版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit4Where'smyschoolbag?SectionB(2a~2c)新課導(dǎo)入A:Arethebooksonthesofa?B:
Yes,theyare.
LanguageGoal新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1.能熟記并能正確運(yùn)用本課時(shí)出現(xiàn)的新單詞和短語2.能熟練運(yùn)用陳述句表達(dá)“某物在某地”3.能閱讀關(guān)于描述物品位置的文章并從中找出所需信息新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Writethewordsyouknowforthethingsinthepicture.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________notebookpenCDkeybookcase
book
quilt
radio
tape
table
chairschoolbag
clock
picture
bedsofa…1a新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Readthepassageandanswerthequestions:2.IsGinatidy?1.IsKatetidy?2b新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討
I’mKate,andmysisterisGina.I’mtidy,butGinaisnot.Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.Mykeysareinmyschoolbag.Ihaveaclock.It’sonthedesk.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討
Gina’sbooksareeverywhere–onherbed,onthesofaandunderthechair.Thewhitemodelplaneishers.It’sunderthedesk.“Wherearemykeys?Where’smyruler?Where’smyschoolbag?”Ginaalwaysasks.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Let’scheckthequestions.2.IsGinatidy?No,sheisn’t.1.IsKatetidy?Yes,sheis.閱讀指導(dǎo):1.讀短文前兩句可知,短文中“I”是指Kate,Gina是她的妹妹。2.由關(guān)鍵句“I’mtidy,butGinaisnot.”可知答案。問句為一般疑問句,注意回答的方式。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討
Kate
GinaThingsWhereThingsWherebooksandtapesinthebookcase2cCompletethechartaboutthethingskateandGinahaveandwheretheyare.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討閱讀指導(dǎo):1.短文中“I”是指Kate,
因此“my”是指“凱特的”。2.凱特的東西有三項(xiàng);
吉娜的東西列舉了兩項(xiàng)。
然后弄清它們的具體位置。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討
Kate
GinaThingsWhereThingsWherebooksandtapesinthebookcasekeysclockinherschoolbagonthedeskbooksmodelplanekeysrulerschoolbageverywhereunderthedeskDon’tknow新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Theyareinthebookcase.Theyareinherschoolbag.Itisonthedesk.Theyareeverywhere.Itisunderthedesk.WhereareKate’sbooksandtapes?WhereareKate’skeys?WhereisKate’sclock?WhereareGina’sbooks?Whereisthemodelplane?Readthepassageagain,andanswerthequestions.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Languagepoints1.butconj.但是eg.I’mtidy,but
Ginaisnot.我愛整潔,但是吉娜卻不。I’mKate,
and
mysisterisGina.我是凱特,我的妹妹是吉娜。Tomismybrotherand
Ilikehim.湯姆是我的弟弟,我喜歡他。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討【妙辨異同】連詞but和and(1)but為轉(zhuǎn)折連詞,意為“但是”,連接兩個(gè)并列成分,
表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。
(2)and意為“和;又”,是并列連詞,連接兩個(gè)并列關(guān)系的成分或句子。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討2.tidyadj.整潔的;井井有條的eg.Wemustkeepourclassroomtidy.我們必須保持教室整潔。Tomisatidyboy.湯姆是一個(gè)整潔的男孩。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討【自主歸納】tidy的用法
tidy形容詞,意為“整潔的,整齊的;有條不紊的”,常見用法:
betidy整潔的;keeptidy保持整潔;atidy+n.一個(gè)整潔的……新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3.Inourroom,mybooksandtapesareinthebookcase.ourpron.
形容詞性物主代詞意為“我們的”e.g.Thisisourclassroom.
這是我們的教室。4.Gina’sbookareeverywhere—onherbed,onthesofaandunderthechair.everywhereadv.
處處;到處;各個(gè)地方e.g.Childrenareeverywhereinthepark.
公園里到處都是孩子。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討5.Ginaalways
asks.alwaysadv.
總是always是含有肯定意義的程度副詞,其基本意思是指某個(gè)行為發(fā)生頻率的百分之百或某種狀態(tài)存在的自始至終。
e.g.Tomisalwayslateforschool.湯姆上學(xué)總是遲到。新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Unit4
SectionB(2a~2c)重點(diǎn)單詞和短語:tidy,but,our,everywhere,alwaysand和but的區(qū)別:but連詞,意為“但是”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系;and連詞,意為“和、并、又、兼”,表示并列和遞進(jìn)關(guān)系。連接語法作用相同的詞、短語或句子;當(dāng)連接兩個(gè)主語時(shí),謂語用復(fù)數(shù)形式詢問物品位置句型:物品+is/are+介詞短語新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Thepencilboxis________(she).2.Theyarein________(I)room.3.Thosearemy_________(picture).4.Where__________(be)yourpens?5.Idon't___________(know)hisname.hersmypicturesareknow新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討二、按要求完成句子。1.Whereisyourkey?(改為復(fù)數(shù)句)Where______your________?2.Hisdictionaryisonthedesk.(改為一般疑問句)__________dictionaryonthedesk?3.Mycomputerison_the_desk.(對(duì)畫線部分提問)___
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度四川省公共營養(yǎng)師之二級(jí)營養(yǎng)師題庫綜合試卷A卷附答案
- 2025年紅棗項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 2020-2025年中國網(wǎng)絡(luò)游戲廣告市場(chǎng)供需格局及未來發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 2024年網(wǎng)絡(luò)綜藝行業(yè)發(fā)展運(yùn)行現(xiàn)狀及投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2023-2029年中國牙齒矯正設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及投資前景展望報(bào)告
- 2025勞動(dòng)合同法全文實(shí)施細(xì)則
- 2024郵政業(yè)行業(yè)分析報(bào)告
- 電子工業(yè)用助劑項(xiàng)目可行性研究報(bào)告申請(qǐng)立項(xiàng)
- 2025年液位傳感器項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告
- 2025年中國常壓儲(chǔ)罐行業(yè)市場(chǎng)前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- 《蘇寧電器的內(nèi)部控制與評(píng)價(jià)研究》18000字(論文)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之12:“6策劃-6.1應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的措施”(雷澤佳編制-2025B0)
- 《IT企業(yè)介紹》課件
- 2024年研究生考試考研思想政治理論(101)試卷及解答參考
- 年終獎(jiǎng)發(fā)放通知范文
- 油田員工勞動(dòng)合同范例
- Unit 5 Music Listening and Talking 說課稿-2023-2024學(xué)年高一英語人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 車間主任個(gè)人年終總結(jié)
- 2024年甘肅省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 消防工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
- 2024年高等教育法學(xué)類自考-00229證據(jù)法學(xué)考試近5年真題附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論