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文檔簡(jiǎn)介
1種子1整理ppt洋槐樹種子種子2整理ppt洋槐樹種子3整理ppt省略羞澀褲兜
慚愧
掠一下唯恐槐樹摻雜俊秀落落大方小心翼翼
我會(huì)讀,我會(huì)寫4整理ppt自讀課文,整體感知:
1.自由朗讀課文,想一想課文講了一件什么事?誰給你留下了深刻的印象?課文講的是在〔〕時(shí),有個(gè)小女孩兒交的樹種雖然不多,但〔〕,顯然是精心挑選的這件事。表現(xiàn)了小女孩做事〔〕和〔〕,表達(dá)了作者對(duì)小女孩的〔〕。2.課文哪幾個(gè)自然段是描寫小女孩交樹種的?5整理ppt
講桌上堆放著洋槐樹籽,有淺黃色的,有豆綠色的,還有紫紅色的……籽粒里摻雜著莢皮和角柄。細(xì)讀感悟這些說明什么?說明一些同學(xué)只追求上交的樹種的數(shù)量,而不注意質(zhì)量。〔假設(shè)你是老師你會(huì)怎么想?說些什么?〕第1自然段:畫出描寫種子的語句。6整理ppt省略號(hào)的用法:1.引文的省略2.列舉的省略3.說話斷斷續(xù)續(xù)4.語言中斷5.數(shù)字延續(xù)的省略〔省略號(hào)在文中占兩個(gè)格子〕7整理ppt
那種子一般大小,有如飽滿的黑豆,每一顆都閃著烏亮的光澤。
默讀2至8自然段,邊讀邊找找描寫小女孩交樹種的句子。8整理ppt講桌上堆放著洋槐樹籽,有淺黃色的,有豆綠色的,還有紫紅色的……籽粒里摻雜著莢皮和角柄。那種子一般大小,有如飽滿的黑豆,每一顆都閃著烏亮的光澤?!矘浞N粒粒飽滿,顯然是經(jīng)過精心挑選的?!承∨⒔坏臉浞N和大家的有什么不同?9整理ppt
課文中小女孩交樹種時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、語言描寫得很好!找出這些語句讀一讀,體會(huì)小女孩的心情。10整理ppt·
小女孩兒走到我跟前,沖我抿嘴一笑,低下頭,把手伸進(jìn)褲兜里?!に龔亩道锾统鲆粋€(gè)小葫蘆,又從兜里掏出一張紙,在桌子上展平,然后凝望著那小葫蘆的嘴兒,小心翼翼地往外抖?!に龘u晃一下小葫蘆,抬起頭來。動(dòng)作:11整理ppt小心翼翼:形容恭敬謹(jǐn)慎的樣子,一點(diǎn)也不敢疏忽。生機(jī)勃勃、人才濟(jì)濟(jì)、風(fēng)度翩翩、白雪皚皚、氣勢(shì)洶洶凝望:目不轉(zhuǎn)睛地看著。表示看的詞語:掃視、注視、仰望、俯視、盯著、眺望等。12整理ppt選詞填空凝望掃視注視看著1.我〔〕了全班同學(xué)一眼,準(zhǔn)備說點(diǎn)兒什么……2.小女孩〔〕這那小葫蘆的嘴兒,小心翼翼地往外抖。3.我〔〕她倒出來的樹種,不由得心里一動(dòng)。4.全班同學(xué)都在〔〕著那白紙上不多的洋槐樹籽。13整理ppt
略帶羞澀;
抿嘴一笑;臉?biāo)⒌丶t了,撩起上眼皮看了我一眼;小心翼翼;害羞地一笑……神情:14整理ppt·“不,可是沒有他們那么多。〞·“就這么一點(diǎn)兒。〞語言:15整理ppt
這時(shí),走上來一個(gè)小女孩。她穿著一身素雅的秋裝,顯得落落大方,又略帶著羞澀。小女孩兒走的我跟前,沖我抿嘴一笑,低下頭,把手伸進(jìn)褲兜里。
①她為什么帶著羞澀?此時(shí)她可能想什么?
②她“沖我抿嘴一笑〞,此時(shí)又在想什么?第2—8自然段:16整理ppt
她從兜里掏出一個(gè)小葫蘆,又從兜里掏出一張紙,在桌子上展平,然后凝望著那小葫蘆嘴,小心翼翼地往外抖。一顆,兩顆,三顆……①找出描寫動(dòng)作的詞語讀一讀。
〔凝望:集中注意力一動(dòng)不動(dòng)地向遠(yuǎn)處看〕17整理ppt②“凝望、小心翼翼〞這兩個(gè)詞語寫出了小女孩什么心態(tài)?她是個(gè)謹(jǐn)慎而又認(rèn)真的小女孩。18整理ppt“不,可是沒有他們那么多。〞她的臉?biāo)⒌丶t了,撩起上眼皮看了我一眼,慚愧地站在那兒。①“刷〞寫出了小女孩怎樣的心理變化?②她慚愧的是什么?她是個(gè)樸素而又羞澀的小女孩。19整理ppt“就這么一點(diǎn)兒。〞她搖晃一下小葫蘆,抬起頭來。我們的目光正好相遇。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她害羞地一笑。輕輕地掠一下額前烏黑的短發(fā),拿著小葫蘆回到自己的座位上。①“搖晃〞和“掠一下〞寫出了小女孩什么心態(tài)?她是個(gè)老實(shí)而又純樸的小女孩。②假設(shè)你看到小女孩的情景會(huì)怎么想?20整理ppt
從小女孩兒的外貌、神情、動(dòng)作和語言中,你體會(huì)到了什么?
體會(huì)出小女孩兒有些不好意思,感到愧疚,甚至因?yàn)椴傻脴浞N不如同學(xué)們多而深深自責(zé)。21整理ppt
望著她那俊秀的臉頰、專注的神情,我仿佛看見在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐樹正在茁壯成長(zhǎng),為遼闊的大地?fù)纹鹨槐G色的大傘。作者為什么由小女孩聯(lián)想到洋槐樹在成長(zhǎng)?
作者通過寫自己的推想和聯(lián)想,襯托出小女孩兒為植樹造林、綠化祖國(guó)盡心盡力,贊揚(yáng)了小女孩兒做事認(rèn)真的美好品德。22整理ppt
我看著她倒出來的樹種,不由心里一動(dòng)。那種子一般大小,有如飽滿的黑豆,每一顆都閃著烏亮的光澤。①“不由心里一動(dòng)〞寫出了作者什么心態(tài)?②為什么小女孩兒的種子少,卻令我很感動(dòng)?用“因?yàn)椤浴暤木涫秸f一說。23整理ppt
我掃視了一下全班同學(xué),發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽。我小心翼翼地把這些樹籽包起來,唯恐失去一顆。
①?gòu)娜嗤瑢W(xué)的神態(tài)和老師的動(dòng)作中,你體會(huì)到了什么?全班同學(xué):“注視〞的目光里包含著佩服和贊揚(yáng)。老師:沖動(dòng)、欣慰的心情,對(duì)小女孩兒的喜愛。第9自然段:24整理ppt②課文有兩處用了“小心翼翼〞,前后有什么不同?第一處寫小女孩抖樹種的動(dòng)作,表達(dá)了對(duì)樹種的珍視和做事的專注。第二處寫“我〞包樹種的動(dòng)作,既說明“我〞對(duì)樹種的珍愛,又說明“我〞對(duì)小女孩美好品德的珍視。25整理ppt1、課文按照事情的開展順序,寫了一個(gè)小女孩兒交的樹種雖然不多,但是每一顆都烏黑閃亮,肯定是精心挑選的。表現(xiàn)了小女孩做事認(rèn)真的特點(diǎn)。表達(dá)了作者讀小女的贊美和喜愛之情。2、課文抓住了主要人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言,來表現(xiàn)人物思想感情,文章還采用了襯托的手法,來表現(xiàn)小女孩兒的精神。總結(jié)提升26整理ppt為什么小女孩交的樹種最少,而我卻被感動(dòng)了,心中充滿了溫暖?因?yàn)樾∨⒔坏臉浞N和別人的不一樣,“那種子一般大小,每一顆都閃著烏亮的光澤。〞從中想象小女孩是怎樣撿樹種的。“她一點(diǎn)是用那雙小手挑了又挑,選了又選〞。小女孩撿的樹種雖然不多,但是每一顆都是經(jīng)過精心挑選的成熟種子,可見她做事非常認(rèn)真、專注。所以我心中充滿的溫暖。27整理ppt如果你是這個(gè)班級(jí)的一員,你會(huì)對(duì)小女孩兒說些什么?拓展練習(xí)28整理ppt學(xué)練
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