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部編版語文小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二次月考檢測(cè)題(時(shí)間:90分鐘分值:100分)(適用于三四單元)姓名:班級(jí):等級(jí):根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。(6分)誘惱嚼蹭吞縮二、讀拼音寫漢字。(12分)1.一群lǚ()客在山洞里游玩,天突然暗下來,一位游客拿出火chái()點(diǎn)著了méiyóu()燈,他們?cè)赿ěnɡ()待jiù()援。2.一只饑è()的蜘蛛,在墻bì()上結(jié)網(wǎng)zhuā()住了幾只蒼蠅,吃bǎo()后它就shài()起了太陽。(此文檔由心平如水編寫,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載!)三、詞語童話谷。(21分)1.我的發(fā)現(xiàn)。(4分)咬吞吵喚吱嗚(1)這幾個(gè)字有一個(gè)共同的特點(diǎn)是。(2)這幾個(gè)字又有不同,其中“咬、吞”是有關(guān);“吵、喚”是有關(guān);“吱、嗚”是有關(guān)。2.給帶點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。
(3分)挺:①筆直;②撐直;③很;④量詞
(1)白楊樹挺立在操場(chǎng)兩邊。(
)
(2)這朵花挺香的。(
)
(3)這挺機(jī)槍是他戰(zhàn)斗時(shí)曾經(jīng)用過的。(
)3.在括號(hào)里填上合適的詞。(6分)()的蟋蟀()的風(fēng)聲()的歌兒()的鮮花()的笑聲()的寒風(fēng)4.補(bǔ)充詞語,并選恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅娴恼Z境中。(8分)爭(zhēng)()恐后七上()下四面()方五()繽紛花園里百花盛開,是一個(gè)()的世界,蜜蜂從()飛到這里。小朋友們也()來欣賞這里的美景,可是當(dāng)看到飛舞的蜜蜂時(shí),心里(),擔(dān)心蜜蜂會(huì)蜇到自己。四、句子大世界。(14分)1.補(bǔ)充句子。(6分)(1)燈不撥不亮,。(2),無理寸步難行。(3),萬古勝負(fù)在于理。2.照樣子,寫句子。(4分)(1)要是我能停下來,坐著休息一會(huì)兒就好了。要是,就。(2)大家依舊不動(dòng),眼睛望著別處,心卻牽掛著那一點(diǎn)兒奶酪渣子。依舊:3.用修改符號(hào),在原句上修改病句。(4分)(1)李明學(xué)習(xí)很刻苦,因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)良。(2)下雨了,爺爺戴著一頂斗笠,一件破舊的雨衣。五、課文回放站。(12分)1.在《那一定很舒服》中,從一粒種子到陽臺(tái)上的木地板,它走了一段怎樣的歷程?(3分)種子————————木地板2.讀片段,完成后面的練習(xí)。(1)我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃,前三個(gè)是貯藏食物,只有第四個(gè)胃才是管消化的?。?分)這是_________告訴________:只要不進(jìn)入________,就________。(2)“可是你說這些對(duì)我有什么用呢?”這句話的意思中的“你”指,“我”指,這句話的意思是。(3分)(3)“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞下去的草重新送回到嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來!”句中的省略號(hào)表示()。(2分)A.列舉省略B.說話斷斷續(xù)續(xù)C.省略了說的話六、閱讀瞭望塔。(15分)小老鼠去海濱一只小老鼠,對(duì)他的父母說,他要到海邊去旅行?!斑@太可怕了!”他們叫道,“世界上到處充滿了危險(xiǎn),你可千萬不能去!”“我已經(jīng)下定決心了?!毙±鲜髨?jiān)定地說,“我從來沒有看到過大海,我早該去了!無論如何,誰也改變不了我的主意!”“既然我們已無法(阻止阻擋)你,”父母說,“那么,就希望你一路小心謹(jǐn)慎吧!”第二天,天邊剛升起第一縷霞光,小老鼠就碰到了危險(xiǎn)。一只貓從樹后跳出來?!拔乙缘裟悖 彼f。幸而旁邊還有一條窄窄的小路,使小老鼠有幸能夠逃走。但他已有一截尾巴,被咬在貓的嘴巴里了。下午,小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊,被咬得渾身是傷,鮮血淋淋。他還被追趕得迷失了道路。一路上,他受盡驚嚇,疲乏極了。傍晚,小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展現(xiàn)在他的面前。他貪婪地觀望著。一排排海浪,不時(shí)滾到海灘上,這時(shí),晚霞正鋪滿天空,大海上金光閃閃?!岸嗝姥剑 毙±鲜蠼械?,“我多么希望爸爸和媽媽跟我一起來,讓他們也看看這美麗的大海!”晚霞隱去了,月亮和星星開始出現(xiàn)在大海上空。小老鼠靜靜地坐在山頂,完全沉浸在一片深長(zhǎng)的安寧和滿足之中了。走那么多艱難的路程,才換來(永恒片刻)的歡樂,但這也是很值得的。第二天,小老鼠又向前走去……1.選擇括號(hào)利用的正確的詞,用“√”標(biāo)出來。(2分)2.從畫線的句子中,你體會(huì)到了什么?(2分)3.本文以什么為順序?請(qǐng)從文中找出表示這一順序的詞語來。(4分)4.小老鼠要去海邊旅行的目的是什么?他父母的態(tài)度如何?(4分)5.小老鼠又向前走去,會(huì)發(fā)生什么事呢?說說你的猜想。(3分)七、習(xí)作展示廳。(20分)下面的圖講了一件什么事?接下來可能會(huì)發(fā)生什么?請(qǐng)你接著把故事下完。一、蹭嚼惱縮吞誘二、1.旅柴煤油等救2.餓壁抓飽曬三、1.(1)有“口”字旁(2)吃飯聲音聲響2.②③④3.示例:勇敢呼呼動(dòng)聽美麗爽朗刺骨4.先八八彩(五彩繽紛四面八方爭(zhēng)先恐后七上八下)四、1.理不辨不明有理走遍天下一時(shí)強(qiáng)弱在于力2.略。(1)3.把“因?yàn)椤备臑椤八浴?。?)在“一件”前加“穿著”。五、1.樹手推車椅子2.(1)這是青頭告訴紅頭:只要不進(jìn)入第四個(gè)胃,就有逃出來的可能。(2)青頭紅頭你說這些已經(jīng)晚了(
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