三疑三探第8單元9加幾_第1頁
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文檔簡介

1.9加幾是怎樣計算的？2.9加幾都有哪些算式？3.計算九加幾的方法都有哪些？一設(shè)疑自探預(yù)設(shè)問題：第1頁，共11頁。自探提示：

1.這是學(xué)校運動會的準備工作，從圖中你看到了什么？2.運動會上的幾位同學(xué)在發(fā)酸奶，請問箱子里面有幾盒，箱子外面有幾盒？一共有幾盒？3.你會列式嗎？如何計算？第2頁，共11頁。收集信息，回答問題。

問題：你能列個算式來解決嗎？9＋4＝？第3頁，共11頁。問題：9＋4等于多少呢？請你把想法用自己喜歡的方式表示出來，再和同桌同學(xué)說一說。交流：9＋4＝13，你是怎樣算出得數(shù)的？方法1——數(shù)10、11、12、13

或1、2、3……12、13明確探究問題交流方法方法2——湊先把1盒飲料放進箱子里，外面還有3盒，所以一共有13盒。問題：為什么要把一盒飲料放進去呢，做什么用呢？

我們來梳理“湊”的過程：13139＋4＝10二、解疑合探第4頁，共11頁。湊十歌：一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五湊成一雙手。第5頁，共11頁。三質(zhì)疑再探（四）在操作中掌握“湊十法”。4141166問題：1.前面這幾道計算題有什么相同的地方？

2.你們都是怎樣算的？小結(jié)：我們采用了“湊十法”，就是把9加幾的題目轉(zhuǎn)化成了

10加幾的題目來計算。圈一圈，填一填。10＋2＝1210＋9＝1910＋6＝16第6頁，共11頁。二、探究新知（五）尋找規(guī)律，加深理解。問題：1.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？9＋2＝9＋3＝9＋4＝9＋5＝9＋6＝9＋7＝9＋8＝9＋9＝9＋2＝119＋3＝129＋4＝139＋5＝149＋6＝159＋7＝169＋8＝179＋9＝189＋2＝119＋3＝129＋4＝139＋5＝149＋6＝159＋7＝169＋8＝179＋9＝182.個位上少的那個1到哪兒去了？第7頁，共11頁。三、鞏固練習(xí)，拓展提高算一算。245701981063第8頁，共11頁。三、鞏固練習(xí)，拓展提高□＋□＝□□＋□＝□算

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