各種不同姿勢的反應(yīng)跑及“8”字接力跑教案

四年級體育與健康課教案2015學(xué)年第一學(xué)期日期：班級：人數(shù)：教師：教學(xué)內(nèi)容1、各種不同姿勢的反應(yīng)跑2、“8”字接力課時第一課時教學(xué)目標(biāo)1、體驗快速起跑的方法，由正，背面站、單腳、蹲等姿勢的起跑，提高學(xué)生的反應(yīng)跑能力。2、發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，使80%的學(xué)生聽到口令后能迅速起動擺脫靜止?fàn)顟B(tài)。3、培養(yǎng)學(xué)生跑的興趣，樹立“我能行”的學(xué)習(xí)自信心，建立互幫互助意識，逐步養(yǎng)成尊重和欣賞他人的好習(xí)慣。重難點重點：迅速擺脫靜止?fàn)顟B(tài)難點：注意力高度集中課的部分教學(xué)內(nèi)容組織與教法練習(xí)時間次數(shù)教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分8課堂常規(guī)1.體委整隊，師生問好，報告人數(shù)，檢查服裝、安排見習(xí)。2.宣布課的內(nèi)容，提出課的要求。二、隊列隊形練習(xí)三、健身操1.向?qū)W生問好，提出本課的內(nèi)容、要求。利用語言導(dǎo)入，激勵學(xué)生。1.教師口令清晰、響亮。1.教師講解示范2.學(xué)生跟老師一起練習(xí)要求：講解清楚，示范動作標(biāo)準(zhǔn)，隊形調(diào)動有序。1.隊形：四列橫隊（圖1）○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△集合靜、齊、快。認(rèn)真聽講，向老師問好。1.隊形如圖1要求注意力集中，動作到位。1.隊形：八路縱隊成體操隊形散開在音樂的伴奏下行進(jìn)；看誰能跟牢老師的動作，并踩準(zhǔn)節(jié)奏要求：動作協(xié)調(diào)，氣氛熱烈213’4x8拍課的部分教學(xué)內(nèi)容組織與教法練習(xí)時間次數(shù)教師活動學(xué)生活動基本部分27一.各種不同姿勢的反應(yīng)跑1、正面、背面站立位起跑模仿摩托車起跑2、單腳位：模仿老鷹起跑3、蹲位：模仿小青蛙起跑4、學(xué)生創(chuàng)想起跑姿勢。重難點：能盡快做出反應(yīng)并調(diào)整姿勢起跑。二、“8”字接力跑重點：反應(yīng)迅速，動作協(xié)調(diào)難點：控制好身體的重力。一、教師活動：1、教師主導(dǎo)，引入課題。2、教師示范、學(xué)生模仿，積極參與各種起跑練習(xí)。體驗不同姿勢的起跑。3、學(xué)生創(chuàng)想不同的姿勢，個別學(xué)生示范，教師評價，集體學(xué)練。最后集體用自己的創(chuàng)作的起跑姿勢練習(xí)。4、教師示范，學(xué)生模仿練習(xí)動物爬行，促進(jìn)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展二、教師活動：1、教師引導(dǎo)示范2、組織學(xué)生嘗試練習(xí)3、比賽要求：遵守規(guī)則，積極奔跑；相互合作，共同提高。一、組織隊形：圖21、體驗各種姿勢起跑組織隊形2、模仿運動物爬組織隊形要求：1、啟動快速2、開動腦筋3、勝不驕敗不餒二、組織隊形：圖320’’20’’20’’20’’20’’20’’1-21-21-21-21-22-3課的部分教學(xué)內(nèi)容組織與教法練習(xí)時間次數(shù)教師活動學(xué)生活動結(jié)束部分5’1.放松活動：“放鞭炮”，坐下放松大小腿2.小結(jié)3.布置課后練習(xí)項目4.收回器材1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動2.小結(jié)，布置作業(yè)，宣布下課，收回器材1.隊形：圖7○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△學(xué)生認(rèn)真放松30’’1’2-4練習(xí)強(qiáng)度1.35-1.40場地器材籃球場1個、墊子16張練習(xí)密度35℅-40℅課后反思：習(xí)慣手勢、口語較多，隊伍調(diào)動有待提高，體育課要求教師的站姿和一言一行都是規(guī)矩的，為學(xué)生樹立好榜樣。其次就是關(guān)注學(xué)生的細(xì)節(jié)，學(xué)生