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文檔簡介

第四單元走進(jìn)法治天地

第十課法律伴我們成長

第1課時法律為我們護(hù)航

2015年4月3日,南京市民徐某在網(wǎng)上發(fā)布了數(shù)張一名男童遍體鱗傷,疑似遭虐待的照片,引發(fā)了一場“養(yǎng)母疑似毆打養(yǎng)子”的軒然大波。幾天后,養(yǎng)母李某被公安機(jī)關(guān)以涉嫌故意傷害罪刑事拘留,后變更為取保候?qū)?。南京市浦口區(qū)檢察院以李某涉嫌故意傷害罪,向浦口區(qū)法院提起公訴。2015年9月30日,江蘇南京市浦口區(qū)人民法院作出一審宣判:被告人李征琴犯故意傷害罪,判處有期徒刑六個月。

這個案例說明了什么?①法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的;②違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;③法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用;④未成年人的健康成長需要特殊保護(hù)。1、為什么未成年人需要給予特殊保護(hù)?①未成年人的身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害;②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識;③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。P96-97①②③怎樣才能使未成年人免受傷害呢?提示:可從國家、社會、家庭、學(xué)校、未成年人等角度進(jìn)行回答。①國家:制定和完善相關(guān)的未成年人保護(hù)的法律,為更好地保護(hù)未成年人的合法權(quán)益提供法律依據(jù)。②社會:努力營造一個有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。③家庭:以正確、合理的方式教育孩子、關(guān)心孩子,給未成年人營造一個良好的家庭氛圍,盡到家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。④學(xué)校:定期開展有關(guān)未成年人自我保護(hù)的講座,開展法律知識講座等;做好消防、地震等各種安全演練。⑤未成年人:增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,學(xué)會用法律來保護(hù)自己。一探究點(diǎn)二:感受法的關(guān)愛一二請同學(xué)們翻開課本至P98,讀讀“相關(guān)鏈接”欄目。思考:(1)你知道哪些對未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的法律法規(guī)?A、憲法、婚姻法、義務(wù)教育法;B、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法(專門法律)3、保障未成年人合法權(quán)益的四道防線是什么?2、對未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的法律有哪些?P97家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)P99(1)小強(qiáng)父母和網(wǎng)吧老板的行為都是違法行為。小強(qiáng)父母違反了未成年人保護(hù)法有關(guān)家庭保護(hù)的規(guī)定:父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),為未成年人的健康成長提供良好的家庭環(huán)境。網(wǎng)吧老板違反未成年人保護(hù)法有關(guān)社會保護(hù)的規(guī)定:營業(yè)性網(wǎng)吧等不適宜未成年活動的場所不得允許未成年人進(jìn)入。(2)親友、老師、學(xué)校、政府有關(guān)部門,司法機(jī)關(guān)等(3)在生活、學(xué)習(xí)上幫助他;幫助他向有關(guān)部門反映。家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定:不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人;應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ń逃龑?dǎo)未成年人,預(yù)防和制止未成年人的不良行為;家庭應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的受教育權(quán),不得使適齡子女輟學(xué)經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或做工……學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容:全面貫徹國家的教育方針,為社會培養(yǎng)各種人才。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。保護(hù)未成年人學(xué)生的人身安全和健康。社會保護(hù)的內(nèi)容:營業(yè)性舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進(jìn)入。嚴(yán)禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)和榮譽(yù)權(quán),對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,應(yīng)當(dāng)為他們的健康成長創(chuàng)造條件。司法保護(hù)的基本要求:①辦理未成年人的案件,實(shí)行有別于審理成年人犯罪案件的特殊制度。(不公開審理)②對違法犯罪的未成年人實(shí)現(xiàn)教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則,尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán),保護(hù)他們的合法權(quán)益。③對人民法院免除刑事處罰,或者宣告緩刑以及被免除收容教養(yǎng),或者服刑期滿釋放的未成年人,應(yīng)做好安置工作,保證其復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。④人民法院處理繼承案件、離婚案件要依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)。4、未成年人應(yīng)如何對待法律給予的特殊保護(hù)?①珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利;②尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。P100隨堂訓(xùn)練1.“兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Wo(hù),他們沒有能力保護(hù)自己,因此,社會有責(zé)任保護(hù)他們?!瘪R克思這句名言說明(D)

①青少年在生活中有可能受到各種侵害②兒童的健康成長需要多方面的保護(hù)③既然社會有責(zé)任保護(hù)我們,就不用自我保護(hù)了④我們必須用法律維護(hù)自己的權(quán)益,沒必要尋求學(xué)校的保護(hù)A.①④ B.①③C.②③

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