幼兒歌曲《勤快人和懶惰人》教案

西城區(qū)幼兒園教育活動(dòng)方案主題名稱（系列名稱）編號(hào)30445543類別音樂(lè)區(qū)活動(dòng)名稱歌曲《勤快人和懶惰人》等班別大一班設(shè)計(jì)人王麗文實(shí)施時(shí)間（年/月/日/第周）2011年3月第6周組織形式集體活動(dòng)產(chǎn)生（設(shè)計(jì)意圖）幼兒經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的歌曲學(xué)習(xí)，在有感情地唱歌這方面有了不小的進(jìn)步。今天，我想讓幼兒唱兩首對(duì)比較強(qiáng)烈的歌曲，體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂(lè)趣。并通過(guò)音樂(lè)游戲，加強(qiáng)幼兒節(jié)奏性方面的練習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)積極參與唱歌活動(dòng)，能用不同的感覺(jué)唱不同情感的歌曲。能清晰準(zhǔn)確地模仿節(jié)奏型。體驗(yàn)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程反饋與思考律動(dòng)“豆豆龍”練聲：“問(wèn)好”指導(dǎo)：提示幼兒用輕聲高位的感覺(jué)唱歌；并注意用圓潤(rùn)的聲音唱高音部分。歌曲《勤快人和懶惰人》指導(dǎo)：能用歡快和緩慢的聲音分別表現(xiàn)勤快人和懶惰人。歌曲《不再麻煩好媽媽》指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒唱出歌曲中歡快和抒情的部分。音樂(lè)游戲“小胖鴨子捉迷藏”指導(dǎo)：鼓勵(lì)幼兒正確模仿出鴨媽媽的叫聲。幼兒能嘗試唱出輕聲高位的感覺(jué)。很不錯(cuò)。這是一首幼兒很喜歡的歌曲。我想是因?yàn)檫@首歌曲很幽默的緣故吧。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間未唱這首歌曲，我在唱之前先讓幼兒重溫這首歌曲前后兩段的不同感覺(jué)，再請(qǐng)幼兒演唱。結(jié)果幼兒唱得非常棒——能將勤快人和懶惰人的形象用聲音淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。幼兒對(duì)這個(gè)音樂(lè)游戲很有興趣。但在活動(dòng)中有個(gè)別幼兒違反游戲規(guī)則——偷看躲起來(lái)的幼兒。我發(fā)現(xiàn)了，就將游戲的規(guī)則和要求重新說(shuō)明，并強(qiáng)調(diào)為什么不要偷看的原因，后來(lái)幼兒接受了，能遵守游戲的規(guī)則，使游戲進(jìn)行得很順利?！磥?lái)，一個(gè)游戲的規(guī)則由定下來(lái)到幼兒自覺(jué)遵守，使需要一個(gè)過(guò)程的，這個(gè)過(guò)程需要老師和幼兒的共同努力。反思及生成的設(shè)想音樂(lè)活動(dòng)中，要使幼兒更加投入到活動(dòng)中，老師的選材很重要。我認(rèn)為：幽默、有童趣的歌曲、音樂(lè)游戲更加能吸引幼兒參與到活動(dòng)中。資源索引西城區(qū)幼兒園教育