物理復習：壓強共70張

第九講

壓強考點梳理知識點一、壓力定義

作用在物體表面上的力叫做壓力三要素作用點在受力物體表面方向

于被壓物體的表面,且指向被壓物體

大小當物體靜止在水平面上時，壓力大小等于重力大小作用效果跟

、

有關知識點一壓強垂直垂直壓力大小受力面積二、壓強1.定義：物體所受壓力的大小與受力面積之

叫做壓強。2.公式：

。3.單位：

，簡稱

，符號是

。1Pa=

N/m2,它表示的物理意義是

。比p=F/S帕斯卡帕Pa11m2面積上物體所受的壓力是1N4.增大或減小壓強的方法（1）增大壓強的方法：①在壓力一定時，

受力面積，例如:用鋼絲鉗剪鐵絲；②在受力面積一定時，

壓力，例如:壓路機的碾子質量很大；③在增大壓力的同時

受力面積，例如:用鐵錘大力釘釘子。（2）減小壓強的方法：①在壓力一定時，

受力面積，例如:書包背帶較寬；②在受力面積一定時，

壓力，例如:橋梁限重；③在減小壓力的同時

受力面積，例如:在易碎的冰面上行走，采用爬行并丟掉一些負重。減小增大減小增大減小增大1.對壓力的理解：壓力不一定是由于物體受到重力而產(chǎn)生的（如用力把木塊壓在豎直的墻壁上）；物體由于受到重力的作用，可以產(chǎn)生壓力，但壓力不一定等于物體的重力，如斜面上處于靜止狀態(tài)的木塊對斜面的壓力。奪分點撥示例1物體A靜止在水平桌面上，如圖甲所示，用一水平推力F把物體A向右移動（不落地），如圖乙所示，則物體A在移動過程中對桌面的壓力

，壓強

，所受摩擦力

。（均選填“變大”“變小”或“不變”）不變變大不變一、液體壓強的特點1.產(chǎn)生原因：液體由于本身有

，所以對支持它的容器底部有壓強，同時由于液體具有

性，所以對容器壁也有壓強。2.液體壓強的特點：在液體內部的同一深度，向各個方向的壓強都

;同種液體中,深度越深，壓強越

;液體內部壓強的大小還跟液體的密度有關，在深度相同時，液體的密度越大，壓強越

。知識點二液體的壓強重力流動相等大大二、液體壓強的大小1.公式：

。2.單位:ρ——液體密度（kg/m3），h——液體深度（m），p——壓強（Pa）。三、連通器1.定義：上端

，下端

的容器。2.原理：連通器里裝的是相同的液體，當液體不流動時，連通器各部分中的液面高度總是

的。3.應用：茶壺、船閘、鍋爐水位計、排水管的U形“反水彎”等。p=ρgh開口連通相同奪分點撥液體對容器底部的壓力F和液體自身重力G的比較示例2如圖所示的裝置中，兩端開口的U形管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜，穩(wěn)定后A管中的水面高度與B管中的水面高度相比

（選填“更高”“更低”或“一樣高”），U形管最底部受到水的壓強

（選填“變大”“變小”或“不變”）。一樣高變小一、大氣壓強的存在1.定義：大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強，簡稱大氣壓。2.產(chǎn)生原因：空氣受到

作用且具有

性,所以空氣朝各個方向都有壓強。3.驗證實驗：

。4.應用：用吸管吸飲料、用注射器從藥瓶中吸取藥液、活塞式抽水機等。知識點三大氣壓強重力流動馬德堡半球實驗二、大氣壓的測量1.測量實驗：

。2.標準大氣壓：1標準大氣壓＝760mm汞柱產(chǎn)生的壓強＝1.013×105Pa。3.測量工具：氣壓計。4.大氣壓與高度的關系：大氣壓隨高度的升高而

。5.大氣壓與沸點的關系：液體的沸點隨氣壓的增大而

，隨氣壓的減小而

。托里拆利實驗減小增大減小托里拆利實驗常見問題（1）水銀柱高度指管內外水銀面的豎直高度差，不是指傾斜時水銀柱的長度。（2）實驗中玻璃管的粗細、水銀槽內水銀的多少、玻璃管是否豎直及水銀面與管頂?shù)木嚯x等都不會影響大氣壓的測量值，因為此時大氣壓的值是由被它托起的液體壓強的值來等效替代的，而液體的壓強只與液體的密度、深度有關，與液體的重力、體積等均無關。（3）實驗中，玻璃管插入水銀槽里的深度對測量值沒有影響，管口向上提或向下按時，管內水銀面上方真空部分體積增大或減小，但水銀柱高度均不變。奪分點撥知識點四流體壓強與流速的關系流體物理學中把具有流動性的

和

統(tǒng)稱為流體關系在液體或氣體中，流速越大的位置，壓強越.應用生活中窗外有風吹過，窗簾向窗外飄；汽車開過后，路面上塵土飛揚；踢足球時的“香蕉球”等飛機的升力如圖所示，當氣流迎面吹來時，流過機翼上表面的空氣流速

、壓強

;流過機翼下表面的空氣流速

、壓強

，則機翼上、下表面存在著壓強差，因而有

，形成向上的升力液體氣體小快小慢大壓力差命題點：增大或減小壓強的方法1.推土機的推土鏟刃、篆刻刀的刀口做得很鋒利，破窗錘的敲擊端做成錐狀，這些都是通過

受力面積來

壓強的；鐵軌下面鋪放枕木，是通過

受力面積來

壓強的。（均選填“增大”或“減小”）教材圖片解讀減小增大增大減小命題點：連通器的應用2.如圖是三峽船閘工作過程的示意圖，它是利用

原理來工作的。當閥門A打開，閥門B關閉，水從上游流向

，當它的水面與上游相平時，上游閘門打開，船駛入閘室。連通器閘室命題點：大氣壓強3.如圖所示，在薄皮鐵桶內放些水，沸騰后把桶口堵住，然后澆上冷水，發(fā)現(xiàn)薄皮鐵桶被壓扁了，如果不把鐵桶的口堵住，鐵桶內外的大氣壓

（選填“相等”或“不相等”），鐵桶

（選填“會”或“不會”）被壓扁，這個現(xiàn)象證明了

的存在。相等不會大氣壓命題點：流體壓強與流速的關系4.如圖所示，把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，往B管中吹氣，可以看到A管中的水面

；若用力從B管中吸氣，可以看到A管中的水面

（前兩空均選填“上升”“下降”或“不變”）。這兩個現(xiàn)象均是因為A管上方空氣流速增大，使壓強變

而造成的結果。上升上升小考法聚焦重難點考向1固體壓強公式p=F/S的相關計算（重點）1.在利用p=F/S進行計算時應注意的問題：F表示施加在物體上的壓力，不一定等于重力，當物體水平靜止時，F(xiàn)=G；S是指受力面積，即兩個物體相互接觸的面積，并不一定等于物體的底面積；F的單位是N，S的單位是m2。2.推導公式p=ρgh的應用：粗細、密度均勻的圓柱體、長方體等規(guī)則物體對水平面的壓強可用p=F/S＝G/S＝ρgS/hS=ρgh計算。焦點1壓強的相關計算樣題1如圖所示，將高度和材料相同的實心長方體A、B放在水平桌面上。A、B對桌面的壓力分別為FA和FB，壓強分別為pA和pB，下列關于它們的大小關系正確的是( )A.FA＜FB pA＜pBB.FA＞FB pA=pBC.FA＞FB pA＜pBD.FA＞FB pA＞pBB1.如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人，裝有四條履帶。機器人質量為500kg，每條履帶與地面的接觸面積為0.1m2。（g取10N/kg）求：（1）此機器人的重力；（2）該機器人靜止在水平冰面上時對冰面的壓強。對應訓練解：（1）機器人的重力：G=mg=500kg×10N/kg=5000N；（2）機器人靜止在水平冰面上時，對冰面的壓力：F=G=5000N，對冰面的壓強：p=F/S=5000N/(0.1m2×4)=12500Pa?？枷?液體壓強公式p=ρgh的理解及相關計算（重點、難點）1.對p=ρgh的理解：液體壓強的大小與液體的密度和深度有關，與液體的質量、容器的形狀等均無關。（其中h是指所研究的點到液體表面的豎直距離）2.液體對形狀不規(guī)則的容器底部的壓力、壓強的計算方法：先用p=ρgh計算液體對容器底部的壓強，再根據(jù)F=pS計算液體對容器底部的壓力。樣題2甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器，一正一反放置在同一水平桌面上，裝有質量相等、深度相同的不同液體，如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，則F甲

F乙，p1

p2。（均選填“>”“<”或“=”）=<2.裝有一定量水的細玻璃管斜放在水平桌面上，如圖所示，此時水對玻璃管底的壓強為

Pa；如果將試管由傾斜變成豎直，則試管底部受到水的壓強會

（選填“增大”“減小”或“不變”）。（ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）800對應訓練增大樣題3（2014·邵陽）如圖所示，小敏同學在喝牛奶時無意發(fā)現(xiàn)，喝牛奶的紙盒變癟了。她疑惑不解：“自己并未用力捏紙盒，怎么會變癟呢？”請你告訴她紙盒變癟的原因是

.

。焦點2大氣壓強（重點）用力吸后，牛奶盒中空氣變少，導致盒內氣體壓強減小，外部大氣壓強大于內部氣體壓強3.下列實例中，利用大氣壓工作的是( )A.小王將新鮮空氣吸入肺里B.醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C.小李用圖釘把地圖釘在墻上D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服對應訓練A樣題4（2013·邵陽）如圖所示，一名釣魚愛好者在太陽傘下釣魚，如果此時一陣大風水平吹來，則傘上表面受到的氣體壓強將

（選填“大于”“等于”或“小于”）下表面受到的氣體壓強，傘面可能會變形損壞。焦點3流體壓強與流速的關系（重點）小于4.在動車站，離站臺邊緣一定距離的地方標有一條安全線，如圖所示。當列車駛過時，關于a、b兩區(qū)域的氣體壓強和流速，下列說法正確的是( )A.a區(qū)域氣體壓強較小B.b區(qū)域氣體壓強較小C.a區(qū)域空氣流速較慢D.a、b兩區(qū)域的空氣流速一樣快A素養(yǎng)提升突破重難點1.實驗器材：小桌、砝碼、海綿。

2.實驗方法：（1）轉換法：通過海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。（2）控制變量法①探究壓力的作用效果與壓力大小的關系：控制受力面積不變，改變壓力大?。虎谔骄繅毫Φ淖饔眯Чc受力面積的關系：保持壓力大小不變，改變受力面積的大小。實驗1探究影響壓力作用效果的因素3.實驗操作要點及注意事項：（1）選用海綿而不選用木板的原因：更有利于觀察實驗現(xiàn)象。（2）海綿替代材料的選擇：沙子、橡皮泥。（3）砝碼的作用：改變壓力的大小。4.實驗數(shù)據(jù)及實驗分析：（1）實驗結論的總結及應用。（2）壓強大小的判斷：根據(jù)公式p=F/S判斷。5.實驗結論：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。樣題1在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，小明利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的一系列實驗。（1）小明是根據(jù)

來比較壓力的作用效果的，這種實驗探究方法叫做

。（2）觀察比較甲、乙兩圖所示的情況可以得到結論：受力面積一定時，，壓力的作用效果越小桌陷入海綿的深度轉換法壓力越大（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較

兩圖的實驗，可以得到結論：

。（4）小明將圖丙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關系為：p丙

p丁（選填“＞”“＜”或“=”）。乙、丙壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯=（5）小明實驗時將一物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示。他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同，由此他得出結論：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是.

。如何改進：.

。

沒有控制壓力不變

將小的一塊疊放在大的上面（或將大的一塊疊放在小的上面）1.重要實驗器材：U形管壓強計。2.實驗方法：（1）轉換法：觀察U形管兩側液面的高度差來判斷液體壓強的大小。（2）控制變量法①探究液體內部壓強與方向的關系：保持在同種液體中的深度不變，改變探頭的方向;②探究液體內部壓強與深度的關系：保持探頭在同種液體中的方向不變，改變探頭在液體中的深度；③探究液體內部壓強與液體密度的關系：保持探頭在液體中的深度不變，探頭的方向不變，改變液體的種類。實驗2探究液體內部的壓強3.實驗操作要點及注意事項：（1）實驗前要檢查裝置的氣密性：用手輕壓金屬盒上的橡皮膜，觀察U形管中兩邊的液柱是否變化，若變化明顯，則氣密性良好。（2）U形管中左右兩側液面的調平：不平的原因是橡皮管中有氣體，應拆開橡皮管，重新安裝。4.實驗數(shù)據(jù)及實驗分析：（1）影響液體內部壓強的因素：液體內部壓強與液體的密度和深度有關，與容器的形狀無關。（2）實驗現(xiàn)象、表格數(shù)據(jù)分析。（3）液體壓強大小的相關計算。5.實驗結論：在液體內部的同一深度，向各個方向的壓強都相等；深度越深，壓強越大。液體內部壓強的大小還跟液體的密度有關，在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。樣題2在“探究液體內部的壓強”的實驗中：（1）將橡皮膜置于空氣中，U形管兩邊的液面應該

。用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說明該裝置

（選填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）實驗中液體內部壓強的大小變化是通過比較U形管左右兩側液面

的變化來反映出來的，這種實驗探究方法叫做

。相平不漏氣高度差轉換法（3）將金屬盒放進盛水的容器中，金屬盒的橡皮膜受到水的壓強會

（選填“內凹”或“外凸”）。（4）通過比較圖A、B、C，可得到結論：

。（5）通過比較圖C、D，可得到結論：同一種液體內部的壓強隨

的增加而增大。（6）通過比較圖

，可得到結論：在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。內凹在液體內部的同一深度，向各個方向的壓強都相等深度D、E考場走進邵陽中考1.（2018·邵陽）同學們好，從八年級開始學習物理，有老師的引導，堅持課前預習，課后復習，上課專心聽，善于觀察，樂于動手，每節(jié)課學有所得，至今學有所成?，F(xiàn)在平放在你桌面中央的物理答題卡將會展示你的理想成績!現(xiàn)在請你估計或者測量看看，答題卡對桌面有壓力，桌面的受力面積約是( )A.6m2 B.600cmC.609cm2 D.609命題點1面積的估測C［解析］物理答題卡平放在桌面中央，受力面積即為答題卡的面積，物理答題卡的大小相當于一張A4紙的大小，長約為29cm，寬約為21cm，故桌面的受力面積S=29cm×21cm=609cm2=0.0609m2=609cm2。故選C?？枷?固體壓強公式p=F/S的相關計算2.（2014·邵陽）邵坪高速是連接邵陽市與新邵坪上滬昆高鐵站的重要交通線，全長約34km，預計于今年年底正式通車。通車后，邵坪高速將與滬昆高鐵實現(xiàn)無縫對接，有望實現(xiàn)1h左右從邵陽抵達長沙。若一輛小車質量為1.5×103kg，每個車輪與路面的接觸面積為0.15m2，如圖所示。請計算（g取10N/kg）：（1）該小車的重力為多少牛？（2）該小車靜止在水平路面上對路面的壓強為多少帕？（3）若邵坪高速限速100km/h，該小車駛完邵坪高速全程最少需多少小時？命題點2壓強的相關計算解：（1）小車的重力：G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N；（2）小車對地面的壓力：F=G=1.5×104N,小車與地面的總接觸面積：S=4S1=4×0.15m2=0.6m2，小車靜止在水平路面上對路面的壓強：p=F/S=1.5×104N/0.6m2=2.5×104Pa;(3)由v=s/t得，需要的時間：t=s/v=34km/100km/h=0.34h?？枷?液體壓強公式p=ρgh的理解及相關計算3.（2018·邵陽）如圖所示，向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強( )A.甲大 B.乙大C.一樣大 D.無法確定A［解析］由圖可知，兩支完全相同的試管液面相平時，乙試管中液體的體積較大，甲試管中液體的體積較小，已知兩種液體質量相等，由公式ρ=m/V可知，甲液體的密度較大；由圖可知，兩液體的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，甲液體對試管底部的壓強較大。故選A。4.（2017·邵陽）2017年5月30日，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在世界最深處的馬里亞納海溝下潛，最深潛深6699m，獲取到深海巖石、沉積物及近底海水樣品，以供科學研究?！膀札?zhí)枴痹?600m深處受到海水的壓強是

Pa。（海水密度取1×103kg/m3，g取10N/kg）6.6×1075.（2016·邵陽）今年五月以來，我國南方天氣雨多晴少，各地水庫水位大漲。當某水庫的水位在原有基礎上升高了10m時，請計算水庫底部受到水的壓強增加了

Pa。（ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）1×1056.（2012·邵陽）爸爸到外地出差時帶回一個工藝考究的紫砂壺，它的壺身和壺嘴構成一個

；媽媽在清洗茶壺時，不小心把戒指掉進了壺內，戒指在水中下沉的過程中受到的浮力

（選填“大于”“等于”或“小于”）重力。命題點3連通器連通器小于7.（2016·邵陽）關于氣體壓強方面的物理知識，下列說法不正確的是( )A.托里拆利實驗可以測量大氣壓強的值B.馬德堡半球實驗可以證明大氣壓強的存在C.水的沸點在標準大氣壓下是100℃，隨著大氣壓的減小，水的沸點也會降低D.在氣體中，流速越大的位置，壓強越大命題點4大氣壓強D8.（2015·邵陽）“生活處處有物理，留心觀察皆學問”。下面對廚房中有關現(xiàn)象的解釋，正確的是( )A.塑料吸盤能貼在光滑的墻上是利用了大氣壓強B.用高壓鍋煮食物容易熟，是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而降低C.煮菜時，菜的溫度升高是利用做功的方法來改變菜的內能D.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦A［解析］塑料掛鉤的吸盤能貼在光滑的墻上，是因為受到大氣壓強的作用，故A正確；用高壓鍋煮飯，是利用了鍋內氣壓升高，水的沸點升高的原理，故B錯誤；煮菜時，菜的溫度升高是利用熱傳遞的方法來改變菜的內能，故C錯誤；菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋，是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D錯誤。故選A。9.（2012·邵陽）宋代著名詩人范成大曾經(jīng)來到海拔3700多米高的峨眉山，發(fā)現(xiàn)在山上飯煮不熟。對這一現(xiàn)象的解釋合理的是( )A．山上的泉水太冷B．山上的氣壓偏低，水的沸點降低C．山上的氣壓偏高，水的沸點升高D．山上的氣溫過低B［解析］因為海拔越高，氣壓越低，所以高山上的大氣壓比平原上的要低；又因為液體沸點隨液面上方氣壓的減小而減小，所以水的沸點低于100℃，在高山上用普通鍋煮飯，往往煮不熟。故選B。10.（2013·邵陽）你聽說過“烏鴉喝水”的故事嗎？漫畫中聰明的“狂妄之徒”卻違背了祖上的“規(guī)矩”，竟然用吸管輕松地喝起水來。請問小烏鴉是利用

的作用喝到水的。大氣壓［解析］小烏鴉用吸管吸水，吸氣時，管內壓強減小，水在大氣壓作用下被壓入嘴里，所以小烏鴉是利用大氣壓的作用，用吸管輕松地喝起水來。11.（2019·邵陽）截至2017年底，我國高鐵占世界高鐵總量的66.3%，2019年中國高鐵總里程將突破3萬千米。高鐵站臺邊緣一定距離的地方都標有安全線，人必須站到安全線以外區(qū)域候車，當有列車駛過時，如果人站到安全線以內，即使與車輛保持一定的距離，也是非常危險的，這是因為( )A．流體流速大的位置壓強大B．流體流速大的位置壓強小C．流體流速小的位置壓強小D．流體壓強大小與流速大小無關命題點5流體壓強與流速的關系B12.（2016·邵陽）小剛同學在家里用實心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材，做探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗。（1）若要探究壓力作用效果與壓力大小的關系，應選圖甲和圖

來比較。命題點6探究影響壓力作用效果的因素丙（2）若要探究壓力作用效果與受力面積的關系，應選圖甲和圖

.（3）若小剛測得實心磚長20cm，寬15cm，厚5cm，它的重力是30N。則圖甲中實心磚對海綿產(chǎn)生的壓強是

Pa。乙100013.（2015·邵陽）在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中，小芳猜想：液體的壓強可能與液體的密度、深度等因素有關。（1）要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這種實驗探究方法稱作

。命題點7探究液體內部的壓強控制變量法（2）下圖是小芳同學設計的用壓強計探究影響液體壓強因素的三個實驗裝置；①要探究液體密