山東省德州市夏津縣2022-2023學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題

PAGE第頁碼6頁/共NUMPAGES總頁數(shù)6頁2022——2023學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)小學(xué)六年級(jí)語文試題時(shí)間：90分鐘滿分100分題型積累運(yùn)用閱讀理解習(xí)作天地總分得分一、積累與運(yùn)用（40分）（一）書法展示臺(tái)。（4分）端端正正寫字，堂堂正正做人。請(qǐng)將《宿建德江》按照從右到左的順序認(rèn)真書寫在下面。要求：注意行款整齊、布局合理。書寫要正確，不出現(xiàn)錯(cuò)別字。（二）根據(jù)拼音，結(jié)合語境，寫出正確的詞語。（6分）本學(xué)期，我們暢游了cuìsèyùliú（）的大草原，仿佛聽到了開國大典會(huì)場(chǎng)上páishāndǎohǎi（）的掌聲，感受到了地球母親的kāngkǎi（）無私，至今縈繞在腦海的是shénmì（）的好的故事。（三）選擇題。（8分）1.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.釘耙（pá）鐵鍬（qiū）單?。╞áo）疙（ɡē）瘩B.埋（mán）怨暴露（lòu）無遺獰（níng）笑C.燜（mèn）飯嗤（chī）笑抵御（yù）呻吟（yín）D.瘦削（xiāo）一哄(hònɡ）而散恬（tián）靜2.下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)（）（2分）A.熱血沸騰畫龍點(diǎn)晴群馬疾馳輕歌曼舞B.驚天動(dòng)地粉身碎骨念念有詞微風(fēng)凜凜C.居高臨下忘乎所已全神貫注粉墨登場(chǎng)D.自做自受洶涌澎湃一碧千里心驚肉跳3.戲曲是我國傳統(tǒng)的戲劇形式，包括昆曲、京劇和各種地方戲。尤其是京劇，是我國四大國粹之一，被列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。而我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫囊恍┰~語與戲曲有關(guān)。下列畫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.我們需要的是踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而不是有名無實(shí)的花架子。B.我們語文老師講起話來總是一本正經(jīng)、有板有眼。C.一些家庭采用父親唱紅臉，母親唱白臉的做法不可取。D.演出開始了，演員們粉墨登場(chǎng)，唱了起來。4.下列說法中，不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說，他的代表作還有《在人間》、《我的大學(xué)》。B.柳公權(quán)是唐代著名的書法家,他的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙?！缎厮肥瞧淇瑫碜髦?。C.《窮人》的作者是列夫·托爾斯泰，他是俄國文學(xué)家、思想家。D.“自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來了？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來??？……他會(huì)揍我的！那也活該,我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”這里的省略號(hào)表示說話斷斷續(xù)續(xù)。（四）按要求寫句子。（6分）1.音樂課上，老師說：“這首歌曲悅耳動(dòng)聽，太令人陶醉了！”（請(qǐng)你不用“說”字來表達(dá)，使表達(dá)更具體，意思不變。）2.世界杯賽場(chǎng)上，足球健兒矯健的身影在我的耳邊回蕩。（請(qǐng)用修改符號(hào)修改）3.試著寫一段話描述你猶豫不決時(shí)的心理活動(dòng)。（五）學(xué)以致用。（7分）1.站在金沙江邊，站在大渡橋上，我想起了《七律·長(zhǎng)征》中運(yùn)用對(duì)比手法表現(xiàn)紅軍神勇的詩句是：“，”?？傤I(lǐng)全篇的詩句是：______________，______________。2.望著一瀉千里的黃河，我吟誦起了劉禹錫的詩句：“_______________,_______________。”3.名言中也有深刻的哲理。魯迅的“，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步?！备嬖V我們：只有繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神，中國才有真進(jìn)步。（六）快樂讀書吧。請(qǐng)結(jié)合自己的課外閱讀，完成下面的表格（5分）書名人物形象情節(jié)《三國演義》長(zhǎng)坂坡張飛退曹軍《小英雄雨來》《愛的教育》（七）口語交際。（4分）“腹有詩書氣自華”，閱讀傳遞書香，閱讀潤(rùn)澤心田。六（1）班的班長(zhǎng)小明想推動(dòng)班級(jí)形成愛讀書、讀好書的習(xí)慣，于是想說服老師，在班級(jí)里設(shè)置“圖書角”。如果你是小明，想想怎樣才能得到老師的支持呢？注意：把具體的理由講清楚，設(shè)想老師可能的反應(yīng)，恰當(dāng)應(yīng)對(duì)。二、閱讀理解（30分）（一）閱讀下列文言文，回答問題。（7分）俞伯牙摔琴謝知音（節(jié)選）憶昔去年春，江邊曾會(huì)君。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心！傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。來歡去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金義。歷盡天涯無足語，此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死！摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰彈！春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。（選自《警世通言》）1.“江邊曾會(huì)君”中的“君”指的是（）（1分）A.君主B.君子C.俞伯牙D.鐘子期2.文中最能體現(xiàn)伯牙心情的句子是“”，在這篇古文中，和“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴”意思一樣的句子是“”，伯牙這樣做的原因是“?！保ㄓ迷幕卮穑?分）3.請(qǐng)解釋文中畫線的句子。（1分）4.與此典故相關(guān)的成語是，讀了這篇古文，你有什么樣的感受或體會(huì)？（2分）（二）閱讀下列非連續(xù)性文本，回答問題。（8分）材料一：公交站牌材料二：【藥品名稱】連花清瘟膠囊【成分】連翹、金銀花、炙麻黃、炒苦杏仁、石膏、板藍(lán)根、綿馬貫眾、魚腥草、廣藿香、大黃、紅景天、薄荷腦、甘草。【性狀】本品為硬膠囊，內(nèi)容物為棕黃色至黃褐色的顆粒和粉末；氣微香，味微苦?！局饕πА壳逦两舛荆涡篃帷！具m應(yīng)病癥】本品用于治療流行性感冒屬熱毒襲肺證，癥見發(fā)熱或高熱，惡寒，肌肉酸痛，鼻塞流涕，咳嗽，頭痛，咽干咽痛，舌偏紅，苔黃或黃膩等?！疽?guī)格】每粒裝0.35g?！居梅ㄓ昧俊靠诜?。一次4粒，一日3次。【不良反應(yīng)】尚不明確?！窘伞可胁幻鞔_。【注意事項(xiàng)】1.忌煙、酒及辛辣、生冷、油膩食物。2.不宜在服藥期間同時(shí)服用滋補(bǔ)性中藥。3.風(fēng)寒感冒者不適用。4.高血壓、心臟病患者慎用。有肝病、糖尿病、腎病等慢性病嚴(yán)重者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。5.兒童、孕婦、哺乳期婦女、年老體弱及脾虛便溏者應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。6.發(fā)熱體溫超過38.5℃的患者，應(yīng)去醫(yī)院就診。7.嚴(yán)格按用法用量服用，本品不宜長(zhǎng)期服用。8.服藥3天癥狀無緩解，應(yīng)去醫(yī)院就診。9.對(duì)本品過敏者禁用，過敏體質(zhì)者慎用。10.本品性狀發(fā)生改變時(shí)禁止使用。11.兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。12.請(qǐng)將本品放在兒童不能接觸的地方。13.如正在使用其他藥品，使用本品前請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。【藥物相互作用】如與其他藥物同時(shí)使用可能會(huì)發(fā)生藥物相互作用，詳情請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師?！举A藏方法】密封，置陰涼處（不超過20℃）?！居行凇?0個(gè)月1.去年疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，連花清瘟膠囊成為熱銷藥品，小明的媽媽想要第一時(shí)間去藥店買藥，正值冬日，居住在幸福家小區(qū)的小明媽媽要在早上點(diǎn)出發(fā)去買藥？做站路可以到達(dá)。（2分）2.獲取材料信息，判斷下面句子，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。（4分）（1）吃了連花清瘟膠囊，不可以再抽煙、喝酒。（）（2）小明正在喝滋補(bǔ)類中藥調(diào)理身體中，可以和連花清瘟膠囊一起吃。（）（3）爸爸吃了連花清瘟膠囊，隨手將藥放在了桌子上。（）（4）媽媽發(fā)燒到39度，仍然堅(jiān)持在家吃連花清瘟膠囊。（）3.小明有一個(gè)兩歲的妹妹突然感冒，發(fā)燒到39℃，媽媽急忙給妹妹吃了4粒連花清瘟膠囊，媽媽的做法對(duì)嗎？為什么？（2分）（三）閱讀下列文章，回答問題。（15分）愛之鏈在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走。已是黃昏了，伴隨著寒風(fēng)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。飛舞的雪花鉆進(jìn)破舊的汽車，他不禁打了幾個(gè)寒顫。這條路上幾乎看不見汽車，更沒有人影。喬依工作的工廠在前不久倒閉了，他的心里很是凄涼。前面的路邊上好像有什么。喬依定睛一看，是一輛車。走近時(shí)，喬依才發(fā)現(xiàn)車旁還有一位身材矮小的老婦人，她滿臉皺紋，在冷風(fēng)中微微發(fā)抖?？匆娔樕蠋е⑿Φ膯桃溃吹咕o張地閉上了眼睛。喬依很理解她的感受，趕緊安慰她說：“請(qǐng)別害怕，夫人，您怎么不待在車?yán)铮坷锩媾托?。?duì)了，我叫喬依。”原來她的車胎癟了，喬依讓她坐進(jìn)車?yán)铮约号肋M(jìn)她的車底下找一塊地方放置千斤頂。他的腳腕被蹭破了，因?yàn)樗麤]穿襪子。為了干活方便，他摘下了破手套，兩只手凍得幾乎沒有知覺。他喘著粗氣，清水鼻涕也流下來了，呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣才使臉上的各種水分沒有凍僵。他的手蹭破了，也顧不上擦流出的血。當(dāng)他干完活時(shí)，兩只手上沾滿了油污，衣服也更臟了。喬依扣上那車的后備箱時(shí)，老婦人搖下車窗，滿臉感激地告訴他說，她在這個(gè)荒無人煙的地方已經(jīng)等了一個(gè)多小時(shí)了，她又冷又怕，幾乎完全絕望了。老婦人一邊打開錢包一邊問：“我該給你多少錢？”喬依愣住了，他從沒想到他應(yīng)該得到錢的回報(bào)。她以前在困難的時(shí)候也常常得到別人的幫助，所以他從來就認(rèn)為幫助有困難的人是一件天經(jīng)地義的事，他一直就是這么做的。喬依笑著對(duì)老婦人說：“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人，就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧。”喬依看著老婦人的車開走以后，才啟動(dòng)了自己的破汽車。老婦人沿著山路開了幾公里，來到了一個(gè)小餐館，她打算先吃點(diǎn)東西，然后回家。餐館里面十分破舊，光線昏暗。店主是一位年輕的女人，她熱情地送上一條雪白的毛巾，讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒服。她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上雖然帶著甜甜的微笑，可掩蓋不住她極度的疲勞。更重要的是，她懷孕至少8個(gè)月了。盡管如此，她還是忙來忙去地為老婦人端茶送飯。老婦人突然想起了喬依。老婦人用完餐，付了錢。當(dāng)女店主把找回的錢交給她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了。只見餐桌上有一個(gè)小紙包，打開紙包，里面裝著一些錢。餐桌上還留有一張紙條，上面寫著：“在我困難的時(shí)候，有人幫助了我?，F(xiàn)在我也想幫幫你?！迸曛鞑唤粶I下。她關(guān)上店門，走進(jìn)里屋，發(fā)現(xiàn)丈夫不知什么時(shí)候已經(jīng)倒在床上睡著了。她不忍心叫醒他。他為了找工作，已經(jīng)快急瘋了。她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉額，輕聲地說：“一切都會(huì)好起來的，親愛的，喬依……”1.聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思（2分）（1）荒無人煙：（2）潸然淚下：2.這篇小說有三個(gè)人物，分別是、、。他們之間愛的鏈條是通過哪些事連接起來的呢？請(qǐng)仔細(xì)梳理故事情節(jié)，完成填空。（5分）（）（）關(guān)心、安慰丈夫3.文章第一自然段劃線部分是描寫，有什么作用？（3分）4.文章第四自然段主要是對(duì)人物的描寫，表現(xiàn)出喬伊是一個(gè)的人。（2分）5.下面對(duì)“愛之鏈”理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是？（1分）（）A.“愛之鏈”告訴我們，在生活中，要學(xué)會(huì)珍惜愛，分享愛。B.這個(gè)題目表明任何東西，只要付出就能得到回報(bào)。C.作者想用這樣的一個(gè)題目突顯喬伊和女店主高尚善良的品質(zhì)。D.小說中三位主人公真情互動(dòng)，將愛互相傳遞，組成了一根愛的鏈條，揭示了“人人都需要幫助，人人都應(yīng)該給別人幫助”的道理。6.小說最后點(diǎn)名了喬伊和女店主的關(guān)系，這樣寫有什么好處？（2分）