版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1
很多情況下,學(xué)生不是討厭我們講的道理,而是討厭我們講道理的方式、態(tài)度。反映過(guò)度,是導(dǎo)致現(xiàn)在許多教師忙亂無(wú)序、苦惱煩躁的主要根源。想的清楚才能做的高效。
2
小故事驢子的故事
3
有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
4
最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除他的痛苦。
5
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:6
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱(chēng)奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。7
很快地,這只驢子便上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!
8
事實(shí)上,我們?cè)谏钪兴庥龅姆N種困難挫折就是加在我們身上的“泥沙”。然而,換個(gè)角度,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 成品集成墻面安裝方案
- 感知機(jī)數(shù)據(jù)挖掘課程設(shè)計(jì)
- 惡勢(shì)力犯罪研究報(bào)告
- 恒壓供水控制器課程設(shè)計(jì)
- 急救科普知識(shí)課程設(shè)計(jì)
- 怎么做知識(shí)拓展課程設(shè)計(jì)
- 快速消費(fèi)品的課程設(shè)計(jì)
- 心理在線測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 德陽(yáng)建筑消防維保方案
- 德藝雙馨的研究報(bào)告
- 成長(zhǎng)心連心活動(dòng)流程.doc
- 電加熱器選型計(jì)算
- 2000-53-EC-環(huán)保法規(guī)中文
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
- 發(fā)電機(jī)組安裝施工的施工組織設(shè)計(jì)
- 2020版《中國(guó)藥典》試液配制操作規(guī)程
- 《固體物理·黃昆》第四章(3)
- 直接賓語(yǔ)與間接賓語(yǔ)PPT課件
- 電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課設(shè)報(bào)告
- 賽科產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)
- 血液透析中心靜脈導(dǎo)管感染的護(hù)理管理ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論