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阿克蘇市中小學(xué)2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史試卷(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題、辨析題)和第Ⅱ卷(材料分析題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.測試范圍:部編人教版九年級上冊。第Ⅰ卷一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.“尼羅河啊,我贊美你,你從大地涌出……養(yǎng)活了埃及……一旦你的水流減少,人們就停止了呼吸?!边@首詩歌肯定了古埃及文明的形成受到下列哪一因素的影響()A.宗教信仰B.地理環(huán)境C.國王權(quán)力D.科學(xué)文化2.2021年1月25日,國家主席習(xí)近平在世界經(jīng)濟論壇“達沃斯議程”中特別強調(diào)“各國歷史文化和社會制度差異自古就存在,是人類文明的內(nèi)在屬性”。觀察下列圖片,你接收到的歷史信息應(yīng)該是()A.世界文明的開放性B.世界文明的外延性C.世界文明的多樣性D.世界文明的連續(xù)性3.“地中海已成為帝國的‘內(nèi)湖’,地中海各地之間的交通暢通無阻,海上航路、內(nèi)陸河道陸上通道和古老商道都成了內(nèi)外貿(mào)易的動脈,商旅往來,絡(luò)繹不絕?!辈牧现械摹暗蹏笔牵ǎ〢.羅馬帝國B.波斯帝國C.阿拉伯帝國D.奧斯曼帝國4.2022年2月,北京成功舉辦冬奧會,成為全球首個“雙奧之城”。奧林匹克運動會起源于古希臘,而位于古希臘中部的雅典城邦于公元前5世紀中后期達到全盛。這一時期雅典城邦的最高權(quán)力機構(gòu)是()A.公民大會B.陪審法庭C.主席團D.元老院5.彼特拉克曾說過:“屬于人的那種光榮對于我就夠了,這是我所追求的一切。我自己是凡人,我只求凡人的幸福?!彼麚P的核心思想是()A.抽象主義B.重商主義C.人文主義D.理性主義6.古代希臘有一位百科全書式的學(xué)者。他對許多學(xué)科都有貢獻,還創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。他就是()A.亞里士多德B.柏拉圖C.蘇格拉底D.德謨克利特7.13世紀的西歐莊園法庭曾留下這樣的記錄:佃戶因為沒有認真耕種領(lǐng)主的土地,被罰款6便士。假設(shè)穿越歷史,重回庭審現(xiàn)場,你可以看到()A.主持庭審的是專職法官B.開庭地點設(shè)在教堂C.佃戶有權(quán)拒絕出席庭審D.罰金都歸教會所有8.“亞歷山大的東征,使希臘文化傳播到東方,一種混合著希臘和東方因素的文明誕生了?!边@說明亞歷山大帝國的征服()A.促使東方文明走向衰落B.促使希臘文明走向衰落C.促使東西方文化被湮滅D.促進東西方文化的交流9.在中世紀英國,倫敦市民以每年向王室繳納300銹稅金的代價,獲得了自選市長和市政官員的許可。材料反映出中世紀城市獲得自治權(quán)的方式是()A.金錢贖買B.武力斗爭C.政治協(xié)商D.制定法律10.改革是社會發(fā)展的強大動力,改革是否能成功會影響一個國家的命運。7世紀中葉,日本曾仿效中國唐朝制度實行改革。下列對這一改革的影響解讀正確的是()A.加強了世襲貴族的地位B.加速了日本封建化進程C.推動了奴隸制經(jīng)濟發(fā)展D.嚴重削弱了天皇的權(quán)利11.西歐有一句諺語:“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭克人的手”。據(jù)此,你認為在東西方文化交流中充當(dāng)使者的是()A.馬其頓人B.阿拉伯人C.中國人D.法蘭克人12.“經(jīng)過近千年中古時期的黑暗,人們終于在希臘、羅馬的文化中找到了充滿活力的思想和人性的光芒,開始沖破教會的束縛?!边@句話反映的歷史事件是()A.文藝復(fù)興B.宗教改草C.啟蒙運動D.新航路開辟13.由于殖民統(tǒng)治和傳染病致使殖民地內(nèi)的印第安人幾乎滅絕,西方國家開始從非洲販賣黑人到美洲做奴隸。在販賣的過程中,千千萬萬的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身魚腹。這體現(xiàn)了()A.資本主義世界市場的形成過程B.世界各地的隔絕狀態(tài)開始被打破C.非洲黑人反抗斗爭的重大意義D.資本主義發(fā)展的野蠻性和血腥性14.它是美利堅民族賴以生存和發(fā)展的基本法,是美國的最高法。它的最重要意義在于它將法國啟蒙運動時期以來人類對理性政治的追求變?yōu)楝F(xiàn)實?!八笔侵福ǎ〢.《權(quán)利法案》B.《獨立宣言》C.《1787年憲法》D.《解放黑人奴隸宣言》15.在租地農(nóng)場,土地所有者出租土地,有的提供一部分經(jīng)營資本;租地農(nóng)場主承租土地,提供種子、牲畜、農(nóng)具和其余資本,使用雇傭工人來耕種土地。這種新的生產(chǎn)關(guān)系具有()A.奴隸剝削性質(zhì)B.封建剝削性質(zhì)C.資本主義性質(zhì)D.社會主義公有制性質(zhì)16.“……這些黑色‘貨物’上了鐐銬,鎖在甲板上,沒有衛(wèi)生設(shè)備,他們?nèi)淌苤膳碌拇觥弊罱K,黑色“貨物”被販賣到美洲。這材料描述的是()A.新航路的開辟B.三角貿(mào)易C.西進運動D.印度民族大起義17.在19世紀的英國工廠中,工廠主設(shè)置“茶歇時間”讓工人進行片刻休息,原因是他們認為工人喝到加糖的茶后能迅速補充體力,這樣就可以將工人的工作時間延長更多。“茶歇時間”的出現(xiàn)反映了當(dāng)時()A.貧富差距的增大B.時間觀念的淡漠C.資產(chǎn)階級的貪婪D.平等思想的普及18.中學(xué)世界史教材某單元目錄如圖所示,該單元的學(xué)習(xí)主題是()西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展文藝復(fù)興運動探尋新航路早期殖民掠奪A.封建時代的亞洲國家B.封建時代的歐洲C.走向近代的世界D.資本主義制度的初步確立19.有人這樣描述一位航海家:“他把歐洲強盜帶到了美洲,掠奪了美洲財富,他是一個惡魔。但他‘發(fā)現(xiàn)’了新大陸,使落后的美洲走向文明,他同時也是一個功臣。”這里的“他”()A.曾到達了非洲最南端的“好望角”B.向東航行后橫渡印度洋到達印度C.三次橫渡大西洋,并將到達地的當(dāng)?shù)厝朔Q為“印第安人”D.完成了人類史上第一次環(huán)球航行20.“史論”是指在歷史研究學(xué)習(xí)中對歷史事件的評論。下列表述中,屬于“史論”的是()A.巴黎公社是世界上建立的第一個無產(chǎn)階級政權(quán)B.19世紀中期,馬克思撰寫了《資本論》等著作C.1864年,英法等國的工人代表成立“第一國際”D.19世紀三四十年代,歐洲爆發(fā)了三大工人運動二、辨析題(辨別下列史實的正誤,在題目相應(yīng)處的【】內(nèi)正確的填寫“T”;錯誤的填寫“F”。本大題共4小題,每小題2分,共8分)21.(1)古王國時代,法老為自己修建成角錐體狀的陵墓,它每個側(cè)面都形似漢字金字,因此,古埃及人稱為金字塔。【】(2)“2世紀時,帝國空前強大,其疆域跨越歐、亞、非三大洲,地中海也成為其內(nèi)湖,中國史書將之稱為‘大秦’。”這個帝國是羅馬帝國?!尽浚?)代表工業(yè)革命的重要標志是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮紡紗機,并預(yù)示著工業(yè)革命的開端?!尽浚?)第一次明確宣布“一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利”的法律文獻是《人權(quán)宣言》?!尽康冖蚓砣?、材料分析題(共計52分,22題19分,23題15分,24題18分)22.(19分)17﹣18世紀,英國、美國和法國掀起了資產(chǎn)階級革命浪潮,推動了社會轉(zhuǎn)型,促進了資本主義發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。材料一英國資產(chǎn)階級革命建立了一個合適的政治制度,這個制度保障社會有寬松平和的環(huán)境,讓人們追求個人的目標?!嗽谡沃贫确矫娴闹卮髣?chuàng)新,使后來西方各國在步入民主政治的行列之時,都自覺或不自覺地以英國為榜樣?!茣x主編《大國崛起》材料二“我們同一個如此難對付的強國進行了戰(zhàn)爭,而且戰(zhàn)爭的目的已經(jīng)完全達到?!薄拔覀兊莫毩⒑椭鳈?quán)已經(jīng)得到了確認?!薄A盛頓材料三法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步。它對絕對王權(quán)造成強有力的打擊……大革命掃除了正在衰落的封建殘余,還高喊“自由、平等、博愛”的口號傳到歐洲各地。革命的領(lǐng)袖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,編撰了《法典》,為將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并推廣到歐洲其他國家?!幾浴度蛲ㄊ贰罚?)材料一英國創(chuàng)設(shè)的“政治制度”是指什么?(2分)它是通過哪一文獻確立的及頒布該文獻的?(2分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,這場“戰(zhàn)爭”是指什么戰(zhàn)爭?(2分)哪一事件標志著這場戰(zhàn)爭的開始?(2分)哪部文獻的頒布宣告美國擁有了“獨立和主權(quán)”?(2分)(3)根據(jù)材料三所述,法國大革命中為了打擊王權(quán),頒布了什么文獻?(2分)你如何理解“法國大革命是全歐洲的反封建運動中的重要一步”?(3分)(4)根據(jù)上述材料以及所學(xué)知識,歸納上述事件有何共同點?(4分)23.(15分)請你按以下學(xué)案,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。[識別史料——尋找歷史證據(jù)](1)史料是發(fā)現(xiàn)歷史、解釋歷史的依據(jù),一般包括文獻史料、實物史料、口述史料三大類。請區(qū)別以下史料所屬類別(只填序號,每小題2分,共6分)。①“巴黎公社”見證者訪談錄②達?芬奇名畫《蒙娜麗莎》③《拿破侖法典》A.**是實物史料;B.**是文獻史料;C.**是口述史料?!痉治霾牧稀高^現(xiàn)象看本質(zhì)】材料一:水力和蒸汽力的應(yīng)用,工廠制度的確立,大大促進了棉紡織業(yè)的發(fā)展。1786年時曼徹斯特只聳立一個阿克萊特紗廠的煙囪,但在十五年后,卻有50個紗廠了。1760年時,曼徹斯特人口不足10萬,1851年時人口超過30萬,成為當(dāng)時世界上最大的棉紡織業(yè)城市?!幾浴稄B門大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》材料二:英國工業(yè)城市曼徹斯特的一位作家寫道:“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人……從這條污濁的排水管中,排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤全世界;從這條骯臟的下水道中,流淌出純金。在這里,人類的發(fā)展成就既是最完備的,又是最野蠻的?!薄猍英]阿薩?勃里格斯《英國社會史》(2)根據(jù)材料一,請你歸納18世紀中后期以來英國曼徹斯特迅速發(fā)展的主要表現(xiàn);并結(jié)合所學(xué)知識回答其發(fā)展的主要原因。(6分)(3)根據(jù)材料二,說說為什么作者認為“在這里,文明創(chuàng)造了自己的奇跡,而文明人則幾乎又變成野蠻人”?(3分)24.(18分)回望歷史,人類同“疫情”的抗爭從未停止過。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一黑死?。ㄒ喾Q鼠疫)在歐洲大肆流行是在1347年至1351年,但僅僅這五個年頭就導(dǎo)致約2500萬人死亡,占當(dāng)時歐洲人口的1/3至1/2,很多鎮(zhèn)甚至是全員滅絕。觸目驚心的死亡景象讓幸存者開始慶幸劫后余生,重新思考生存的意義,特別是城市里富裕的商人和銀行家從中世紀對靈魂得救的全神貫注,轉(zhuǎn)向渴望用他們獲取的金錢去謀取城市積極的生活和享受現(xiàn)世的快樂。材料二歐洲殖民者對天花的免疫力較強,死于天花的人很少。而當(dāng)他們踏上美洲后,天花迅速在當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩酥袀鞑ァ?521年,中美洲阿茲特克文明被西班牙殖民者摧毀,在被包圍的阿族特克首都中,天花使得人口從原來的30萬銳減到15萬,活著的人也大多染病,最終被殖民軍攻陷。上百座橋梁連接起來的宏偉都城特諾奇蒂特蘭,被夷為平地。在血與火的浩劫之上建立了墨西哥城……如果不是天花,再多的馬匹和槍炮也不可能讓只有900人的西班牙殖民軍征服墨西哥。材料三博鰲亞洲論壇發(fā)布的《疫情與變化的世界》專題研究報告認為,新冠肺炎疫情是首個真正的“全球化疫情”,人類歷史上首次主動為傳染病防控按下全球經(jīng)濟的暫停鍵,為疫情打下鮮明的全球化烙印。新冠肺炎疫情的發(fā)生再次表明,人類是一個休戚與共的命運共同體,在經(jīng)濟全球化時代,

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