第27屆奧運會中國男籃技術統(tǒng)計分析

第27屆奧運會中國男籃技術統(tǒng)計分析

1奧運是東南角在第27屆全國男子籃球比賽中，中國的朱訓取得了一些進步和提升。同時,也暴露出了一些亟待解決的問題。奧運會是一面鏡子,它照出了各隊的強弱得失。對中國隊與各隊比賽的技術統(tǒng)計資料進行分析對比,旨在研究世界籃球運動的發(fā)展趨勢與規(guī)律,找出中國男子籃球隊存在的主要問題,提出今后的努力方向,為盡快提高我國籃球運動水平做出努力。2學習方法2.1文獻研究收集中國男子籃球隊參加悉尼奧運會有關重要文獻資料87篇,進行分析對比。2.2訪問研究面訪、信訪中國籃協(xié)官員,有關專家、國家級教練員、高校教授等16人,探討中國男子籃球隊與世界先進強隊的差距和今后的努力方向。3結果與分析3.1次進攻能力從表1中可看出,在6場比賽中中國隊共搶籃板球152個,平均每場搶25.3個,外國隊共搶205個,平均每場搶34.2個。雖然中國隊中鋒個頭最高,但每場比對手少搶8.9個籃板球?？旃ブ袊牴驳?5分,對手得58分,每場平均中國隊得5.8分,對手得9.7分,中國隊比對手少3.9分,過去中國隊快速、靈活的風格已不復存在。二次進攻,中國隊得28分,對手得71分,平均每場中國隊得4.7分,對手得11.8分,每場中國隊比對手少得7.1分,這說明中國隊二次進攻能力十分薄弱。在6場比賽中中國隊共得432分,失503分,平均每場得72分,對手得83.3分,中國隊比對手每場少得11.8分。從表2可以看出,在12個隊的技術統(tǒng)計中,中國隊搶籃板球數(shù)排第11位,助攻排第7位,搶斷球排第10位,失誤排第1位。當今美國隊代表著世界籃球運動的最高水平,中、美之戰(zhàn)各項技術統(tǒng)計差距更大,籃板球24個對50個,快攻得分2分對24分,二次進攻得分2分對22分,全場得分72比119分,僅在蓋帽一項以4次對3次略強對手,中國隊以47分的較大差距敗北。中國隊在速度、力量、對抗、防守等各個方面明顯弱于對手。中國隊除了身高引人注目外,在其它方面沒有什么可值得炫耀的。3.2世界體育運動發(fā)展的特點3.2.1戰(zhàn)術配合與配合速度快表現(xiàn)在進攻與防守的實施過程中,表現(xiàn)在攻守轉換的銜接上。夢四隊、法國、立陶宛等隊,在場上始終保持著高速度、快節(jié)奏,戰(zhàn)術銜接速率提高,攻守轉換速度加快。表現(xiàn)在:防守時,緊逼時運用夾擊,夾擊時準備搶斷,搶斷時有人快下,這一系列的技、戰(zhàn)術配合無一不是在瞬間完成。進攻時,發(fā)動與接應,插上與跟進,突破與分球,拉開與策應,強攻變助攻,投籃變妙傳,外投里搶,連投連補?？旃⒓拥娜藬?shù)多,跟進保護多,結束的方法多。他們不僅注意內線強攻,而且與準確的外線3分投籃融為一體。3.2.2運動員的個人能力、個人防守力能力強,自己表1顯示,大多數(shù)場次各隊得分在60～80分之間,為什么會出現(xiàn)得分不高的現(xiàn)象呢?最主要的原因是各隊十分重視防守,在比賽中每球必爭,寸土不讓,防守拼搶異常兇狠。運動員表現(xiàn)出作風硬,技術精,體力好,意識強,經(jīng)驗豐富,以激烈的身體對抗阻止對手。他們不但個人防守基本功突出,而且運用關門、夾擊、補防、換防、協(xié)防、圍守等防守戰(zhàn)術十分默契,有效地制約了對手的得分。再一次證明了“要贏球,靠防守”的說法。防守好能多得球,為奪取勝利墊定良好的基礎。3.2.3身體貼靠者身體,有利于更好地對受害者的身體進行進攻和能力的提高回眸第27屆奧運籃球比賽,不同地區(qū)、不同風格的球隊,爭奇斗艷,運動員精湛的技藝,絕妙的配合,準確的投籃使人眼花繚亂,賞心悅目。這一切都是在強對強條件下進行的,比賽場上的身體對抗已從軀干細化到各局部,如強壯的上肢對抗。運動員不僅要有個頭、塊頭,而且還要有力量,并使力量和合理運用技術融為一體。如貼身投籃,即用身體貼靠防守者身體,形成擠壓式投籃,使防守者處于被動地位,由于起跳向前上方,自然就縮短了投籃距離,有利于提高投籃命中率,有利于沖搶籃板球和二次進攻,有利于制造犯規(guī),“殺傷”對手。又如,貼身防守,即貼近對手身體防守,力爭造成對手轉不了身,傳不出球,投不成籃的被動局面,降低對方的投籃命中率,使對方很難搶到籃板球。這種防守攻擊性很強,能最大限度地制約對手。這種強對抗技術美國隊運用最為突出,中美之戰(zhàn),籃板球美國比中國隊多26個,二次進攻多得22分,使中國隊吃盡了苦頭。姚明是奧運會籃球運動員中的第1高人,可在這種強有力的沖擊下,他常常被擠到籃下,直不起腰,摸不到球,而且犯規(guī)次數(shù)增多。世界強隊在比賽中不但表現(xiàn)出非凡的技巧,而且表現(xiàn)出超人的意志品質,其心理特征是:十分自信,深信能戰(zhàn)勝一切對手,無論是進攻還是防守,都表現(xiàn)出勇猛頑強的高昂斗志;能承受來自比賽的各種心理壓力;在比賽中表現(xiàn)出主動性、積極性、創(chuàng)造性;有較強的預測能力,保持著高度的警覺狀態(tài);從比賽的第1秒鐘開始,到比賽的最后1秒鐘結束,注意力高度集中,都全身心地投入。4結論和建議4.1進攻能力與進攻能力比較中國隊參加第27屆奧運會籃球比賽,看名次,由上屆的第8名降為第10名,進攻能力與防守能力明顯弱于對手?？词斋@,這次同世界強隊的比賽一輸就是40、50分的現(xiàn)象不多了,而且還歷史性地第1次戰(zhàn)勝曾獲歐洲冠軍、世界亞軍的意大利隊,中國隊的對抗能力在提高。4.2提出建議1.“夢之四隊”的啟示這次奧運籃球比賽,法國隊并沒有2m以上的巨人,但能擊敗有高大中鋒實力很強的加拿大隊、東道主澳大利亞隊而奪得亞軍,靠的就是敏捷的身手,在緊逼、搶斷、快攻、遠投及籃下快速移動進攻方面占了上風,險些把“夢之四隊”送入絕境,為身高、力量、體重相對弱小的亞、非、拉丁美洲球隊作出了成功的榜樣,我們應從中得到啟示。盡管中國男子籃球職業(yè)化已歷時6年,但中國籃球水平卻沒有明顯長進,這說明當前我們的訓練指導思想和競賽體制依然落后,這是中國籃球長期徘徊不前的主要原因。2.提高對世界大賽的組織進攻能力我國的中鋒雖然身材很高,但對抗能力薄弱,防守時經(jīng)不起強有力的沖擊,封鎖空間的能力不強,承擔內線的核心作用較差,搶籃板球能力和進攻時的單兵作戰(zhàn)能力急待提高。我們的核心運動員技術不夠全面,組織進攻應變能力較差,外圍攻擊力、3分球較弱,以及長期存在的內外線結合問題沒有得到很好的解決。我們應清楚地認識到,要想在未來的世界大賽上取得好成績,必須提高在強干擾條件下運用技術和有效地組織各種戰(zhàn)術配合的能力。要求運動員的高度和速度統(tǒng)一,身體和技術要結合,特長和全面要相稱,智力和體力要并重。要鼓勵和培養(yǎng)運動員在比賽中充分發(fā)揮積極性與創(chuàng)造性,既要提高運動員在強對抗條件下控制球與支配球的能力,又要培養(yǎng)無球運動員進攻時擺脫跑位與防守時選位、封堵的對抗意識與能力。盡快提高單兵作戰(zhàn)及其由個體到組合整體協(xié)調作戰(zhàn)的應變能力,提高強對抗條件下的心理承受能力。3.堅持快、靈、組中國籃球協(xié)會顧問白金申先生評論中國隊參加奧運會比賽時說:“用現(xiàn)代兵打舊仗,打法太陳舊,中國隊有大個了,一定要圍繞他們多制定一些具體戰(zhàn)術,不能讓高中鋒僅象過去那樣往籃下一擺站著打,沒有堅持中國隊傳統(tǒng)的快、靈打法。雖然中國隊平均身高比過去高了,但我們亞洲人快速、靈活的特點在3個大個身上同樣明顯,這給我們打快、打靈提供了條件,現(xiàn)在中國隊看上去沒有特點,很大程度上沒有堅持快、靈”。著名前國手中國籃協(xié)副秘書長匡魯彬說:“大郅、姚明比歐美球隊的中鋒個頭高,但移動速度卻比對方還要快,這說明我們具備打快、靈的基礎”。當前,應積極組織專家、教練深入研究世界籃球發(fā)展的趨勢與特征,針對我國籃球的現(xiàn)狀,提出有效的改革措施,加強對教練員的培訓。目前,中國籃壇有奇才,我們呼喚大師的出現(xiàn)。中國籃球應盡快打破相對封閉和隔絕的小圈子,向世界先進的戰(zhàn)術和技術看齊。4.建立各類體制的消費探索奧運會之后,令人擔擾的是后備力量中的可用之才實在太少。目前,我國籃球在亞洲少年、青年和女子成年的比賽中全線潰退,國內甲級聯(lián)賽都在找人,找來找去,實在是新人難覓。實踐證明,有普及才有提高,有數(shù)量才有質量,這是無法抗拒的客觀規(guī)律。根據(jù)籃管中心統(tǒng)計,從1980～1995年,各類體?；@球在訓人數(shù)減少了40%,教練員減少了28%。目前各級各類體?；@球在訓人數(shù)還以每年2.7%的比例遞減。同時,群眾性的籃球活動也受到很大影響,據(jù)統(tǒng)計,全國有52萬多個籃球場,但這些場地有的年久失修,有的被長期占用,有的不對外開放,真正可供廣大群眾使用的很少。因此,盡快抓好籃球的普及工作十分重要。要建立一套合乎我國國情的籃球人才培養(yǎng)體系,在培養(yǎng)相當數(shù)量籃球人口的基礎上,分地區(qū)、分階段、分層次建立培養(yǎng)一條龍的“生產(chǎn)線”。而這條生產(chǎn)線完全可以同我國現(xiàn)實教育體制充分地結合起來,逐步建立小學——中學——大學的人才體系。在它所提供的廣闊空間和良好的條件下高效地運作,并與職業(yè)聯(lián)賽緊密結合。5.機構2:青少年階段新中國成立以來,我國為了籃球運動的發(fā)展采取了諸多措施,籃球水平盡管有了一定提高,但發(fā)展十分艱難、緩慢,最終還是因人才匱乏,后勁不足,占領不了世界籃壇的制高點?？茖W證明,要想培養(yǎng)出高水平的籃球人才,必須要經(jīng)過3個階段:1)兒童時期的基礎訓練;2)少年時期的提高階段;3)青年時期的成熟階段。只有對這3個階段的綜合利用與開發(fā),才能爭取進入運動技術水平的最高