2023年小學慶祝教師節(jié)活動方案(篇)

2023年小學慶祝教師節(jié)活動方案(篇)小學慶祝老師節(jié)活動方案1

一．指導思想

在迎世博、建新校的背景下，老師節(jié)是表達學生對老師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個老師節(jié)，我校提出了“老師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動，培育老師“關愛每個學生”的觀念，為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關注。

二、活動支配：

20xx年9月10日

三、具體內容支配：

（一）老師走進學生生活中

學校的領導及老師們帶著打算的節(jié)日禮品，走訪部分同學的家庭，與部分學生親熱交談，主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。

（二）學生自主表達感恩情

學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位老師。

2.課堂上，各班同學向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮品。

3.中午午休期間，參與學?！袄蠋?，我想對您說”的校內留言活動。之后，組織感恩隊會。

4.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。

3、老師節(jié)主題慶?；顒訉嶋H開展狀況簡介

上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的老師贊歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的歡樂與華蜜。

課堂上，各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了細心制作的環(huán)保花，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的協(xié)作更是特殊默契。

中午午休期間，各班主動參與了學?！袄蠋煟蚁雽δf”的校內留言活動，將自己對老師的感謝之情寫在形態(tài)不同的小卡片上，貼在學校的宣揚板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

我校全體老師表示，家長把孩子交給了老師，就是對老師的一種信任；社會賜予了老師充分的敬重，就是對老師工作的支持。這些都應當成為老師關愛學生的動力，只有全身心地愛惜每一位學生，才是最好的過節(jié)方式。

在關愛每一位學生的同時，學校的領導及老師們還帶著自己細心打算的節(jié)日禮品，走訪了部分同學的家庭，與部分學生親熱交談，主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。

小學慶祝老師節(jié)活動方案2

20XX年9月10日是我國第29個老師節(jié)，為了充分展示我校老師良好的精神風貌，進一步推動師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立老師形象，展師德風采”的老師慶祝暨表彰活動。以激勵廣闊老師和教化工作者酷愛教化事業(yè)，主動進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

一、活動時間：20XX年9月10日

二、活動內容：

（一）、表彰優(yōu)秀活動

1、活動時間：9月10日下午例會

2、活動地點：本部五樓電教室

3、參加人員：全體老師

4、活動程序：

（1）宣布本期主講老師及星級老師名單，并頒發(fā)獎狀。

（2）表彰區(qū)師德標兵，并頒發(fā)獎狀。

（二）、團隊風采展示活動

本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝合學校老師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：

1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40

2、展示地點：電教室

3、展示內容：

（1）一張團隊合影

（2）一句團隊口號

（3）一個團隊精神展示的小節(jié)目（3——5分鐘）

4、分組狀況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組（科學組、信息組合并）、教服組、行政組分別展示。

5、展示要求：

（1）“三個一”要能充分展示老師良好形象，體現(xiàn)主動向上的團隊精神。

（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統(tǒng)一。

6、嘉獎設置：

（1）參加獎

（2）設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風采獎。

（三）、集體聚餐活動

1、活動時間：9月10日下午6:00

2、活動地點：自助餐廳待定

3、參加人員：小學全體教職員工及退休老師（考慮到平安問題，退休老師的聚餐活動定于9月10日中午12:00實行，地點不變。）

三、活動打算：

1、營造尊師重教氛圍：在校內懸掛慶祝老師節(jié)的橫幅、標語，營造老師節(jié)氛圍；利用升旗儀式，對學生進行敬重師長的宣揚；發(fā)送短信，對家進步行尊師重教的宣揚。

2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。

3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關打算由各工會組長負責，團隊風采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協(xié)作。

4、工會負責打算好各獎項的獎狀、獎品。

小學慶祝老師節(jié)活動方案3

一、指導思想：

為慶祝第31個老師節(jié)，在校內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)新、獨立實力，大隊布特制定如下方案：

二、活動主題：

以人為本、尊師重教、做好服務、奠基將來

三、活動支配：

1、評比“我心目中的好老師”活動。

在全校范圍內實行“我心目中的好老師”評比活動，評比采納“三結合”的方式進行，與“學習孟二冬”活動相結合、與學生舉薦相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣揚優(yōu)秀老師事跡，呈現(xiàn)優(yōu)秀老師精神風貌。（8月28日—9月25日）

2、愛生小故事演講活動。

以“為人、為師、為學——學習盂二冬，講解并描述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本，進行演講活動。通過活動，在老師隊伍中樹立典型、宣揚典型、學習典型，從而激發(fā)老師的創(chuàng)建性、愛和責任心，促進老師隊伍的建設，不斷提高老師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和師德素養(yǎng)。（9月10日）

3、組織走訪社區(qū)和學生家庭活動。

老師對特別學生普訪一次，每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和老師的看法和建議（8月28日—9月25日）

4、組織慰問退休老師活動。

召開座談會，進一步發(fā)揮退休老師的主動性，為學校的進一步發(fā)展獻計獻策。（9月6日）

5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在老師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學生體會到老師工作的辛苦，向老師送上一份愛心，一份暖和、一份祝愿，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設同等、民主、愉悅的新型師生關系。（9月1日—9月25日）

6、閔小第31屆老師節(jié)慶祝活動暨表彰大會（9月10日）

小學慶祝老師節(jié)活動方案4

一、活動目的：

慶祝老師節(jié)，在師生之間搭建溝通溝通的平臺，在學校營造老師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感謝之情，為老師們獻上真誠的祝愿。

二、活動主題：

“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景：

我國第XX個老師節(jié)即將到來。老師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會敬重的一種職業(yè)，是是倍受社會敬重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的老師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第XX個老師節(jié)。作為國家的有志青年，應當加強敬重老師和愛國主義教化，相識人民老師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民老師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必需充分了解老師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的老師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國將來的人民老師。

四、活動時間：20xx年9月9—10日

五、活動地點：理科樓各辦公室

六、活動對象：

信息工程系全體老師

七、資源須要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內容：

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝愿。

九、負責人：

信息工程系學生會學習部

十、主要參加者：

學生會全部成員

十一、備注

1、全部經費開支須要有正規(guī)發(fā)票。

2、全部工作細微環(huán)節(jié)由各部門仔細負責，不得有誤。

3、各部門必需相互協(xié)調，相互協(xié)作，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

小學慶祝老師節(jié)活動方案5

敬愛的同事們:

再過幾天就是第32個老師節(jié)了,從1985年9月10日第一個老師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。或許是幾十年前、或許是十幾年前,或許是幾年前,或許就在今朝,我們雖有各自的幻想和向往,卻是同樣的選擇了老師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

點一盞心燈,照亮多數(shù)學子的前程;灑滿腔熱忱,孕育滿園桃李的芳香。老師節(jié)到了,讓我們大聲祝愿自己吧!

一、活動宗旨

共敘同事情意,深化和拓展同事之間的友情為第一宗旨,以提高浦南小學之凝合力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的閱歷溝通與溝通為第一目的。

二、工會分工

活動策劃:z

活動執(zhí)行:zz

聯(lián)歡會主持人:zz

節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各舉薦1~2個節(jié)目參與。

三、時間和地點

時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

地點:紅太陽賓館三樓大廳

四、活動支配

9月9日下午:

14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

15:00—15:30老師到會,喝茶、自由交談。

15:30—17:30主題聯(lián)歡會。

17:30—20:00就餐

溫馨提示:

1.老師節(jié)聯(lián)歡活動非常難得,請老師們主動參加表演,形式不拘、人數(shù)不限、參與有獎!

2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目舉薦,在周四前把節(jié)目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

小學慶祝老師節(jié)活動方案6

敬愛的同事們：

再過幾天就是第xx個老師節(jié)了，從1985年9月10日第一個老師節(jié)到現(xiàn)在，日子過的真快呀?；蛟S是幾十年前、或許是十幾年前，或許是幾年前，或許就在今朝，我們雖有各自的幻想和向往，卻是同樣的選擇了老師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

點一盞心燈，照亮多數(shù)學子的前程；灑滿腔熱忱，孕育滿園桃李的芳香。老師節(jié)到了，讓我們大聲祝愿自己吧！

一、活動宗旨

共敘同事情意，深化和拓展同事之間的友情為第一宗旨，以提高浦南小學之凝合力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的閱歷溝通與溝通為第一目的。

二、工會分工

活動策劃：x

活動執(zhí)行：xx

聯(lián)歡會主持人：xx

節(jié)目組成：各校區(qū)1—6年級段各舉薦1～2個節(jié)目參與。

四、時間和地點

時間：20xx年9月9日（周五）下午三點整。

地點：X賓館三樓大廳。

五、活動支配

9月9日下午：

14：00—15：00演出人員試音響、彩排。

15：00—15：30老師到會，喝茶、自由交談。

15：30—17：30主題聯(lián)歡會。

17：30—20：00就餐。

溫馨提示：

1．老師節(jié)聯(lián)歡活動非常難得，請老師們主動參加表演，形式不拘、人數(shù)不限、參與有獎！

2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目舉薦，在周四前把節(jié)目內容報給主持人，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解！

小學慶祝老師節(jié)活動方案7

一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣闊老師酷愛教化事業(yè)，主動進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩老師，讓老師在活動中深深地感受到學生的尊敬之情。

二、活動主題：“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國的夢”。

三、活動時間：20xx年9月9日——9月10日

四、活動內容：

1、開展“七彩卡片表心愿”活動：通過心愿卡設計展。要求每位同學都主動參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手實力，將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心愿卡上，充分表達對老師的理解、關切和敬重。

參與人：一、二年級全體學生

活動時間：心愿卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

2、開展“謝師恩，繪心愿”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最寵愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對老師的感恩之情。（繪制式不限）

參與人：三、四年級

活動時間：手抄報的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

3、開展“心語星愿傳祝愿”活動：由各班班委組織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝愿的話語，疊成五角星，投放在祝愿盒中，老師節(jié)時，將收集好的祝愿盒送給老師。

參與人：五、六年級

活動時間：由大隊部會議后支配

小學慶祝老師節(jié)活動方案8

一、活動目的：熱情慶祝第xx個老師節(jié)，為老師們獻上真誠的祝愿!

二、活動主題：牢記師恩，感謝師恩

三、活動時間：9月10日上午八點至八點半。

四、活動程序：

1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

2、升國旗、唱國歌。

3、學生代表講話。

4、（廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱情的掌聲歡迎老師。

5、（音樂聲中）各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

6、學生代表為老師獻花并送上祝愿的語言。

7、陳校長講話。

8、活動結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場）。

五、活動相關打算：

1、獻花代表培訓：xx。2、鮮花及禮品打算：xx。

3、主持人培訓：xx。4、國旗下講話負責：六（2）班。

5、攝影、拍照：xx。6、音樂：xx。

小學慶祝老師節(jié)活動方案9

一．活動目的：

通過“歌師恩，贊月圓”活動，為師生搭建一個和諧溫馨的平臺，加深師生之間的友情，使全校師生共同度過一個有意義的老師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機，讓少先隊員從自己的角度了解老師敬重老師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到敬重老師的愉悅感受。

二．活動時間：

9月9日

三．活動主體：

全體同學

四．活動內容：

1、引導激勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝愿”點歌獻心愿活動。

3、班隊課：“迎月會”9日（周五）下午第三節(jié)課

五．活動要求：

1、學生可以將自己的華蜜成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝愿。

2、“對老師的祝愿”點歌獻心愿活動，要求參加活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學只能選一首，用紙寫清晰自己的班級、姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝愿，想要對老師說的話，(可以是學校里隨意的一位或幾位老師，也可以是全體的老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部依據(jù)上交狀況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝愿。

小學慶祝老師節(jié)活動方案10

一、活動目的：

在第xx個老師節(jié)來臨之際，著力營造尊師重教的深厚氛圍，激勵廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學校的教化事業(yè)。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解老師工作的辛苦，感受老師靜默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的尊敬之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與華蜜。

二、活動主題：感師恩頌師魂

三、活動過程：

(一)開展“感師恩頌師魂”宣揚活動：

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗，學校門口慶祝老師節(jié)標語。

2.出一期以“感恩老師學會敬重”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)老師節(jié)的由來;(2)知名老師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校內老師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮(zhèn)十佳老師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

4.“老師節(jié)”的早晨，部分大隊委員在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日歡樂”等祝愿的話。

(二)全校隊員活動打算

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣揚工作，要求隊員利用課余時間主動做好打算;引導隊員將敬重老師與敬重老師的勞動成果聯(lián)系起來，結合常規(guī)訓練，用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

2.為老師做好一次服務性勞動;

3.給老師一天最好的表現(xiàn);

4.向見到的每一位老師問好，給老師行一個標準的隊禮;

(三)分段開展“祝愿獻給敬愛的輔導員”等主題活動：

1.一二年級開展“尊敬的老師，我來給您畫張像”活動。

要求：先畫出你或你們與老師在一起的情景，可以是志向中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫上“解說詞”，將它作為禮物送給老師。

2.三四年級開展自己動手制作賀卡，送上對老師的祝愿活動(三四年級每班征集2張，于9月9日上交);給最喜愛的輔導員老師贈送照片，在照片背后寫一句最能表達心愿的話語，表達對輔導員的感謝之情;

3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。老師節(jié)這天，以小隊為單位，按當天課表進行分工，真實體驗“非常鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作，同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學科老師的幫助工作，于其次天召開總結溝通會，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起共享你們同老師之間的快樂和小隱私。內容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參與評比。)

4.三～六年級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感謝之情!屆時,可請本班級2位老師參與活動;引導隊員利用網絡媒介，參與網校組織的“敬愛的老師，我愛您”專欄，在網絡上送上對老師的節(jié)日祝愿;

5.特色活動：各中隊依據(jù)自身設計，開展特色性活動，可以上報活動的方案、材料等成果形式。

小學慶祝老師節(jié)活動方案11

活動目的：

通過活動慶祝第32個老師節(jié)，讓全校老師們過一個歡樂而難忘的老師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關切身邊的師長，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝福，培育學生敬重老師，懂得感恩的良好品質。

活動主題：

謝師恩送祝愿

活動時間：

9月8日9月10日

活動支配：

1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參加，出好一期慶祝老師節(jié)主題的黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝其次十八個老師節(jié)的活動倡議，提出活動要求：

a、說一句祝愿老師節(jié)日歡樂的話（一、二年級）

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡（一至六年級）

c、寫一篇感謝老師的征文（三至六年級）

d、用自己的勞動表達對老師的祝愿。

3、9月10日老師節(jié)慶?；顒樱?/p>

（1）少先隊大隊干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份暖和的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整齊的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個老師辦公室將親自制作的精致賀卡和自己打算的小禮物送給自己最尊敬的老師，祝老師節(jié)日歡樂。（7：007：50）

（2）由校領導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝愿。

（3）利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋煿?，用自己的勞動表達對老師的祝愿。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡，活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優(yōu)評比出精彩的小隊進行全校表彰。

（4）下午2：30在多媒體教室召開全體老師大會；4：00在小會議室召開老老師座談會。

（5）5：00統(tǒng)一在學校食堂就餐；7：30參與消遣活動。

小學慶祝老師節(jié)活動方案12

為隆重慶祝第**個老師節(jié)，進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍，依據(jù)縣教委文件精神，現(xiàn)結合我校的實際，本著“隆重熱情、廣泛活潑、簡樸實效”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、老師為本”，突出“尊師重教、教書育人、為人師表，強校為民，主動推動學校新發(fā)展，讓更多的孩子接受更好的教化”的主題，努力塑造我校老師的美妙形象。特制定20xx年慶祝第**個老師節(jié)活動實施方案：

一、活動時間：20xx年9月1日至9月10日

二、活動內容及支配

1、主動組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會主動協(xié)作黨支部進一步開展好黨的純凈性主題教化實踐活動，爭先進位求提升，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。組織開展師德先進個人、教學優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動。

2、弘揚高尚師德，履行老師職責。為進一步加強老師職業(yè)道德建設，弘揚高尚師德、踐行師德規(guī)范，增加老師教書育人的責任感和使命感，展示廣闊老師忠誠黨的教化事業(yè)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風范，與學校黨支部聯(lián)合組織開展新學年師德宣誓活動。

3、主動組織開展“煉師能教化教學基本功大練兵”活動，結合新課標的學習，全校老師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”；結合新學年師德師風、教化教學業(yè)務培訓，全校老師個個撰寫“新學年、新姿態(tài)，盡職盡責展風采”。結合小學語文老師基本功大賽、小學數(shù)學“問題解決”專題活動，促進全校老師煉師能、促提升大練兵活動。

4、細心組織、支配好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會，溝通、協(xié)調定舉措，專心、用情求提升；接著組織落實好“薪竹工程”結對活動，扎實開展好一幫一、一對一，傳、幫、帶系列活動，相互促進求發(fā)展，攜手共進促提升。

5、主動開展為老師辦實事辦好事活動。通過多種方式，主動為廣闊老師辦實事、辦好事，幫助廣闊老師解決工作、生活中的實際困難，切實改善老師的生活和工作條件，特殊要關切家境困難老師和無住房老師的思想、學習、工作和生活，盡快解決老師的住房問題和學校食堂，使他們能安心從教，樂于從教，努力提高學校老師華蜜指數(shù)。

6、結合今年的.各級關工委和學校組織開展“感恩教化”系列主題教化活動，在學生中開展“感恩恩師表心愿”活動，通過國旗下講話、黑板報、宣揚櫥窗等多種方式宣揚我校教化教學成果和老師教書育人、先進典型宣揚活動，展示我校優(yōu)秀老師風采；通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會，加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關系；通過開展一句問候、一份心愿、一次進步“三個一”最好禮物送老師，中高年級可以開展“老師，我的愛對您說……”習作展評活動。

三、組織領導及活動要求

為切實把慶祝第**個老師節(jié)活動組織好、落實好，學校黨支部、工會要加強領導，協(xié)調各項活動的開展。各處室、年級組和全體老師要將第**個老師活動當作一項重要任務來完成，要站在師德師風建設再提升，促進學校新發(fā)展的高度，親密協(xié)作，細心組織，切實將每一項活動開展好、落實好，并取得良好的實效。

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好！

有人說，您是平凡的，您就像那春天的細雨，滋潤著我們的心田。有人說，您是宏大的，就像我們生命中的一盞明燈，沒有您的指引，我們只能接著在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的，沒有您的培育，就沒有我們的今日。為了我們的健康成長，吃再多的苦，您又何曾埋怨過呢？

投之以桃，報之以李。時逢老師節(jié)，這是個向全部老師表達謝意的日子。

我們曾想過為體育老師送去靠墊，可他們每天奔波在操場各個角落，能夠在辦公室舒舒適服坐在椅子上的時間少之又少；我們曾想過為任課老師送去護手霜，可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕；我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片，可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們日夜為我們操勞的心。

我們能做的只有謹遵老師的訓誨，讓他們少些擔憂，少些操勞。

課間，不追跑打鬧，不大聲喧嘩，我們在保證了自己人身平安的同時，不是也為老師們供應了一個相對寧靜的休息時間嗎？晚自習遵守紀律，不是也為老師們削減了一份負擔嗎？適當飲食，厲行節(jié)約，不是也讓老師為我們感到欣慰嗎？假如我們都根據(jù)老師的要求去做，不是會帶給老師更多的輕松嗎？

每當我們上課不仔細聽講時，錯過新學問的是我們，焦急的是他們；每當我們做錯事時，犯錯誤的是我們而痛心的是他們；每當我們生病時或者因為意外受傷時，難過的是我們，擔憂的是他們。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前說過苦說過累，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價，在這里，我謹代表全部校學生會，校團委成員，向您道一聲：“老師，您辛苦了！”

小學慶祝老師節(jié)活動方案13

一、活動主題

老師教會我

二、活動目的

第三十個老師節(jié)來臨之際，在校內中營造節(jié)日氣氛，在孩子們當中通過樸實的教化活動，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，并用良好的學習表現(xiàn)表達對老師的敬意；同時，在老師間通過傳統(tǒng)的傳承、結對活動，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會我的種種，感悟老師間的情義，并以更大的熱忱培育漂亮學生、建設漂亮學校。

三、活動支配

1．老師節(jié)的祝愿

時間：9月10日晨會

地點：大操場（隊列支配與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行）

人員：全體師生

主持：205班z

內容：學生節(jié)目表演——z負責

領導講話——z負責

表彰先進——z負責

2．老老師的慰問

時間：9月9日

內容：校級領導慰問20xx學年退休老師——