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文檔簡介

絕密★啟用前新高中創(chuàng)新聯(lián)盟TOP二十名校高一年級12月調(diào)研考試地理全卷滿分100分,考試時間75分鐘注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名,準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上,并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后。再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并收回。一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。神舟十七號飛船按計劃2023年10月將從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,對接中國空間站核心艙前向端口,形成三艙三船組合體。下圖為天體系統(tǒng)示意圖,據(jù)此完成1~3題。1.根據(jù)所學(xué)知識,下列不屬于天體的是()A.在軌的中國空間站B.落在月球上的探測器C.繞日公轉(zhuǎn)的天王星D.飛向深遠(yuǎn)太空的飛行器2.與空間站所屬的天體系統(tǒng)無隸屬關(guān)系的是()A.①②B.①③C.②④D.③④3.構(gòu)成②天體系統(tǒng)的基本天體主要是()A.行星和衛(wèi)星B.流星和恒星C.彗星和行星D.恒星和星云中國地震臺網(wǎng)正式測定:2023年10月13日11時44分在麥夸里島以西海域(51.75°S,139.65°E)發(fā)生5.8級地震,震源深度10千米。下圖為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此完成4~5題。4.此次地震震源最可能位于()A.①B.②C.③D.④5.在該島旅行的游客在旅店感受到()A.先左右晃動后上下顛簸B.只左右晃動C.先上下顛簸后左右晃動D.只上下顛簸翼裝飛行是運動員穿戴具有雙翼的服裝或者降落傘從飛機(jī)、熱氣球以及懸崖等高處一躍而下的運動。迄今為止,人類高空下落的極限是奧地利探險家鮑姆加特納從空中39km下落創(chuàng)造的。下圖為某飛行愛好者在某次翼裝飛行過程中抓拍的照片,據(jù)此完成6~7題。6.鮑姆加特納下落時所處的大氣圈層和此次翼裝飛行期間所處的大氣圈層分別是()A.平流層對流層B.對流層對流層C.平流層臭氧層D.高層大氣平流層7.翼裝飛行期間運動員會感覺翼裝因湍流很難控制,造成這種現(xiàn)象的原因是()A.大氣中的雜質(zhì)B.大氣中的逆溫C.大氣中的水汽D.空氣的對流霧凇是指水汽凝結(jié)在枝葉上形成的冰晶,由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝華而成,是非常難得的自然奇觀。南北朝時宋·呂忱所編的《字林》里,其解釋為:“寒氣結(jié)冰如珠見日光乃消,齊魯謂之霧凇?!边@是最早見于文獻(xiàn)記載的“霧凇”一詞。下圖為大氣受熱過程示意圖及霧凇景觀圖。據(jù)此完成8~10題。8.霧凇多發(fā)生于()A.下午B.黎明C.正午D.黃昏9.與霧凇的發(fā)生關(guān)系最密切的是A.①、②B.①、④C.③、④D.②、⑤10.據(jù)統(tǒng)計,吉林省的豐滿水電站附近是我國霧凇現(xiàn)象最多發(fā)的區(qū)域,主要影響因素是()A.緯度B.植被C.地形D.水汽樹池是城市綠化過程中留在所種樹木周圍的沒有硬化的土地。下圖為城市綠化中的兩種樹池的樣式甲(鵝卵石樹池),乙為網(wǎng)格狀塑料板(樹篦子)。據(jù)此完成11~12題。11.與樹池周邊不透水路面相比,樹池內(nèi)覆蓋鵝卵石或塑料板會使得()A.下滲量增多B.地下徑流減少C.水汽輸送減少D.地表徑流增多12.與覆蓋鵝卵石相比,樹篦子()A.成本相對較低B.地面蒸發(fā)量較大C.地面輻射更強(qiáng)D.更利于樹木生長海洋對人類活動具有深遠(yuǎn)的影響,人們在海邊的許多活動都要充分認(rèn)識并利用海水運動的規(guī)律。人們根據(jù)潮漲潮落的規(guī)律,趕在潮落的時機(jī),到海岸的灘涂和礁石上打撈或采集海產(chǎn)品的過程,稱為趕海,最佳趕海時間通常為低潮前的兩小時。沖浪是利用海水運動進(jìn)行的極限運動,浪高的高度要在1m左右,最低不小于30cm。下圖為某日潮汐時刻表曲線圖。據(jù)此完成13~15題。13.沖浪是利用了()A.波浪B.潮汐C.洋流D.海嘯14.最適合趕海的時機(jī)是()A.甲B.乙C.丙D.丁15.圖中乙時刻適合()①觀潮②沖浪③船舶進(jìn)港④海濱日光浴A.①②B.②④C.①③D.③④二、非選擇題:共55分。16.(14分)閱讀圖文材料,完成下列要求。筆石是一類早已滅絕的海洋動物,是對筆石綱化石的統(tǒng)稱,其化石像是用筆在巖石上畫的圖案而被稱為筆石,我國最主要的頁巖氣資源正好處在含筆石的頁巖層地層中,因筆石演化速度快,可以被當(dāng)作判斷地層年代的“黃金卡尺”。其生活的地質(zhì)時期,三葉蟲和鸚鵡螺繁盛,其中尤以三葉蟲的種類和數(shù)量最多。下圖為不同的地質(zhì)年代距今時間(左圖)以及地球整個歷史曾經(jīng)歷過的五次生物大滅絕事件(右圖)。(1)筆石生存的地質(zhì)年代及對應(yīng)圖中的序號分別是____________、_________。(4分)(2)推測筆石繁盛時期全球氣候的特征是____________。(2分)(3)簡述筆石被當(dāng)作判斷地層年代的“黃金卡尺”的原因。(4分)(4)說出距今1—2億年地質(zhì)歷史時期地球動,植物的演化情況。(4分)17.(12分)閱讀圖文材料完成下列要求。材料一太陽系是一個受太陽引力約束在一起的天體系統(tǒng),包括太陽、八大行星,近500個衛(wèi)星和至少120萬個小行星,還有一些矮行星,彗星和行星際物質(zhì)。下圖為太陽系八大行星距太陽遠(yuǎn)近位置示意圖。(1)指出甲、丁、已、辛所代表的行星的名稱。(4分)(2)與地球相比,分析火星遭受小行星撞擊的幾率較大的原因。(4分)材料二金星是地球的“姐妹”行星,也是最早被探測的地內(nèi)行星。下表為金星主要數(shù)據(jù)。質(zhì)量(地球=1)體積(地球=1)周期大氣成分溫度大氣密度(地球=1)自轉(zhuǎn)243天公轉(zhuǎn)224天以CO2為主平均464℃100(3)分析金星地表溫度高于地球的原因。(4分)18.(14分)閱讀圖文材料,完成下列要求。山谷風(fēng)通常包含山坡風(fēng)和谷底風(fēng)。山坡近地面與谷內(nèi)同一高度晝夜受熱和放熱產(chǎn)生差異,從而在它們之間形成溫度差,隨之引起空氣密度變化,山谷間形成熱壓梯度,晝夜熱壓梯度方向相反,這樣就形成了上坡風(fēng)和下坡風(fēng)。山谷風(fēng)環(huán)流是山谷經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象,通常在大尺度天氣風(fēng)速較弱時,這種局地?zé)崃Νh(huán)流就表現(xiàn)得十分明顯。下圖為我國漢水谷地位置圖,漢水谷地夏季盛行東南風(fēng),冬季盛行偏北風(fēng)。(1)說出與夏季相比,冬季漢水谷地山谷風(fēng)發(fā)育更明顯的原因。(4分)(2)繪制漢水谷地白天山谷風(fēng)示意圖及谷地等壓面示意圖。(6分)(3)簡述漢水谷地南北坡谷風(fēng)的差異并說明成因。(4分)19.(15分)閱讀圖文材料,完成下列要求下圖為大西洋某季節(jié)表層海水密度、溫度和鹽度隨緯度變化分布圖。(1)指出圖中表示海水溫度,鹽度和密度的曲線,并描述全球海水密度的分布規(guī)律。(5分)(2)指出該圖所代表的季節(jié)并說出判斷依據(jù)。(6分)(3)指出②曲線在北緯20°附近出現(xiàn)峰值的原因。(4分新高中創(chuàng)新聯(lián)盟TOP二十名校高一年級12月調(diào)研考試·地理參考答案,提示及評分細(xì)則1.B本題以我國太空探索為背景,主要考查天體判讀的知識,意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維、區(qū)域定位的地理素養(yǎng)。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知,天體是太空中多種多樣的物質(zhì),一般超出于大氣上界且不屬于天體的附著物,在軌的中國空間站、飛向深遠(yuǎn)太空的飛行器和繞日公轉(zhuǎn)的天王星都屬于天體,而落在月球上的探測器屬于月球的附著物,不屬于天體,A、C、D錯誤,B正確。綜上,B項正確。2.C本題以天體系統(tǒng)示意圖為背景,主要考查天體系統(tǒng)的層次和級別的知識,意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了區(qū)域認(rèn)知,綜合思維、地理實踐力的地理素養(yǎng)??臻g站所屬的天體系統(tǒng)為地月系,屬于③——太陽系,太陽系屬于①——銀河系;不屬于④——其他恒星系和河外星系——②,A、B、D項錯誤,C項正確。3.D本題以天體系統(tǒng)示意圖為背景,主要考查地球的宇宙環(huán)境的知識,意在考查考生獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維,地理實踐力的地理素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,②天體系統(tǒng)為河外星系,河外星系是僅次于總星系與銀河系并列的天體系統(tǒng),幾乎包含所有的天體類型,宇宙中最基本的天體類型是恒星和星云,D選項正確。4.B本題以地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖為背景,主要考查地球圈層結(jié)構(gòu)的知識,意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維、區(qū)域定位的地理素養(yǎng)。地殼的平均厚度約為33千米,此次震源深度為10千米,可以推得最可能位于地殼,圖中②為地殼,B正確。5.C本題以地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖為背景,主要考查地震波的知識,意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維,地理實踐力的地理素養(yǎng)。地震發(fā)生時,能量以地震波的形式向外傳遞,因縱波比橫波傳遞的快,在賓館的旅客感受到先上下顛簸后左右晃動,A、B、D錯誤,C項正確。6.A本題以翼裝飛行為背景,主要考查大氣垂直分層的知識,意在考查考生獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維,地理實踐力的地理素養(yǎng)。中緯度地區(qū)對流層平均厚度大約為10~12千米,根據(jù)材料“鮑姆加特納從空中39km下落創(chuàng)造的”可知,跳躍時位于平流層,而照片所涉及的翼裝飛行的照片周邊有大量云霧,故最可能位于對流層,A項正確,B、C、D項錯誤。7.D本題以翼裝飛行為背景,主要考查大氣組成及垂直分層的知識,意在考查考生獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維,地理實踐力的地理素養(yǎng)。大氣中的逆溫是上暖下冷的大氣現(xiàn)象,氣流運動較穩(wěn)定,不會存在湍流,對流層空氣的對流運動會產(chǎn)生大氣亂流,大氣不規(guī)則的上下運動進(jìn)而導(dǎo)致翼裝兩翼不穩(wěn)定,B錯誤,D正確;空氣中的水汽和雜質(zhì)不會引起湍流,A、C錯誤。8.B本題以大氣受熱過程示意圖及霧凇景觀圖為背景,主要考查大氣受熱過程的知識,體現(xiàn)了綜合思維,地理實踐力的地理素養(yǎng)。由題意可知霧凇是指水汽凝結(jié)在枝葉上形成的冰晶,需要有降溫凝結(jié)的條件。地面白天接受太陽輻射,氣溫升高;到了夜間地面不僅失去日照增溫,反而以長波輻射方式向空中散發(fā)熱量,使夜間氣溫下降,這就是地面輻射降溫。晚上尤其是日出前后,地面輻射降溫強(qiáng),并常有逆溫層,使大氣層結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,極易形成霧凇。故黎明最容易發(fā)生,綜上,B項正確。9.C本題以大氣受熱過程示意圖及霧凇景觀圖為背景,主要考查大氣受熱過程的知識,意在考查考生獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維的地理素養(yǎng)。根據(jù)圖示信息可知,霧凇發(fā)生時往往伴隨低溫晴朗的天氣,夜晚③所示地面輻射降溫明顯;天氣晴朗導(dǎo)致④所示大氣逆輻射弱,因此易形成霧凇,故選C。10.D本題以大氣受熱過程示意圖及霧凇景觀圖為背景,主要考查大氣受熱過程的知識,意在考查考生獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維、地理實踐力的地理素養(yǎng)。根據(jù)材料信息可知,霧凇的形成需要充足的水汽以及水汽凝結(jié)形成,與其他地區(qū)相比,吉林省的豐滿水電站不是緯度最高的地區(qū),地形和植被也無特殊性,但因地處水電站附近,水汽充足是主因,D項正確。11.A本題以樹池為背景,主要考查水循環(huán)的知識,意在考查考生獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了區(qū)域認(rèn)知,綜合思維,地理實踐力的地理素養(yǎng)。與樹池周邊不透水路面相比較,樹池內(nèi)覆蓋鵝卵石或樹篦子,孔隙大,有利于增加雨水下滲,A正確;下滲增多,使得地表徑流減少,地下徑流相應(yīng)增多,與水汽輸送關(guān)系不大,故B、C、D錯誤。12.B本題以樹池為背景,主要考查水循環(huán)的知識,意在考查考生獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維,地理實踐力的地理素養(yǎng)。與鵝卵石相比,樹篦子孔隙較大,地面蒸發(fā)量較大,B正確。樹篦子材質(zhì)為塑料的,容易損壞。且隨著樹木生長需要定期進(jìn)行更換,成本相對較高;鵝卵石的地面輻射較樹篦子強(qiáng);樹篦子相對固定,與鵝卵石相比,相對不利于樹木生長,故A,C、D錯誤。13.A本題以海邊活動為背景,主要考查海水運動類型的知識,意在考查考生獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維,地理實踐力的地理素養(yǎng)。根據(jù)材料“沖浪是利用海水運動進(jìn)行的極限運動。浪高的高度要在1m左右,最低不小于30cm”可知,沖浪是以波浪為動力的極限運動,因此沖浪時人們利用了波浪的能量,A項正確,B,C錯誤;海嘯是地震導(dǎo)致的海水的嘯動。屬于海洋災(zāi)害,D項錯誤。14.C本題以某日潮汐時刻表曲線圖為背景,主要考查潮汐規(guī)律的知識,意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了區(qū)域認(rèn)知,綜合思維的地理素養(yǎng)。趕海一般在低潮前的兩小時最佳,海灘出露面積最大,海水退的遠(yuǎn),特別是貝類等行動較為遲緩,當(dāng)海水退下去的時候這些貝類就被擱置在沙灘或泥灘上了,收獲量大。由圖可知,丙時刻在低潮前的兩小時內(nèi),最適宜趕海,C項正確。15.C本題以某日潮汐時刻表曲線圖為背景,主要考查潮汐規(guī)律應(yīng)用的知識。意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維,地理實踐力的地理素養(yǎng)。由圖可知乙時刻潮高較大,水位深,適合船舶進(jìn)港和觀潮,①③正確;水位高,沖浪危險性大,海濱沙灘淹沒多,日光浴不合適,故②④錯誤。故選C項。16.(1)古生代(2分)③(2分)(2)溫暖濕潤(2分)(3)分布廣泛,數(shù)量大,形成的化石多;筆石演化速度快,和地質(zhì)年代吻合;大多形成于沉積巖地層,分層明顯;海洋環(huán)境,保存較完整。(每點2分,任答2點,共4分)(4)此地質(zhì)歷史時期為侏羅紀(jì)至白堊紀(jì),鳥類出現(xiàn);小型哺乳動物出現(xiàn);恐龍繁盛;被子植物出現(xiàn);裸子植物繁盛。(每點1分,任答4點,共4分【解析】本題以不同的地質(zhì)年代距今時間及地球整個歷史曾經(jīng)歷過五次生物大滅絕事件為切人點,考查地球地質(zhì)年代的相關(guān)知識。側(cè)重對區(qū)域認(rèn)知,綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀等學(xué)科核心素養(yǎng)的考查。第(1)題,根據(jù)材料“筆石生活的地質(zhì)時期,三葉蟲和鸚鵡螺繁盛,其中尤以三葉蟲的種類和數(shù)量最多”可知:三葉蟲生活的年代為古生代,距今為2.52億年—5.41億年。第(2)問,三葉蟲和鸚鵡螺繁盛,說明海洋生物占主導(dǎo)地位,海洋面積較大,說明全球氣候較溫暖,且較濕潤。第(3)問,由材料可知,筆石演化速度快,且在沉積巖地層形成,故形成具有連續(xù),完整,分層及保存好的特點,故可作為判斷地層年代的“黃金卡尺”第(4)問,距今1—2億年地質(zhì)歷史時期,大約處于侏羅紀(jì)至白堊紀(jì),該時期爬行動物恐龍繁盛,小型哺乳動物和鳥類出現(xiàn),裸子植物繁盛,被子植物出現(xiàn)。17.(1)水星、火星、土星和海王星。(4分)(2)小行星帶處在火星和木星之間,距離火星較近;火星表層缺少厚厚的大氣層保護(hù),因此遭受小行星撞擊的幾率較大。(每點2分,共4分)(3)金星距離太陽近,獲得的太陽輻射強(qiáng);公轉(zhuǎn)周期短,年均溫變化小;大氣密度大,厚度大,大氣的逆輻射作用強(qiáng);氣體成分主要為二氧化碳,保溫作用強(qiáng)。(每點1分,共4分)【解析】本題以太陽及太陽系八大行星距太陽遠(yuǎn)近位置示意圖為背景,主要考查地球的宇宙環(huán)境、大氣的受熱過程的知識,意在考查考生獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識的能力。體現(xiàn)了綜合思維、區(qū)域定位的地理素養(yǎng)。(1)太陽系的八大行星由內(nèi)向外依次為水、金、地、火、木,土、天王星、海王星,故甲、丁、已、辛所代表的行星依次是水星、火星、土星和海王星。(2)小行星的撞擊既取決于距小行星帶的位置,還和大氣層的厚度對小行星的摩擦有密切關(guān)系。與地球相比,火星大氣層厚度小且距離小行星帶距離近,故遭受小行星撞擊的幾率大。(3)太陽輻射的多少首先取決于距離太陽的遠(yuǎn)近以及大氣的厚度及大氣成分。與地球相比金星距離太陽近且大氣厚度大并且成分以二氧化碳為主。18.(1)冬季盛行偏北風(fēng),北側(cè)的東西走向山脈對冬季風(fēng)有阻擋作用,導(dǎo)致背景風(fēng)弱,山谷風(fēng)明顯;夏季盛行東南風(fēng),漢水谷地開口面向東南,夏季風(fēng)削弱了山谷風(fēng),導(dǎo)致山谷風(fēng)較不明顯。(每點2分,共4分)(2)氣流運動方向畫對得4分,等壓面彎曲畫對得2分。(注意等壓面和箭頭都不要畫到地面以下,也可逆時針畫在右側(cè))(3)南北坡風(fēng)向不同,因受地轉(zhuǎn)偏向力影響,北坡為偏南風(fēng),南坡為偏北風(fēng);南北兩坡谷風(fēng)出現(xiàn)的時間有差異,北坡為向陽坡,接受光照時間早于南坡,升溫

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