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文檔簡(jiǎn)介

秉承孜孜以求精神收獲芬芳四溢成果

---新時(shí)期班主任工作交流學(xué)習(xí)西夏九小袁麗娟★班主任是什么?班主任可以當(dāng)警察:因?yàn)檎煸诎嗬锲瓢?;班主任可以?dāng)主持人:因?yàn)檎鞛楣_課想游戲和花招;班主任可以當(dāng)演員:因?yàn)橐粫?huì)態(tài)度和藹一會(huì)暴跳如雷;班主任是清潔工:因?yàn)檎鞉叩亍⒉敛A?;班主任得常搞工藝美術(shù):因?yàn)檎鞂懞诎?、布置教室;班主任可以?dāng)作家:因?yàn)檎鞂懹?jì)劃和論文;班主任還可以到市場(chǎng)上叫賣東西:因?yàn)榫毘隽烁咭艉秃衲樒?。班主任學(xué)會(huì)自問你的學(xué)生喜歡你嗎?你每天的作業(yè)量多少?你講課前考慮到孩子了嗎?你的學(xué)生有多少認(rèn)為你是一位好老師?你教過的畢業(yè)生有多少能記得在你的課堂上學(xué)到的東西?你的教學(xué)成績(jī)多少得益于課堂?多少得益于做卷子?你的學(xué)生在課堂上最欣賞你的哪一點(diǎn)?……以價(jià)值觀的導(dǎo)向凝聚人心,用精神的力量引領(lǐng)人向上、向善

一、班主任工作的重要性。二、班主任的角色定位。三、班主任必須完成的幾項(xiàng)任務(wù)。四、班主任工作方法例談。

“有時(shí)寬容引起的道德震撼比懲罰更強(qiáng)烈”-------蘇霍姆林斯基三、班主任要做的兩項(xiàng)任務(wù)

(一)培養(yǎng)孩子的愛心1、教育孩子要愛自己的父母

2、教育學(xué)生要愛自己的老師和同學(xué)

3、教育學(xué)生要愛所有需要幫助的人或物

一、班主任工作的重要性

1、班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,是班級(jí)的核心2、班主任的主要任務(wù)是培養(yǎng)孩子健康的心態(tài),健全的人格,文明的舉止等非智力方面的因素。既是任課教師,又是管理班、教育學(xué)生的教師

目前的教師狀況

職業(yè)倦怠機(jī)械重復(fù)關(guān)鍵詞負(fù)擔(dān)很重苦于奔命不容樂觀

……做一個(gè)文化味濃的教師

教師應(yīng)該具有讀書和寫作能力。只有善于讀書與寫作,才可以稱得上是文化人。但是,目前具備讀書與寫作能力的教師不多,有的教師長(zhǎng)年不讀書,少寫文章。只有自己能讀會(huì)寫,才能很好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。二、班主任的角色定位

管理者教育者維持秩序促其成長(zhǎng)自上而下的強(qiáng)制啟發(fā)心智的引導(dǎo)立竿見影,針對(duì)全體緩慢的,標(biāo)本兼治的(二)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心

“人人有事做,事事有人做?!?/p>

班級(jí)文化展示班訓(xùn)----儒雅奮進(jìn)自信團(tuán)結(jié)五年級(jí)(1)班班歌:蝸牛勵(lì)志該不該擱下重重的殼尋找到底哪里有藍(lán)天隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄歷經(jīng)的傷都不感覺疼我要一步一步往上爬等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢(mèng)想重重的殼裹著著輕輕的仰望我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛小小的天留過的淚和汗總有一天我有屬于我的天我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛任風(fēng)吹干留過的淚和汗我要一步一步往上爬等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢(mèng)想我有屬于我的天任風(fēng)吹干留過的淚和汗總有一天我有屬于我的天

四、班主任工作方法

(一)班主任要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律(二)班級(jí)是一種氛圍,教育是一種影響

(三)尊重每一位學(xué)生給孩子少講大道理

1、經(jīng)常組織學(xué)生開展一些有益的活動(dòng);

2、為學(xué)生們樹立道德學(xué)習(xí)的榜樣;3、建設(shè)豐富而生動(dòng)的班級(jí)文化。教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生?!獝勰?/p>

雷夫·艾斯奎斯“沒有害怕的教育”彼此信任知識(shí)本身就是最好的獎(jiǎng)品……道德培養(yǎng)的六階段”理論:1、我不想惹麻煩2、我想要獎(jiǎng)賞3、我想取悅某人4、我要遵守規(guī)則5、我能體貼別人6、我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖。

五、班級(jí)公約

1、按時(shí)到校,服裝整潔;主動(dòng)微笑打招呼,不隨意缺課,有事先請(qǐng)假。2、升國(guó)旗嚴(yán)肅安靜,隊(duì)列整齊,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮。3、講文明講禮貌,雙手遞接物品;同學(xué)之間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。4、做好課前準(zhǔn)備工作,上課鈴聲響后,安靜等候老師來上課。5、上課坐姿端正,轉(zhuǎn)心聽講,踴躍發(fā)言,聲音響亮;積極參與小組合作學(xué)習(xí)。

祝各位老師在今后工作中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向理想的彼岸!“班級(jí)制度文化”建設(shè)1.繼承傳統(tǒng)教育家斯霞老師

工人愛機(jī)器,農(nóng)民愛莊稼,解放軍愛武器,教師要愛學(xué)生。國(guó)寶級(jí)教師霍懋征老師沒有愛便沒有教育!5.告別職業(yè)倦怠

回顧一天天,老師們感覺天天是重復(fù)性的勞動(dòng)?,F(xiàn)在教師覺得職業(yè)倦怠,就是因?yàn)槔献鰩追N重復(fù)的無效勞動(dòng)。

從周圍優(yōu)秀的班主任身上,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn),她們的素養(yǎng)和能力都很強(qiáng),有方法,有策略,有和孩子交流溝通的訣竅?!缎那楣芾韴@》微視頻

教室的衛(wèi)生是班級(jí)文化環(huán)境的基礎(chǔ)。干

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