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第第頁大班社會奧運會教案反思

大班社會奧運會教案反思

活動目標(biāo)：

1、知道奧運會是全世界各個國家都參與的體育運動會。

2、初步了解奧運會的標(biāo)識和運動項目。

3、有初步的競爭意識。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、培育幼兒敏銳的觀測技能。

活動預(yù)備：

1、師幼共同收集奧運會的相關(guān)標(biāo)識圖片、圖書和物品。

2、幼兒對奧運會的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查。

3、幼兒用書。

活動過程：

1、幼兒相互溝通、爭論自己的調(diào)查表。

老師：大家對奧運會進(jìn)行了調(diào)查，你有什么收獲?

幼兒先相互溝通，再在集風(fēng)光前講解并描述。

師幼共同小結(jié)：奧運會是全世界各個國家的人們參與的運動會，每四年召開一次，有各種競賽項目。

2、初步了解奧運會的各種標(biāo)識。

老師：奧運會上有各式各樣的標(biāo)識，你知道哪些標(biāo)識?它們表示什么含義?

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書。重點指導(dǎo)幼兒了解"五環(huán)'的含義：奧利匹克環(huán)從左至右套接而成，分別為藍(lán)、黃、紅、黑、綠、紅5種顏色，代表地球的五大洲。

老師介紹各界奧運會的吉利物。

3、了解奧運會的競賽項目和過程。

幼兒利用調(diào)查表溝通自己了解的奧運會項目。

利用幼兒用書，豐富幼兒對奧運會競賽項目的了解。

老師介紹奧運會的主要過程。

老師：奧運會有開幕式、競賽和閉幕式。在開幕式上人們會進(jìn)行大型文娛表演并點燃圣火。開幕式后進(jìn)行各種運動項目競賽，并依據(jù)運動員的成果排名次，頒發(fā)獎牌。閉幕式也要進(jìn)行大型文娛表演并熄滅圣火。

4、介紹2008年北京奧運會。

老師：2008年的奧運會在哪兒進(jìn)行的?北京奧運會的徽標(biāo)是什么?我們都是怎么樣預(yù)備的?

幼兒閱讀幼兒用書，了解北京奧運會的徽標(biāo)、口號吉利物及場館等。讓幼兒感受在中國召開奧運會的驕傲、驕傲。

活動反思：

幼兒通過學(xué)習(xí)知道了奧運會是全世界各個國家都參見的體育運動會、并且基本了解了奧運會的標(biāo)識和運動項目。較好的完成了活動目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)幼兒加

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