四化校園實(shí)施方案

上阿圖什鎮(zhèn)卡依拉克中學(xué)2015-2016學(xué)年“四化”工作實(shí)施計(jì)劃上阿圖什鎮(zhèn)卡依拉克中學(xué)2015年9月1日上阿圖什鎮(zhèn)卡依拉克中學(xué)2015-2016學(xué)年“四化”工作實(shí)施計(jì)劃為進(jìn)一步推動(dòng)我校育人環(huán)境建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校精細(xì)管理，創(chuàng)建文明、平安、和諧校園，根據(jù)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：居來(lái)提·努如拉（校長(zhǎng)）全盤(pán)工作副組長(zhǎng)：依拉木·買(mǎi)買(mǎi)提，吉力力·阿不都熱依木成員：依孜馬吉賽都拉海如拉依拉木米吉提二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，“十八大”會(huì)議精神為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以人文精神培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提高為根本宗旨，通過(guò)強(qiáng)化年級(jí)管理、優(yōu)化教學(xué)資源、凈化育人氛圍、美化校園環(huán)境，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，從而使家長(zhǎng)滿意，學(xué)生在意，教師得意。三、實(shí)施目標(biāo)通過(guò)實(shí)施校園“四化”工程建設(shè)，逐步構(gòu)建具有特色的校園文化體系。將學(xué)校建設(shè)成設(shè)施全，環(huán)境美，藝術(shù)氛圍濃，文化底蘊(yùn)厚，人際關(guān)系和諧平等的校園。堅(jiān)持校園文化建設(shè)的正確方向，形成校園文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，把學(xué)校建設(shè)成全面發(fā)展的民主、科學(xué)、人文、開(kāi)放的特色校園。四、主要措施弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng)，突出現(xiàn)代教育特色，通過(guò)建設(shè)校園文化工程，以提升校園靜態(tài)文化品位，拓展校園文化活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng)新和豐富校園動(dòng)態(tài)文化活動(dòng)，服務(wù)質(zhì)量。①三全育人工程。就是全員育人、全程育人和全方位育人。=2\*GB3②學(xué)生自主發(fā)展工程：加強(qiáng)學(xué)生自我鍛造，建立學(xué)生自主性發(fā)展評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)、自主管理”的“三自主”發(fā)展觀。=3\*GB3③班級(jí)精細(xì)化管理工程：在班級(jí)的具體管理中，配以精細(xì)化管理分工明細(xì)表，把班級(jí)管理中的各項(xiàng)繁雜事務(wù)細(xì)化，分工到人，人人有責(zé)，形成書(shū)面材料，張貼上墻。這樣即體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁精神，又培養(yǎng)了學(xué)生的服務(wù)意思。=4\*GB3④五項(xiàng)養(yǎng)成教育：見(jiàn)面問(wèn)好，雙手遞送，右行禮讓，文明用語(yǔ)，起立回答；四不：不隨地吐痰，不亂扔紙屑等雜物，不大聲喧嘩，不追逐打鬧；三輕：走路輕，談話輕，關(guān)門(mén)輕；二要：要講公德，要講普通話；一做：做高素質(zhì)夏鎮(zhèn)一中西校人。該項(xiàng)工程深入人心，一言一行都體現(xiàn)著夏一西人的風(fēng)采。=5\*GB3⑤社會(huì)實(shí)踐工程：每學(xué)期組織一次大型學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)利用節(jié)假日、紀(jì)念日等組織有效德育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體、生動(dòng)的革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育；開(kāi)展青年志愿者幫困助殘服務(wù)社會(huì)的各種活動(dòng)；利用寒、暑假組織學(xué)生參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)校德育與家庭，社區(qū)教育融為一體，讓廣大學(xué)生在社會(huì)大課堂里踐行道德規(guī)范，開(kāi)拓德育空間。（二）本學(xué)期德育主題教育新時(shí)期學(xué)校的德育工作，要圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主方向，通過(guò)主題教育的途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文化浸潤(rùn)”，對(duì)學(xué)生的氣質(zhì)、風(fēng)度和人格良好形成有著積極的意義。二月份：規(guī)劃啟動(dòng)月目標(biāo)1：通過(guò)師德論壇、德育工作座談會(huì)、各年級(jí)教師會(huì)和班主任會(huì)、生活老師培訓(xùn)會(huì)議等統(tǒng)一教育思想，加強(qiáng)全員教育意識(shí)。目標(biāo)2：建立健全學(xué)校德育組織和各級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)、建立班級(jí)精細(xì)化自主管理一覽表，全面開(kāi)展全員德育。三月份：學(xué)校形象月。目標(biāo)1：對(duì)男生長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)進(jìn)行治理，杜絕佩戴首飾，杜絕攜帶手機(jī)；目標(biāo)2：校園環(huán)境整潔優(yōu)美。向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保衛(wèi)生教育，確保校園無(wú)紙屑，教學(xué)樓地面潔凈，各項(xiàng)物品和設(shè)施規(guī)范有序放置并保持清潔。讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣；目標(biāo)3：向?qū)W生進(jìn)行文明行為教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，改掉陋習(xí)、惡習(xí)。把學(xué)生矛盾降低到最低限度。四月份：道德教育月。目標(biāo)：通過(guò)系列道德教育活動(dòng)，標(biāo)新美德、公德、孝德、愛(ài)心、文明、禮儀之風(fēng)，形成人人講道德、處處見(jiàn)德性的良好風(fēng)尚。五月份：家校溝通月。目標(biāo)：通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)和期中考試后家長(zhǎng)會(huì)議，加強(qiáng)班主任、任課教師與家長(zhǎng)的溝通和交流，行之有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。六月份：安全和法制教育月。目標(biāo)1：通過(guò)各種形式的安全圖片展覽及觀看安全教育片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。目標(biāo)2：通過(guò)法制教育講座、服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法、觀看法制教育片等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。七月份：黨建月目標(biāo)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)共產(chǎn)黨，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，養(yǎng)成愛(ài)國(guó)主義精神九月份：國(guó)防教育目標(biāo)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育。十月：慶祝祖國(guó)教育月目標(biāo)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育。十一月：安全教育月。目標(biāo)1：通過(guò)各種形式的安全圖片展覽及觀看安全教育片，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。目標(biāo)2：通過(guò)法制教育講座、服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法、觀看法制教育片等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。十二月法制教育月目標(biāo)：通過(guò)法制教育講座、服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法、觀看法制教育片等