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文檔簡介

第第頁大班數學教案：激發(fā)幼兒興趣的多種類型的加減法

大班數學教案：激發(fā)幼兒愛好的多種類型的加減法

活動目標：

援助幼兒進一步學習多種類型的加減法

活動材料：

嘟嘟牛、胖胖豬的動物卡，玉米或其他物品的實物卡，數字卡。

活動過程：

1、老師以故事情境引入，"嘟嘟牛和胖胖豬是好伙伴。冬天到了，他們買了許多玉米。數一數，他們分別買了幾只玉米?'請兩名幼兒觀測布題圖上小動物對應位置上分別有幾只玉米，并把正確的數字貼在黑板上的表格里。

2、"胖胖豬知道嘟嘟牛最愛吃玉米。這天，他送給了嘟嘟牛幾只玉米。請小伙伴們數一數，他送了幾個?'請一名幼兒根據自己的意愿把從胖胖豬的玉米中取出假設干只玉米，并貼到嘟嘟牛對著的表格里。再請另一名幼兒把正確的數字貼在對應的表格里。

3、請幼兒數一數，現在嘟嘟牛有幾只玉米?并把正確的數字貼在對應的位置上

4、請幼兒數一數，胖胖豬送了玉米給嘟嘟牛，他自己還剩幾只玉米?把正確的數字貼在對應的表格里。

5、請幼兒比一比，現在誰的玉米多?多幾個?

6、老師小結，指導幼兒完成練習。

布題表格如下：

嘟嘟牛(圖片)

胖胖豬(圖片)

原有玉米數量

原有玉米數量

增加后的數字

減削后的數字

嘟嘟牛=

胖胖豬=

嘟嘟牛(胖胖豬)胖胖豬(嘟嘟牛)

=

延伸游戲：老鼠籠

游戲方法：

1、幼兒手拉手圍成一個圓圈做"老鼠籠'，請幾名幼兒站在圓圈外面做"老鼠'。

2、圓圈上的幼兒一起說兒歌，圓圈外的幼兒("老鼠')要不斷從幼兒拉起的手臂下面鉆進鉆出。當說到"喀擦一聲抓住你!'時，幼兒一起把手臂落下，同時蹲下，讓圈內的幼兒鉆不出去。

3、數一數，一共關住了幾只"老鼠'?圈外還有幾只"老鼠'沒有被抓住?

4、被關住的幼兒回到圓圈上做"老鼠籠'，游戲繼續(xù)開始。

附游戲兒歌：老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。我們做個老鼠籠，喀嚓一聲抓住你!

活動結束

小伙伴一起探討。

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