《電路分析》課件5.3

內(nèi)容簡介

本教材理論推導(dǎo)從簡，計(jì)算思路交待詳細(xì)，概念述明來龍去脈，增加例題數(shù)量和難度檔次，章節(jié)分“重計(jì)算”及“重概念”兩類區(qū)別對待，編排講究逐步引深的遞進(jìn)關(guān)系，聯(lián)系工程實(shí)際，訓(xùn)練動手能力，盡力為后續(xù)課程鋪墊。借助類比及對偶手法，語言樸實(shí)簡練，圖文印刷結(jié)合緊密，便于自學(xué)與記憶，便于節(jié)省理論教學(xué)時數(shù)。適用于應(yīng)用型本科及高職高專電力類、自動化類、機(jī)電類、電器類、儀器儀表類、電子類及測控技術(shù)類專業(yè)。

5.1對稱三相電路概述5.2三相對稱電路的計(jì)算5.3三相不對稱電路的概念5.4三相電路的功率及其測量第5章

三相電路的計(jì)算5.3不對稱三相電路的概念不對稱三相電路：特別是在低壓配電系統(tǒng)中，各相照明、家電負(fù)荷很難做到均衡。另外，負(fù)載和線路還可能發(fā)生短路、斷路等故障，這些都是造成三相電路不對稱的原因。三相不對稱電路一般是指三相電源對稱而三相負(fù)載不對稱的電路。5.3.1三相四線制Yo-Yo系統(tǒng)中線的作用民用供電系統(tǒng)都接成三相四線制（Yo-Yo系統(tǒng)），其中線作用十分重要解：設(shè)[例5—10]題見教材P161。每盞燈泡的電阻A相20盞燈泡并聯(lián)后總電阻B、C相10盞燈泡并聯(lián)后總電阻（1）中線開關(guān)S斷開時設(shè)電源中性點(diǎn)N為零電位點(diǎn)，列寫N′點(diǎn)的彌爾曼方程，有N’點(diǎn)和N點(diǎn)在相量圖上不重合了，這一現(xiàn)象稱為中性點(diǎn)位移當(dāng)中線點(diǎn)的位移較大時，會造成負(fù)載端的相電壓嚴(yán)重地不對稱，從而可能使負(fù)載的工作不正常。負(fù)載相電壓為所有燈泡均不能正常工作。燈泡的實(shí)際功率為（2）中線開關(guān)S閉合時中線直接將N′與N短接，強(qiáng)迫負(fù)載中性點(diǎn)N′與電源中性點(diǎn)N同電位，使各相負(fù)載的相電壓對稱，均為額定電壓。各相電流為盡管電路是不對稱的，但在這個條件下，可使各相保持獨(dú)立性，而使各相負(fù)載電壓接近對稱，而各相的工作狀況互不影響，因而各相可以分別獨(dú)立計(jì)算。在這種情況下，中線的存在是非常重要的。中線電流為[例5—11]題見教材P163。解：

設(shè)

根據(jù)KCL得中線電流[例5—12]題見教材P164。解：B相燈泡所承受的電壓為C相燈泡所承受的電壓為B相電壓更高，所以B相燈泡亮于C相5.3.2用位形圖分析三相星形不對稱電路

“位形圖”——是一種特殊形式的電壓相量圖由位形圖可直接畫出對稱星形電壓源的線電壓[例5—13]題見教材P165。解：設(shè)A相開路后，B、C兩相的燈泡串聯(lián)接在B、C兩點(diǎn)間，N′成為B、C兩點(diǎn)正中間的一點(diǎn)。位形圖如圖（b），連線B、C，連線的正中為N′點(diǎn)，觀察位形圖得B、C兩相燈泡電壓均為190V，偏暗不能正常工作。[例5—14]題見教材P165。解：設(shè)A相短路后，因?yàn)殡娐分羞€有B、C兩相燈泡，A相短路電流不一定很大，不一定立即熔斷A相保險(xiǎn)絲，使N′點(diǎn)的電位等于A點(diǎn)的電位，位形圖（b）中N′點(diǎn)上升與A點(diǎn)重合，則燈泡實(shí)際電壓380V，超過額定電壓許多。計(jì)算A相短路電流：A相短路電流僅為正常值的三倍，A相保險(xiǎn)絲若不熔斷，單相負(fù)載的電壓就等于線電壓，可能造成單相負(fù)載損壞。5.3.3不對稱負(fù)