高一六班主題班會(huì)教案

不拋棄生命，不放棄未來(lái)——高一（6）班主題班會(huì)【活動(dòng)目標(biāo)】通過(guò)此次主題班會(huì)使學(xué)生懂得生命的寶貴和短暫，不但不要輕易放棄，而且要迎難而上，知難而進(jìn)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握必要的生存技能使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值，樹(shù)立尊重生命、感恩父母、愛(ài)惜生活的態(tài)度，欣賞和熱愛(ài)自己的生命，進(jìn)而關(guān)懷他人的生命。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，對(duì)社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)，提升生命的價(jià)值?！净顒?dòng)方法】情境體驗(yàn)法、合作探究法。設(shè)計(jì)了“擂臺(tái)賽”、“創(chuàng)作生命格言”、“生命宣誓”等【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.《士兵突擊》片頭曲，圖片2.詩(shī)歌：桑蘭的心聲—《我的夢(mèng)》3.互動(dòng)：擂臺(tái)賽4.小故事，音樂(lè)《天亮了》5.舞蹈《感恩的心》6.周大觀的詩(shī)歌《我還有一只腳》7.課件、多媒體設(shè)備【活動(dòng)過(guò)程】一、引入主題音樂(lè)導(dǎo)入：《士兵突擊》片頭曲主持人：合：各位老師，各位同學(xué)大家好，歡迎大家觀看高一（6）班主題班會(huì)。男：莊嚴(yán)肅穆而雄壯的音樂(lè)就像滔滔長(zhǎng)江之水氣勢(shì)如虹，奔向大海，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命不息，充滿(mǎn)活力，給人以震撼。女：同學(xué)們，這是哪部電視劇的主題曲？你喜歡看這部電視劇嗎？鋼七連的口號(hào)是什么？那我們今天的主題是全班齊聲“不拋棄生命，不放棄未來(lái)”注：（多媒體顯示）不拋棄生命，不放棄未來(lái)男：不同的人生，有不同的色彩。有的絢麗，有的平凡，絢麗的讓我們感受綻放的熱烈，平凡的讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。女：不管是絢麗還是平凡，生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，不拋棄，不放棄，對(duì)待生命我們不能拋棄，對(duì)待未來(lái)我們更不應(yīng)該放棄。二、深入主題下面讓我們來(lái)聆聽(tīng)桑蘭的心聲—《我的夢(mèng)》注：（多媒體顯示）桑蘭的心聲—《我的夢(mèng)》表演者：馬曉萍蘇東亮我是桑蘭。我又回來(lái)了！在三年前的紐約，我在跳馬比賽時(shí)摔了下來(lái)；亮如白晝的大廳，剎那間一片漆黑——我的夢(mèng)，破碎了。無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌，雪花般的從天而降，卻惟獨(dú)沒(méi)有落在我的脖頸上——我覺(jué)得好冷好冷。我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)，跌了下來(lái)；它掙扎著，掙扎著，又飛向天空，越飛越遠(yuǎn)——它好美?。‰鼥V中，一張張陌生的、熟悉的面孔，一雙雙關(guān)切著我的黑眼睛、藍(lán)眼睛，告訴我：桑蘭，你站起來(lái)！無(wú)數(shù)雙手，伸向我，扶持我，告訴我：桑蘭，你站起來(lái)!今天，我回來(lái)了。我要告訴所有的親人們：“我，已經(jīng)站起來(lái)了！”男：桑蘭，被譽(yù)為中國(guó)的“跳馬王“，讓人難忘的是1998年7月21日，在美國(guó)紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，17歲的桑蘭跳馬比賽時(shí)，因失誤不幸摔傷，傷勢(shì)異常嚴(yán)重，雙手和胸以下完全失去知覺(jué)，她的冠軍夢(mèng)從此破碎了。女：然而，蘇醒過(guò)來(lái)的她從沒(méi)流過(guò)一滴眼淚，她用燦爛的微笑迎接這新的挑戰(zhàn)，并成為上海星空衛(wèi)視第一位坐著輪椅的特殊主持人。威脅我們生命的因素還有很多，在危機(jī)時(shí)刻該怎樣求生呢？引申主題今天我們就來(lái)個(gè)擂臺(tái)賽，好嗎？1、擂臺(tái)賽的內(nèi)容：如果在下列危險(xiǎn)情境中，你會(huì)采取何種求生的方法?；顒?dòng)設(shè)計(jì)1、你所在的教室突然著火了2、你遇到了歹徒3、你家里突然煤氣泄露4、你正在上課時(shí)發(fā)生地震（多媒體顯示）擂臺(tái)賽的要求：兩分鐘的討論時(shí)間說(shuō)出一種求生方法的學(xué)生每人加一分，小組合作表演的一次加3分得分最高組有獎(jiǎng)勵(lì)注：（多媒體展示）生命之星組：相信當(dāng)你們自己的生命受到威脅時(shí)，不會(huì)輕言放棄生的希望，會(huì)珍愛(ài)自己的生命。四、感悟生命，感恩父母，珍惜未來(lái)珍惜生命，永不放棄生的希望，這是對(duì)自己、對(duì)親人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因?yàn)?，每一個(gè)生命的誕生都會(huì)給許多人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。讓我們靜下心來(lái)聽(tīng)下面這個(gè)故事。表演者：陳燕（多媒體展示故事內(nèi)容）有一天半夜，一場(chǎng)特大的泥石流吞沒(méi)了熟睡的小山村，一間埋在泥石流下的小木屋，僅剩下一角屋頂。救援人員刨開(kāi)泥土，掀開(kāi)屋頂，只見(jiàn)屋里全被泥沙添滿(mǎn)，唯獨(dú)房梁下還有小小的一點(diǎn)空間，一個(gè)赤裸裸的小女孩，一動(dòng)不動(dòng)的蜷縮著，看樣子還不到兩歲。救援人員趕緊將她抱出來(lái)，她卻死活不肯離開(kāi)，指著小屋哭出了聲：“媽—”順著小女孩兒手指看去，在她蜷縮過(guò)的泥沙中，隱隱約約露出一雙泥手，十個(gè)手指。有人驚叫：“下面有人！”頓時(shí)，救援人員以那雙手為中心，沿著四周小心翼翼的往外刨。不一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面：一個(gè)半身赤裸的女人，個(gè)子很矮，全身成站立姿勢(shì)，雙邊高高舉過(guò)頭頂，象一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑，這個(gè)女人竟是一個(gè)盲人！她正是這個(gè)孩子的母親，他被挖出來(lái)時(shí)已經(jīng)僵硬了。小女孩仍不肯走，指著刨出的泥坑，又哭喊出一聲：“爹——”天哪，難道下面還有人？大伙立刻繼續(xù)往下刨，就在女人腳下，又刨出一個(gè)半身赤裸的男人，他昂然屹立，身子直挺，雙肩高高聳起，這恰是一個(gè)父親的偉大形象啊！這個(gè)男人也是一個(gè)盲人！原來(lái)，母親正是站在父親的雙肩上，雙手高高舉著小女孩……女：父母給了我們生命，我們的身體里流淌著他們的血液。假如我們的生命受到威脅時(shí)，我們的父母會(huì)毫不猶豫的犧牲他們的生命換來(lái)我們的第二次重生。男：父母把愛(ài)、整個(gè)世界都給了我們，每次遇到挫折的時(shí)候，這份濃情厚愛(ài)會(huì)支撐著我們堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)，如果說(shuō)我們應(yīng)該感恩父母，回報(bào)父母，“好好活”就是最好、最重要的回報(bào)。注：（多媒體顯示）請(qǐng)欣賞歌舞《感恩的心》表演者：馬應(yīng)童、周春波，邵晶晶，丁亭亭等女：有了生命才有希望，沒(méi)有了生命一切的未來(lái)都將化為泡影讓我們來(lái)看看下面這個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。注：（多媒體顯示）周大觀的《我還有一只腳》貝多芬雙耳失聰，海倫·凱勒雙眼失明鄭龍水雙眼失明，鄭豐喜雙腳畸形我還有一只腳，我還有一只腳我要站在地球上，我要走遍美麗的世界女：周大觀是一位臺(tái)灣女孩，患軟組織惡性腫瘤，寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)九歲，她在截取一條腿的情況下直到去世共創(chuàng)作了40多首內(nèi)容靈巧聰慧真誠(chéng)感人的詩(shī)。四、升華主題男：現(xiàn)在讓我們感悟生命，即興創(chuàng)作真愛(ài)生命的格言。女：思考過(guò)后，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)水手的心聲注：（多媒體顯示）欣賞歌曲《水手》表演者：哈力馬龍王利民王志剛深化主題男：請(qǐng)同學(xué)們一起舉起自己的右手，站立宣誓，讓我們的老師帶領(lǐng)我們做生命誓言。注：（多媒體顯示）當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)，我們不輕言放棄當(dāng)自己的生命遭遇困境時(shí)，我們要勇敢面對(duì)當(dāng)他人的生命遭遇威脅時(shí)，盡可能伸出援助之手當(dāng)生命不再完美時(shí)，依然肯定，悅納生命珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)不傷害他人的生命珍愛(ài)我們的生命珍愛(ài)我們的生命六、班主任總結(jié)七、主題班會(huì)結(jié)束女：高一（6