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文檔簡介
醫(yī)生培訓學習心得醫(yī)生培訓學習心得1
走出校門,馬上踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有許多狀況需要去熟識,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應(yīng)這次珍貴的培訓時機。
在這次崗前培訓中我仔細學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,熟識了醫(yī)院的歷史沿革,對各科室職能有了肯定的了解,并學到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶著我們學習了醫(yī)院精神和效勞理念,一個單位應(yīng)當是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!
這種精神和理念是一筆無形的財寶,它鼓勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而驕傲,固然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊供應(yīng)給我們這個集體強大的分散力和前進的進展力,作為一名醫(yī)務(wù)工,要想為患者效勞好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證,各位領(lǐng)導從一點一滴的小事講起,帶著我們學習了醫(yī)德醫(yī)風建立的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些馬上在臨床一線工作的同志感受很深。
醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院將來能否有更長遠的進展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:
1、對醫(yī)院忠誠,有團隊精神;
2、有職業(yè)責任感;
3、加強溝通,有親和力;
4、有永不言敗的進取精神。
培訓使我的精神面貌煥然一新,參與培訓這段時間的生活使我變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以轉(zhuǎn)變,所以這次培訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和熬煉,從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)覺自己許多缺乏的地方急需改良。
“三人行,必有我?guī)煛?。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經(jīng)受的老同事,他們的建議和閱歷對我而言都是一筆珍貴的財寶。我會在不斷學習和積存的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。
短暫的培訓完畢了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫忙新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和效勞的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開頭,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
醫(yī)生培訓學習心得2
那天,踏進了其次醫(yī)院的大門說明白我的將來已經(jīng)漸漸開啟了門。
7月19日,我永久記得的一天,那是我新的起點,新的開頭。
從那天起,我們開頭了其次醫(yī)院的培訓,這讓我懂得了許多以前在書上學不到的東西,有院領(lǐng)導的親身經(jīng)受和他們所看所聞。
我明白了什么事溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將肯定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者,并獲得理解的過程,雙方互動的過程。
作為一名護理人員,崗前培訓與患者溝通是一件特別重要的事情。而在我們與病人溝通的時候經(jīng)常很簡單消失許多的摩擦,而很多的醫(yī)護人員只會一味的認為是患者的脾氣不好,而沒有真正的找出緣由,其實緣由有許多:
1·經(jīng)濟大環(huán)境轉(zhuǎn)變的醫(yī)患觀念的沖突。
2·護理人員對醫(yī)患溝通的不重視和不恰當?shù)谋憩F(xiàn),比方:語言表達不妥當,任憑批判他人的診療,交代預后部客觀。
3·患者對醫(yī)療行為的誤會。
4·缺乏制度障礙。
5·醫(yī)學教育理論的落后。
我們作為一名合格的醫(yī)護人員,應(yīng)當要保持熱忱的態(tài)度,把握語言的藝術(shù)性,學會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,擅長換位思索,不要一味的只想到完成自己的工作,當你發(fā)覺患者的心情不好時,你知道自己沒辦發(fā)幫忙解決的時候,你可以仔細的傾聽患者的述說,在適當?shù)臅r候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認為你很重視他,有設(shè)身處地的為他著想。
不是敷衍了事。間或,我們還要學會贊美,學會容納,我們應(yīng)當要推斷患者在想什么,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的關(guān)懷,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特別的溝通技巧,我們應(yīng)當要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,崗前培訓看到你還對他板著一張臉的時候,患者的心情會更加的難過,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們在參加更多的感情在里面,患者會認為我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會削減許多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名,雖然我們沒辦發(fā)在一時間都記住,但是,我們要把能記住的記在心里,不要只是會一味的喊幾床,這會讓病人感覺的自己似乎是被忽視的一員,當你叫不知名字的時候,我們還可以用“伯伯”“奶奶”“爺爺”“叔叔”等來代替,這會使患者感到被重視。
我們還應(yīng)當要學會敬重,學會與家屬溝通,學會掌握心情,學會提問,學會緘默,在面對患者,我們應(yīng)當敬重他,有什么事情的時候為了應(yīng)當要和家屬溝通,而不只和患者說有關(guān)的病情,家屬也是有權(quán)知道患者的病情狀況的,有時候,與患者家屬的溝通,患者家屬在必要的時候可以幫忙我們勸解患者。當我們和患者交談的時候,醫(yī)護人員要請對方坐下,諾對方不坐,要站著與之交談,保持一患者的平視水平,不要說,患者不坐,你自己坐在那講著自己的長篇闊論。我們接電話也應(yīng)當要準時,鈴響三2左右拿起電話最為相宜。因特別緣由,鈴響過久才接電話,必需在通話前向發(fā)話人表示歉意。應(yīng)對謙和:拿起話筒首先要問好然后自報家門,通話時不管何種狀況都要聚精會神地接聽。對發(fā)話人的態(tài)度要謙恭友好。通話終止時不要遺忘向通話人說“再見”。
在幾天的課程上,我映象最深的又一句話:“永不變的定位:追求卓越,終生學習,享受成就,奉獻永久?!?/p>
這說的正是一個醫(yī)護人員的一生。
我們應(yīng)當認定這個永久不變的定位,努力的追求更好,突破自己,學到來活到老,當自己有著那么小小的成就的時候,不用說是什么大成就,就算是在科室與病人和諧的相處,能為科室出點力,都會讓自己感覺到成就感,在享受著自己成就得那一瞬間,我們的心里是沒好的,由于我們付出了努力,得到了回報,而我們卻不能只看就眼前的這小小的光線,我們要奉獻著,直到永久。
醫(yī)生培訓學習心得3
同時我還仔細學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學問,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院始終堅持“效勞第一、質(zhì)量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今日的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今日我們能有時機在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的時機,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院效勞質(zhì)量治理年,我們作為新職工參加,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院進展作更大的努力。
在培訓中,×院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學教師對我說的:作為醫(yī)生,肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、急躁、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務(wù)人員,心得體會《醫(yī)生入職培訓心得體會》。沒有法規(guī),不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,標準我們的行為,促進人員的治理。通過各部門領(lǐng)導對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作供應(yīng)了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內(nèi)容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項根本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作
通過為次崗前培訓,我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和效勞質(zhì)量,效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個受歡送的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊急,要當好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會愛護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,慎重標準,依法行醫(yī)作了提示,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛供應(yīng)處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和效勞技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以×院仆人翁的姿勢積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
醫(yī)生培訓學習心得4
俗話說:“玉不啄,不成器?!弊叱鲂iT,馬上踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有許多狀況需要去熟識,去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應(yīng)這次珍貴的.培訓時機。
在這次培訓中我仔細學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,熟識了醫(yī)院的歷史沿革,對各科室職能有了肯定的了解,并學到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。感謝院領(lǐng)導帶著我們學習了醫(yī)院精神和效勞理念,一個單位應(yīng)當是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財寶,它鼓勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而驕傲,固然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊供應(yīng)給我們這個集體強大的分散力和前進的進展力,作為一名醫(yī)務(wù)工,要想為患者效勞好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證,各位領(lǐng)導從一點一滴的小事講起,帶著我們學習了醫(yī)德醫(yī)風建立的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些馬上在臨床一線工作的同志感受很深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院將來能否有更長遠的進展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。
我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:1、對醫(yī)院忠誠,有團隊精神;2、有職業(yè)責任感;3、加強溝通,有親和力;4、有永不言敗的進取精神。
培訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以轉(zhuǎn)變,所以這次培訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和熬煉,從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)覺自己許多缺乏的地方急需改良?!叭诵?,必有我?guī)煛?。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經(jīng)受的老同事,他們的建議和閱歷對我而言都是一筆珍貴的財寶。我會在不斷學習和積存的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。
短暫的培訓完畢了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用,此次培訓不僅培訓不僅幫忙新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和效勞的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。培訓只是入院學習的開頭,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
醫(yī)生培訓學習心得5
我在香港明愛醫(yī)院為期2周的學習已經(jīng)完畢,雖然只是短短的兩個星期,卻能讓我體驗到香港與內(nèi)地之間的文化差異,感受到明愛醫(yī)院“以人為先、專業(yè)為本,敬業(yè)樂業(yè),群策群力”的工作氣氛。
一、人性化、標準化的治理
明愛醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,我們有幸參觀急癥室及深切治療部兩個急、危、重癥科室。他們病房的護理隊伍設(shè)有病房經(jīng)理、護士長、??谱o士、注冊護士、登記護士、安康效勞助理,另外,深切治療部每天有專業(yè)的物理治療師為病人進展肺部的物理治療,機械修理組人員定期到科室負責珍貴儀器的檢測、修理。每個崗位有統(tǒng)一的工作指引、標準的操作流程,員工們自覺、自律,病房治理整整有條,潔凈舒適。在明愛醫(yī)院不管你走到哪里,都能看到人們在緊急而有序的工作著,外來者幾乎不知道病房主管是誰,好像治理于無形,卻隨處都可見到治理的結(jié)果。在護護、醫(yī)護合作上,人人公平,團結(jié)全都,致力發(fā)揮團隊精神。他們對急癥病人的搶救意念和嫻熟技術(shù),讓我深深體會到他們?nèi)娜?、以高度的責任心對待每一位病人,更重要的是在搶救生命的同時,不忘保障病人的隱私,關(guān)注病人的尊嚴,讓每個病人都能安全、安心地承受治療。這種對病人的人性化關(guān)愛深深地感染著我。
人性化關(guān)愛還貫穿于員工之間。職業(yè)安全安康局及醫(yī)院制定統(tǒng)一詳盡的職業(yè)安全和安康愛護措施,使員工在精神上和安康上獲得全面的保障和照看。安全是治理的核心,他們以閱歷和行為帶動全員為醫(yī)院效勞。病房處處張貼著標準的指引、醒目的標識,如體力處理操作,如何預防、使用電腦的正確姿態(tài)、工作壓力治理等。使護理工作有章可循,有條不紊,形成“職業(yè)安全、人人有責”的安全工作氣氛。在觀看與交談中,我深深地感受到他們每個人都以實際行動譜寫明愛人“獻出愛心,帶來盼望”的無私奉獻的精神??恐鴲坌呐c關(guān)心,為病人供應(yīng)盡善盡美的優(yōu)質(zhì)效勞。
二、健全的醫(yī)院感染掌握體系
明愛醫(yī)院的感染掌握做的相當好。這是我體會最深刻的。醫(yī)院感染掌握組有感染掌握醫(yī)生1人(兼職),專職護士4人,感染掌握護士每天下午要到所管轄部門進展工作檢查和指導。他們有一系列標準的防護措施,每個病區(qū)設(shè)有有負壓隔離裝置,處處都是醒目的標識和宣傳海報,各類職業(yè)安全和安康資料手冊應(yīng)有盡有,設(shè)備先進齊全,資源豐富,使用便利,員工落實消毒隔離自覺性特別高,尤其是醫(yī)護人員的潔手習慣已成自然。學習期間我們有幸參與感染掌握組每季度對醫(yī)院及部門高層召開的院感會議,內(nèi)容為分析匯報狀況和提出合理建議。到處可見他們嚴謹,細致的工作作風。
三、香港人的熱忱與真誠
踏進香港的第一步,的士司機便熱忱的為我們介紹香港購物、飲食的好去處。來到明愛醫(yī)院,我們更能感受到中心護理部全體同仁,對我們的熱忱與關(guān)懷。簡潔的休整后,廖教師為我們介紹醫(yī)院環(huán)境,并陪我們到街上購置八達通卡及生活用品,同時為我們預備好香港地圖、地鐵指引、香港購物指南等日常生活的指引。在兩周的學習過程中,護理部教師屢次通過電話甚至兩次親自到宿舍詢問我們在學習生活中有什么需要幫忙;宿舍的工人阿姨每天為我們預備潔凈、工整的白大褂。他們這種高度的責任心以及對人無微不至的關(guān)心讓我們感動不以,也讓我們真正體會到什么是“以人為本”的人性化效勞。
我想,我們需要學習的正是明愛醫(yī)院人性化、標準化、共性化的治理閱歷,以及明愛人對工作的熱忱及無私奉獻的精神。
最終我要感謝領(lǐng)導給了我這個珍貴的學習時機,讓我體驗和感受一個與世界接軌的具有先進的治理閱歷和優(yōu)良的效勞體系的醫(yī)院運作模式。
醫(yī)生培訓學習心得6
光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間為期一年的全科醫(yī)生學習理論學習已經(jīng)完畢,也為現(xiàn)在的臨床實習奠下了堅實的根底。全科醫(yī)生理論培訓四個月,有近二百位醫(yī)護及治理人員參與,我作為一位婦產(chǎn)科醫(yī)生,有幸成為其中一員,雖然培訓時間不算長,但由于學校領(lǐng)導細心安排課程并邀請省知名大學教授(崔留欣教授等)授課,使我受益匪淺。
通過在xx醫(yī)專四個月的理論學習,我對于全科醫(yī)學這一學科有了更新的熟悉,對于全科醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解。全科醫(yī)生是世界各地所提倡的,是全科醫(yī)學臨床培訓建立工程,其目的是為了加強基層醫(yī)療人才隊伍建立和培育。要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生效勞水和質(zhì)量,必需健全基層醫(yī)療衛(wèi)生效勞體系。這是解決看病難看病貴的重要環(huán)節(jié),也是人人享有根本醫(yī)療衛(wèi)生效勞的重要途徑。全科醫(yī)生(GP):是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生效勞供應(yīng)者。又稱家庭(generalpractitioner/familyphysician)或家庭醫(yī)生(familydoctor)。全科醫(yī)生與??漆t(yī)生有著不同的職責。專科醫(yī)生負責疾病形成之后的診治,通過深入的討論來熟悉與對抗疾病。而全科醫(yī)生則是負責安康時期、疾病早期乃至經(jīng)??圃\療后無法治
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