当蛔诽幽缤霭偃藝^無人施救】小偷到底該不該救?小偷雖然可惡,但他的正當(dāng)權(quán)利法律還是予以保護的。在急劇變化的社會生活中,人們常常遭遇思想道德沖突。救不救小偷的溺水和失主的毆打和追擊行為是有直接因果聯(lián)系的,當(dāng)看到小偷掙扎時,他們應(yīng)當(dāng)預(yù)見小偷會溺水身亡的后果,卻放任這種結(jié)果的發(fā)生,是一種間接故意,法律認(rèn)為構(gòu)成了故意傷害致人死亡罪。(一)直面生活中的思想道德沖突
1、出現(xiàn)道德沖突的原因(1)客觀原因:在急劇變化的社會生活中,人們形成了多元的道德選擇標(biāo)準(zhǔn),人們的思想道德呈現(xiàn)出錯綜復(fù)雜的特點。(2)主觀原因:自身明辨是非能力的強弱2、解決道德沖突的重要途徑
在社會主義精神文明建設(shè)的實踐中,加強自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
含義:
人們在科學(xué)知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程,就是科學(xué)文化修養(yǎng)。科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義:使自己的思想道德境界不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷提高,成為一個脫離低級趣味的人,有益于人民的人。
重要內(nèi)容:學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會科學(xué)知識,用人類創(chuàng)造的科學(xué)文化知識武裝自己的頭腦。一個真正有文化涵養(yǎng)的人,應(yīng)該是一個有高尚思想道德的人(二)在科學(xué)文化的陶冶中升華1、科學(xué)文化修養(yǎng)(才)
目標(biāo):形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立崇高理想的過程。
方式:通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。2、思想道德修養(yǎng)(德)無才無德是‘廢品’有德無才是‘次品’
有才無德是‘毒品’
有才有德是‘精品’這種觀點對我們青少年健康成長有什么啟示?
根據(jù)調(diào)查:未成年在押人員的犯罪原因,首先是文化素養(yǎng)普遍較差,初中畢業(yè)的不足17%,大多數(shù)是小學(xué)畢業(yè),還有近20%連小學(xué)都沒畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學(xué)或被學(xué)校開除、勸退人員,絕大部分初進看守所時不會寫信,甚至連明信片都不會寫。除此之外,大部分未成年在押人員的一個共同特點就是崇尚金錢,奉行拜金主義。3、科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系掌握科學(xué)知識和文史知識,崇尚科學(xué)、反對迷信和偽科學(xué),提高知識水平和理論水平,有助于自覺地樹立正確的思想道德觀念,增強辨別是非的能力,作出理性的行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。反之,缺乏科學(xué)文化修養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪的邪路。(1)良好的科學(xué)文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)天津某大學(xué)在讀研究生楊某,因?qū)W(xué)校布置的論文毫無頭緒,便到保定市“找靈感”。當(dāng)其兩次在保定某學(xué)院浴室外偷拍女生洗澡后,被保定市公安局百樓派出所民警抓獲。美國弗吉尼亞理工學(xué)院中國籍博士生朱海洋,因求愛不成把女同學(xué)殺害,2010年4月19日被當(dāng)?shù)胤ㄔ悍ü俨枚ㄒ患壷\殺罪名成立,被判處終身監(jiān)禁,不得假釋。藥家鑫,西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生。2010年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人。2011年6月7日上午,藥家鑫被執(zhí)行死刑.林森浩,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院2010級碩士研究生,與室友黃洋因生活瑣事心生怨恨,并投毒致人死亡。2014年2月18日,以故意殺人罪被判處死刑。一個真正有科學(xué)文化涵養(yǎng)的人,也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。提高思想道德認(rèn)識,重視思想道德情操,堅定理想信念,有助于增強學(xué)習(xí)的自覺性,掌握更多的科學(xué)文化知識,提高科學(xué)文化修養(yǎng)水平。具有良好的思想道德修養(yǎng),才能運用所掌握的知識為社會造福。不注重思想道德修養(yǎng),即使掌握了豐富的知識,也難以避免人格上的缺失,甚至危害社會。(2)加強思想道德修養(yǎng),能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng)。合作探究、難點突破1、思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要。()2、要先提高科學(xué)文化修養(yǎng),后提高思想道德修養(yǎng)。()3、科學(xué)文化修養(yǎng)提高了,思想道德修養(yǎng)也就相應(yīng)地提高了。()4、科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的提高并不是同步的,也不能相互代替。()×××√2、良好的科學(xué)文化修養(yǎng)不一定會帶來良好的思想道德修養(yǎng)3、不能比較科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)誰更重要,或者認(rèn)為誰決定誰。1、只有良好的科學(xué)文化修養(yǎng)才能促進思想道德修養(yǎng)。扶或不扶?中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的小品節(jié)目《扶不扶》,將一直被大眾熱議的“老人摔倒了扶不扶”的社會話題搬上春晚舞臺。其中有段經(jīng)典臺詞:“這人倒了咱不扶,這人心不就倒了嗎?人心要是倒了,咱想扶都扶不起來了?!痹撔∑芬驗橹敝干鐣狳c,爆笑吐槽中傳達正能量而受到觀眾贊許。小品也持續(xù)引發(fā)國人深思,有不少觀眾表示存在和小品中的主人公一樣的困惑:“如果真是我遇到了,扶不扶真是個問題?!保?)小品《扶不扶》反映當(dāng)前社會生活中存在什么社會問題?出現(xiàn)這一問題的原因是什么?(2)作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)如何直面這些道德沖突、追求更高的思想道德目標(biāo)?1.(1)小品《扶不扶》反映當(dāng)前社會生活中存在著思想道德上的“兩難選擇”,即思想道德沖突。(2)原因:隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,人們的思想道德觀念發(fā)生了很大的變化,形成了多元的道德價值標(biāo)準(zhǔn),從而引發(fā)道德沖突。2.①不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。
②在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷改造主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
③要腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。
三、追求更高的思想道德目標(biāo)加強自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),是一個無止境的過程。1.追求更高的思想道德目標(biāo)的原因(1)不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)2.怎樣追求更高的思想道德目標(biāo)(2)在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo),是一個不斷改造主觀世界的長期過程?!皭蹏胤?、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”只有形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,劃清唯物論與唯心論的界限,社會主義思想與封建主義、資本主義腐朽思想的界限,科學(xué)與迷信的界限,文明與愚昧的界限,才能切實增強識別和抵制各種錯誤思潮的能力。①不斷改造主觀世界的原因:②怎樣改造自己的主觀世界必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論;堅定中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠大理想。(3)要注重參加實踐,善于行動在加強自身修養(yǎng)的過程中,追求更高的思想道德目標(biāo),要重視道德實踐,要腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。(5)踐行社會主義核心價值觀,樹立社會主義榮辱觀,向道德模范學(xué)習(xí)。(4)要自覺接受優(yōu)秀文化的熏陶,積極參加健康有益的文化活動。感悟中國特色社會主義文化1.發(fā)展中國特色社會主義文化,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。2.發(fā)展中國特色社會主義文化,要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)。積極培育和踐行社會主義核心價值觀。3.發(fā)展中國特色社會主義文化,要立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐,著眼于世界文化發(fā)展的前沿,發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長處。4.發(fā)展中國特色社會主義文化,要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,讓人民享有健康豐富的精神文化生活。5.發(fā)展中國特色社會主義文化,要深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,推動文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,不斷增強文化整體實力和競爭力。其它:如
①建設(shè)社會主義精神文明,培育四有公民,大力發(fā)展教育科學(xué)文化事業(yè),②把思想道德建設(shè)作為社會主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié),提高公民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);③弘揚和培育中華民族精神;④公民要投身精神文明建設(shè)的實踐,做先進文化的傳播者、建設(shè)者。⑤走中國特色的社會主義文化發(fā)展道路,增強全民族文化創(chuàng)造活力,樹立高度的文化自覺和文化自信漫畫《愚昧比貧窮更可怕》,給我們的主要啟示是
(
)A.要賦予道德建設(shè)新的內(nèi)涵B.要明確人生道路的前進方向C.要提高公民的科學(xué)文化素養(yǎng)D.要直面生活中的思想道德沖突2.有人說:“多建一座圖書館,就可以少建一座監(jiān)獄”。這說明(
)A.人們的思想道德水平的高低取決于人們的科學(xué)文化修養(yǎng)B.加強文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有利于增強我國的綜合國力C.加強思想道德修養(yǎng)能夠促進科學(xué)文化修養(yǎng)D.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng)3.讀下圖《品質(zhì)篇》,它啟示我們必須(
)A.堅持先進文化的發(fā)展方向B.良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能促進思想道德修養(yǎng)C.加強自身修養(yǎng),追求更高的思想道德目標(biāo)D.提高眼力,拒絕污染4、《大學(xué)》中說“正心、修身、齊家、治國、平天下”?!坝教煜抡弑?/p>
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