(文末附答案)2022-2023年高中英語易錯知識點(diǎn)總結(jié)

1單選題(經(jīng)典例題高頻考點(diǎn)-名師出品必屬精品)—collegestudentcalledTom.A．A;TheB．An;TheC．The;AD．The;An—Sorry,Ididn’tseethesign.I’llA．putinB．putupC．putoutD．puton3、IttooktheworkersthefactoryalongtimetoadaptthemA．belongingto;forB．belongsto;toC．belongedto;forD．belongingto;to4、Enoughexerciseandabalanceddietcanhelpenergy.A．enablingB．beingenabledC．enableD．toenableA．NotonlyaremenbutalsowomenandchildrenB．NotonlymenbutalsoarewomenandchC．NotonlycanmenbutalsowomenandchildrenD．Notonlymenbutalsowomenandchildrenare2A．becauseB．whenC．thatD．ifA．setB．settingupC．havesetupD．havingset8、Theshygirlfeltanduncomfortablewhenshecouldnotanswerherteacher’squestions.A．a(chǎn)mazedB．curiousC．a(chǎn)wkwardD．content9、ThefirsttextbookforteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.A．hadwrittenB．tobewrittenC．beingwrittenD．writtenA．gotoutofB．tookawayfromC．cameupwithD．lookedupto11、Althoughshedidnotneedtoapologize,shedidsomeresponsibilityfortheirproblems.A．a(chǎn)cknowledgeB．recallC．clarifyD．guaranteeA．tallB．tallerC．bigD．tallest13、Becauseofthetightandheavyworkllunchbreaktofinishhomework.A．scheduleB．investigationC．performanceD．impressionwonderofthefestiveseasonthroughtheeyesofyoungergenerations.A．reconnect…awakeB．reflect…aflameC．relate…afreshD．reminisce…anew3A．thisB．thatC．thereD．itA．isshethat;iswillingtoB．shelooksthat;wouldliketoC．isshethat;aregladtoD．doesshelookthat;arewillingto17、Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor’sorders,A．soB．a(chǎn)ndC．forD．yet18、TheprofessorcouldtellbythelookinMaria’seyesthatshedidn’tunderstandasinglewordoA．coldB．blankC．innocentD．fresh19、PeopleallovertheworldA．remindedB．convincedC．a(chǎn)pprovedD．informed20、It’srecommendedthatyoutobedontime.A．goingB．goC．togoD．don’tgoA．couldn’tbeB．shouldn’tbeC．can’thavebeenD．needn’thavebeen22、youbegintodosomething,youmustcarryonwithit,otherwiseyouwillneverachieveanything.A．OnceB．UnlessC．BeforeD．Although23、I’msureyoursuggestionswilltheproblem.A．contributetosolvingB．contributetosolveC．becontributedtosolveD．becontributedtosolving424、Sometimesbusinessesmustappearincourt,incasetheyneedacorporateattorneywhoisalsoalitigator(律師訴訟人).A．whatB．whoseC．whichD．a(chǎn)sA．wereB．wouldbeC．hasbeenD．hadbeen根據(jù)首字母填寫單詞(經(jīng)典例題高頻考點(diǎn)-名師出品必屬精品)28、SanFranciscoisaspecialcity—acitythatwasab30、Pandasareonthelistofespecies.32、Allinall,studyingabroadhelpstobuildcharacterandincreasepeople’sunderstandingofcultural35、Afteryearsofregulartreatment,sheebecamehealthy.(根據(jù)首字母單詞拼寫)36、Youngchildrenshouldn’tdoexercisesifor18-year-olds.(根據(jù)首字母單詞拼寫)537、Beingonlineisnoexcuseforbeingrude,andyoudon’twanttobecomeatforatrollorcyberbully.(根據(jù)首字母單詞拼寫)39、Whencmusic,ratherthanpopmusic,wasplaying,dinersspentmoremoney.(根據(jù)首字母單詞拼寫)40、Followingisanoofthesurveyfindings.(根據(jù)首字母單詞拼寫)41、Ihadbstartedspeakingwhenheinterruptedme.(根據(jù)首字42、Ihersurprisewhenshesawthegoldcoinswherethestonehadbeen!(根據(jù)首字母單詞拼寫)書信寫作(經(jīng)典例題高頻考點(diǎn)-名師出品必屬精品)46、假設(shè)你是新華中學(xué)的高三學(xué)生李華，得知今年香港中文大學(xué)在大陸進(jìn)行自主招生的消息后，有意申請參加其自主招生考試。請用英文寫一封申請信，主要包括：注意：(1)詞數(shù)不少于100；(2)可以根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯：自主招生：independentrecruitment香港中文大學(xué)：TheChineseUniversityofHongKongDearSir/Madam,6_______________________________________________________________Yours,47、假設(shè)你是晨光中學(xué)高三一班的李津。你的英國筆友Chris發(fā)來郵件告訴你，他很高興在當(dāng)?shù)乜鬃訉W(xué)院主辦的“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽中榮獲詩歌朗誦一等獎，但還想更深入的學(xué)習(xí)中文，希望你能給他一些建議。請你根據(jù)以下提示，用英文給Chris回復(fù)一封電子郵件。內(nèi)容包括：（2）提供深入學(xué)習(xí)漢語的建議（如：讀中文原著，用中文記日記等）；注意：（1）詞數(shù)不少于100詞；（2）可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫；（3）開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。參考詞匯：孔子學(xué)院ConfuciusInstitute漢語橋ChineseBridge_______________________________________________________________7Yours,48、假定你是李華，假期社會實(shí)踐活動你想去你市的“城市文化”編輯部做一名中、英雙語編輯，現(xiàn)在請你寫一封求職信。內(nèi)容包括：(1)你對城市文化的認(rèn)識；(2)你個人的語言能力；注意：(1)詞數(shù)80左右；(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。DearSir/Madam,Yours,49、假定你是李華，你校將于周五下午組織交換生到市藝術(shù)中心參觀藝術(shù)展。請寫一則英語通知，張貼在學(xué)校8內(nèi)容包括：時間、交通方式、主要內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________50、假設(shè)你是李華，高一學(xué)生。因?yàn)轳R上就要面臨選課，你不知道在物理和歷史這兩門學(xué)科當(dāng)中應(yīng)該選哪一門。請你寫一封電子郵件，詢問你在美國的中學(xué)生朋友Tom，希望他能給你提供一些有用的建議，郵件的內(nèi)容應(yīng)該包括：(1)你對選課的認(rèn)識；(2)你對這兩門課程的學(xué)習(xí)體會。注意：(1)字?jǐn)?shù)80左右；(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫：91、答案：C解析：考查冠詞。句意：——這篇文章真的很好。誰寫的？——一個叫湯姆的大學(xué)生。兩個人在討論同一篇文章，因此用定冠詞the，指雙方都知道的一篇文章；“一個叫湯姆的大學(xué)生”泛指一個，用不定冠詞，且college發(fā)音以輔音音素開頭，故選C。小提示：2、答案：C解析：考查動詞短語辨析。句意：——對不起，先生，醫(yī)院里不允許吸煙?！獙Σ黄?，我沒看到標(biāo)志。我要把煙滅smokingisnotallowedinhospital.”可知，醫(yī)院里不允許吸煙，后者應(yīng)該是立即把煙熄滅了。故選C。3、答案：D解析：考查非謂語動詞和固定短語。句意：這家工廠的工人花了很長時間才適應(yīng)了這些新規(guī)定。分析句子結(jié)構(gòu)可知，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)；adaptoneselfto為固定短語，意為“適應(yīng)”。故選D。4、答案：A解析：考查非謂語動詞。句意：足夠的鍛煉和均衡的飲食可以幫助你養(yǎng)成健康的生活方式，從而使你有更多的精力。此處為現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語，表示必然的結(jié)果。故選A。5、答案：D解析：考查固定短語。句意：不僅男人，而且婦女和兒童也受到法律的影響。觀察選項(xiàng)可知，本題考查“notonly...butalso...”，notonly...butalso...連接兩個并列的主語時不倒裝，選項(xiàng)A，B，C都是部分倒裝，因此空格處是Notonlymenbutalsowomenandchildren6、答案：C解析：考查連詞。句意：這本字典是如此的貴，以至于我不能買。A.becauseconj.因?yàn)椋捎?；B.whenconj.當(dāng)……時；C.thatconj.用于某些動詞、形容詞和名詞后，引出各種從句；D.ifconj.如果，倘若。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查連詞so...that表示“如此……以至于”的意思，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。故選C。7、答案：B解析：考查動名詞。句意：Reed先生下定決心將他所擁有的投入到給貧困兒童建學(xué)校中。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查短語devotesth.todoingsth.，表示“貢獻(xiàn)某物做某事”，故此處應(yīng)填動名詞作賓語。根據(jù)句意此處用動詞短語setup表示“建立”，故選B8、答案：C解析：考查形容詞詞義辨析。句意：當(dāng)這個害羞的女孩回答不出老師的問題時，她感到尷尬而又不舒服。A.amazed吃驚的；B.curious好奇的；C.awkward令人尷尬的；D.content滿足的。由空后“shecouldnotanswerherteacher’squestions”可知，因?yàn)闊o法回答老師的問題，由此可知，她感到尷尬。故選C。9、答案：D解析：考查非謂語動詞。句意：第一本為英語作為外語教學(xué)而編寫的教科書出版在16世紀(jì)。分析句子可知，句中有謂語動詞“cameout”且句中無連詞，故空格處應(yīng)用非謂語動詞，“textbook”與“write”之間為邏輯上的動賓關(guān)系且“編寫”的動作已經(jīng)完成，故應(yīng)用“write”的過去分詞“written”作后置定語，表示被動和完成。故選D項(xiàng)。10、答案：C解析：考查動詞短語辨析。句意：1997年，倫敦的一位研究人員提出了一個關(guān)于人類未來如何生活的驚人想法。A.gotoutof擺脫；B.tookawayfrom奪去；C.cameupwith提出，想出；D.lookedupto抬頭看。根據(jù)后文“asurprisingideaonhowhumanswouldliveinthefuture”可知，此處提出了一個關(guān)于人類未來如何生活的驚人想11、答案：A解析：考查動詞詞義辨析。句意：雖然她不需道歉，但她確實(shí)也承認(rèn)對于他們的問題負(fù)有一些責(zé)任。A.acknowledge承認(rèn)；B.recall回想起；C.clarify澄清，闡明；D.guarantee保證，確保。結(jié)合句意可知，此處指雖然不需要道歉，但也“承認(rèn)”負(fù)有一些責(zé)任。故選A項(xiàng)。12、答案：B解析：考查形容詞比較級。句意：邁克比貝蒂還高。設(shè)空處為表語，應(yīng)用形容詞，根據(jù)后面的than，應(yīng)該使用比較級，13、答案：A解析：考查名詞詞義辨析。句意：由于高三年級課業(yè)緊張，課業(yè)繁重，許多學(xué)生不得不利用午休時間來完成作業(yè)。A.schedule日程安排；B.investigation調(diào)查；C.performance表現(xiàn)；D.impression印象。根據(jù)“heavyworkloadofGrade12”可知，高三年級日程安排緊張。故選A項(xiàng)。14、答案：D解析：考查動詞、形容詞和副詞詞義辨析。句意：在團(tuán)圓飯中會有很多歡樂，因?yàn)槔先藗冇袡C(jī)會回憶，并通過年輕一代的眼睛重新看到節(jié)日的奇跡。A.reconnect再聯(lián)合，再連接…awake醒著的；B.reflect反思，反應(yīng)，反射…aflame漲紅了臉，發(fā)亮地；C.relate使有聯(lián)系…afresh重新開始；D.reminisce回憶，追憶…anew重新，再。根據(jù)句意可知，第一空處指老人們有機(jī)會追憶節(jié)日的氛圍，用reminisce符合題意；第二空用副詞anew修飾動詞see，表示通過年輕一代的眼睛重新看到節(jié)日的奇跡。故選D。15、答案：D解析：考查it用法。句意：事實(shí)上，在一場重要的足球比賽中維持秩序?qū)靵碚f是一項(xiàng)艱難的工作。此處為it16、答案：A解析：考查倒裝句和主謂一致。句意：她是一個非常好的女孩，當(dāng)她遇到困難時，她班上的每個女孩和男孩都愿意幫every...andevery...連接主語時，謂語動詞需使用單數(shù)。所以正確答案是A。17、答案：D解析：考查連詞詞義辨析。句意：在上車之前，我以為我已經(jīng)學(xué)會了教練的指令，然而一旦我啟動了車，我的大腦一我的大腦一片空白”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用yet。故選D。18、答案：B解析：考查形容詞詞義辨析。句意：從瑪麗亞毫無表情的的眼神中，教授可以看出她對他的講座一個字也沒聽懂。A.cold冷的；B.blank空白的，毫無表情；C.innocent無辜的；D.fresh新鮮的。分析可知，形容詞blank符合句意，修飾名詞look作定語。故選B項(xiàng)。19、答案：D解析：考查動詞詞義辨析。句意：世界各地的人們通過互聯(lián)網(wǎng)隨時了解正在發(fā)生的事情。A.reminded提醒；B.convinced相信；C.approved支持，贊同；D.informed通知，告知。根據(jù)句意可知，此處表示“知道，了解某20、答案：B解析：考查虛擬語氣。句意：建議你按時睡覺。句型It’srecommendedthat+虛擬語氣，從句謂語動詞用should+動21、答案：C解析：考查情態(tài)動詞。句意：他說英語帶有很重的美國口音，所以他不可能是在英國長大的。分析句意可知，此處用情態(tài)動詞+havedone形式表示對過去情況的推測，所以排除A項(xiàng)和B項(xiàng)；在根據(jù)“withastrongAmericanaccent(帶有很重的美國口音)”可知，他不可能是在英國長大的，所以此處用情態(tài)動詞can’t表示“不可能”符合語22、答案：A解析：考查連詞詞義辨析。句意：一旦你開始做某件事，你就必須繼續(xù)做下去，否則你將永遠(yuǎn)不會取得任何成就。A.Once一旦；B.Unless除非；C.Before在……以前；D.Although盡管。根據(jù)下文“youmustcarryonwithit,otherwiseyouwillneverachieveanything.”可知，一旦你開始做某事，就要堅持下去，否則不會有成就，故選A。23、答案：A解析：考查動詞時態(tài)，非謂語動詞和短語。句意：我相信你的建議會有助于解決這個問題。contributeto“有助于”，與小提示：24、答案：C解析：考查定語從句。句意：有時企業(yè)必須出庭，在這種情況下，他們需要公司律師同時也是訴訟律師。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處是“介詞+which/whom”引導(dǎo)的非限制性定語從句，指代整個主句，從句中作介詞賓語，故選C。25、答案：A解析：26、答案：Actually##ctually解析：考查副詞及詞義。句意：我和他不熟。事實(shí)上，我甚至不知道他的名字。根據(jù)所給單詞首字母和句意可知，此處表示“事實(shí)上，實(shí)際上”，且副詞單獨(dú)使用，故填A(yù)ctually。小提示：27、答案：combining##ombining解析：考查動詞。句意：他們的目的是聯(lián)合兩個政黨組成新政府。根據(jù)句意以及首字母提示可知，本空要用動詞combine“聯(lián)合”，aimat...“目的是...”，at為介詞，所以combine要用動名詞形式。故填combing。28、答案：occurred##ccurred解析：考查動詞。句意：舊金山是一座特殊的城市——一座在1906年地震后能夠自我重建的城市。根據(jù)單詞首字母以及語境表示“發(fā)生”可知應(yīng)填動詞occur，根據(jù)后文in1906可知為一般過去時。故填occurred。解析：考查形容詞。句意：很快就清楚了，那個淘氣的男孩在說謊。根據(jù)句意和首字母提示可知，應(yīng)填入形容詞obvious作表語，意為“明顯的”。故填obvious。30、答案：endangered##ndangered解析：考查形容詞。句意：熊貓被列為瀕危物種。根據(jù)所給出的首字母提示，結(jié)合語境可知，應(yīng)是形容詞“endangered”，意為“（動植物）瀕危的”，在句中作名詞“species(物種)”的定語。故填endangered。31、答案：interpret##nterpret解析：考查動詞。句意：我請她出去吃飯，但她保持沉默。我不知道是否我應(yīng)該把這理解成一種拒絕。根據(jù)句意及首字母提示可知，應(yīng)填入動詞interpret作從句謂語動詞，意為“理解，解釋”，又因空格前為情態(tài)動詞should，用原形。故填interpret。32、答案：diversity##iversity解析：考查名詞。句意：總之，在國外學(xué)習(xí)幫助塑造性格并且提升人們對文化多樣性的理解，同時強(qiáng)化中國，建設(shè)人人共享的未來。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查名詞做介詞of的賓語，表示“多樣化”的意思。故填diversity。33、答案：departure##eparture解析：考查名詞。句意：離開營地幾天后，我們的車完全陷在泥里了。形容詞性物主代詞our后接名詞形式在句中作賓語。根據(jù)首字母提示及句意，故填departure。34、答案：household##ousehold解析：考查形容詞。句意：最近，它已經(jīng)開始試驗(yàn)一種家用機(jī)器人。根據(jù)句意和首字母提示應(yīng)填household“家用的”作定語用形容詞，故填household。35、答案：eventually##ventually解析：考查副詞。句意：經(jīng)過一年的定期治療，她最終恢復(fù)了健康。根據(jù)句意及首字母提示可知，此處填入副詞eventually(最后)來作狀語。故填eventually。36、答案：intended##ntended解析：考查非謂語動詞。句意：小孩子不應(yīng)該做針對18歲孩子的運(yùn)動。根據(jù)單詞首字母以及句意“針對”可知應(yīng)填動詞intend，此處為短語beintendedfor，省略be動詞，用過去分詞作定語。故填intended。37、答案：target##arget解析：考查名詞單數(shù)。句意：上網(wǎng)不是粗魯?shù)慕杩?，而且你也不想成為噴子或網(wǎng)絡(luò)霸凌的目標(biāo)吧。根據(jù)句意和首字母，設(shè)空處應(yīng)用名詞target，意為“目標(biāo)，（批評、嘲笑等的）對象”，作become的表語，為可數(shù)名詞；因設(shè)空處前為冠詞a，設(shè)空處用名詞單數(shù)形式。故填target。38、答案：impressed##mpressed解析：考查形容詞。句意：在我的演講中，一個年輕人讓我感到印象深刻，他和我分享了幾個新奇的想法。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處應(yīng)用形容詞。根據(jù)單詞首字母提示并結(jié)合句意，此處用來修飾人，應(yīng)使用以-ed結(jié)尾的形容詞，impressed為形容詞，意為“感到印象深刻的”，beimpressedby“對.....印象深刻”。故填impressed。39、答案：classical##lassical解析：考查形容詞。句意：當(dāng)播放古典音樂而不是流行音樂時，用餐者會消費(fèi)更多的錢。設(shè)空處在名詞music前面充當(dāng)定語，起修飾作用，要用形容詞；根據(jù)句意“古典的”及首字母可知，要填classical。故填classical。解析：考查名詞作表語。句意：以下是調(diào)查結(jié)果的概要。分析句子成分可知，設(shè)空處位于系動詞is后面充當(dāng)表語，前面有不定冠詞an，所以要用名詞形式；根據(jù)句意可知，設(shè)空處意為“概要”，再結(jié)合首字母可知，要填outline。故填outline。41、答案：barely##arely解析：考查副詞。句意：我剛開始說話，他就打斷了我。根據(jù)句意，首字母和when可知，此處應(yīng)填入副詞barely，barely…when…表示“剛……就……”，故填barely。42、答案：Imagine##magine解析：考查動詞。句意：想象一下，當(dāng)她看到石頭所在的地方有金幣時，她會有多驚訝！根據(jù)單詞首字母以及句意“想象”可知，應(yīng)填動詞imagine，此處為肯定祈使句，句首動詞應(yīng)用原形。句首單詞首字母要大寫。故填43、答案：deliver##eliver解析：考查不定式。句意：店主雇了一個男孩，給他買了一輛自行車替她送貨。由“boughthimabike”可知，店主雇了一個男孩，給他買了一輛自行車替她送貨，空格處意為“運(yùn)送”，由首字母提示d可知，是deliver，此處用不定式表目的，因此空格處是動詞原形，故填deliver。44、答案：strengths##trengths解析：考查名詞。句意：如果你愛他，你不僅要接受他的優(yōu)點(diǎn)，也要接受他的缺點(diǎn)。根據(jù)句意及首字母提示可知，此處使用名詞strength，表示“優(yōu)點(diǎn)”時，是可數(shù)名詞，與weaknesses是并列關(guān)系，應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)形式。故填strengths。45、答案：apologized##pologized解析：考查動詞和時態(tài)。句意：布萊恩為弄丟了我的CD向我道歉，現(xiàn)在我們又和好了。根據(jù)句意和首字母提示可知，故填apologized。46、答案：DearSir/Madam,IamLiHua,fromXinhuaMiddleSchool.Iampleasedtokholdtheexaminationofitsindependentrecruitmentinthemainland.Iwouldliketoapplyforit.Iamseventeen,studyinginsenior(3)Iamsociable,independent,andgoodatcommunicatingwithothers.Whatismore,fascinatedwiththetraditionalChinesecultureandart,Idevotemuchofmysparetimetolearningthehistory.NotonlydoIlikereadIwonthefirstprizeintheChinesePoetryCompetitionheldbyourschAllthesemakemequalifiedtostudyfurtherinyouruniversity.Iwouldappreciateitifyoucangivemeanearlyreplyatyourconvenience.Yourssincerely解析：本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生用英文寫一封申請信，申請參加香港中文大學(xué)在大陸進(jìn)行的自主招生考試。(1)詞匯積累想要做某事：wouldliketodosth.→wanttodosth.高心的：pleased→glad此外：what’smore→besides擅長做某事：begoodat…→dowellin…(2)句式拓展簡單句變復(fù)合句原句：IwonthefirstprizeintheChinesePoetryCompetitionheldbyourschoollastmonth.拓展句：IwonthefirstprizeintheChinesePoetryCompetitionwhichwasheldbyourschoollastmonth.小提示：47、答案：DearChris,HearingthatyouwonthefirstprizeinthepoetryrecitationcontestChineseBridgehostedbylocalConfuciusInstitute,Iamsogladandsincerelysendingmycongratulationstoyou.AstothesuggestionsonhowtofurtherlearnChinese,it’sadvisablethatyoushouldbeexposedtoChineseliterature,whichhelpsyoubuildagoodsenseofChineselanguage.What’smore,youmightaswelltrykeepingadiaryinChineseinthatmorepracticecontributestoChineselanguagepartnerwithwhomyoucancommunicateifyouwouldliketoimproveyourChinesefluency?Hopemyadviceisworthtaking.Meanwhile,I’dlovetoinviteyouYours,解析：本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生給英國朋友Chris回復(fù)郵件，就如何深入學(xué)習(xí)中文給出建議并表達(dá)祝賀，同時邀請對方來中國學(xué)習(xí)交流。(1)詞匯積累舉辦：host→hold真誠地：sincerely→genuinely有助于：contributeto→makefor提升：improve→advance(2)句式拓展簡單句變復(fù)合句原句：HearingthatyouwonthefirstprizeinthepoetryrecitationcontestChineseBridgehostedbylocalConfuciusInstitute,Iamsogladandsincerelysendingmycongratulationstoyou.拓展句：SinceIhearthatyouwonthefirstprizeinthepoetryrecitationcontestChineseBridgehostedbylocalConfuciusInstitute,Iamsogladandsincerelysendingmycongratulationstoyou.小提示：【高分句型1】AstothesuggestionsonhowtofurtherlearnChinese,it’sadvisablethatyoushouldbeexposed【高分句型2】What’smore,youmightaswelltrykeepingadiaryinChines48、答案：DearSir/Madam,IamLiHua,asenior3student.ThissummervacationIwouldliketogetapositioninyourEngapartment.AsfarasIamconcerned,cityculturereferstoacity’shistory,geography,customs,futureandsoon.Ihaveagoodcommandofourcity’straditionalculture,andcanuseEnglishquitefluently,soIamsureIamqualifiedwiththeposition.Additionally,Iamcooperativeandcreative,whichwillgivemeadvantagefortheIwillappreciateitifIamchosenforthejob.IfIamadmitted,pleaseemailmeatlihua@16(3)com.Yours,解析：本篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生給“城市文化”編輯部寫求職信，以假期社會實(shí)踐活動的形式，做一名中、英雙語編輯，并寫明對城市文化的認(rèn)識、個人的語言能力以及聯(lián)系方式。(1)詞匯積累就我個人而言：AsfarasIamconcerned→onapersonalnote精通：haveagoodcommandof→haveagoodknowledgeof此外：additionally→furthermore(2)句式拓展原句：Ihaveagoodcommandofourcity’straditionalculture,andcanuseEnglishquitefluently,soIamsureIamquitequalifiedwiththeposition.拓展句：Ihaveagoodknowledgeofourcity’straditionalculture,andcanusefluentEnglish,soIamsureIamquitefitfortheposition.小提示：【高分句型1】Additionally,Iamcooperativeandcreative,whichwillg49、答案：Onepossibleversion:OurschoolisgoingtoorganizetheexchangestudentstopayavisittotheArtExhibitionlocatedinthecenterofourcityonFridayafternoon(November9th).Herearesomedetails.Youaretogatherattheschoolgateat2:00pmandgettherebybus.Therearevariousartexhibitsondisplayintheartcenter.Youcanevenappreciategreatworksofpapercutting,clayartandotherlocalartforms,whicharetraditionalChineseartformspopularalloverChina.NotonlyisitagoodopportunitytoexperiencetheseartformsbutalsoitisagoodwaytoexploreChineseculture.Pleasebringyourstudentcardswithyou.TheStudents’Union解析：這是一篇書面表達(dá)應(yīng)用文。要求考生寫一篇通知，告訴交換生本周五到市藝術(shù)中心參觀藝術(shù)展。(1)詞匯積累集合：gather→assemble多樣的：various→multiple欣賞：appreciate→enjoy機(jī)會：opportunity→chance(2)句式拓展簡單句變復(fù)合句原句：OurschoolisgoingtoorganizetheexchangestudentstopayavisittotheArtExhibitionlocatedinthecenterofourcityonFridayafternoon(November9th).拓展句：Ourschoolisgoingtoorganizethe