單片機(jī)課程學(xué)習(xí)總結(jié)

單片機(jī)課程學(xué)習(xí)總結(jié)

單片機(jī)課程學(xué)習(xí)總結(jié)1

《單片機(jī)》這門(mén)課程我已經(jīng)學(xué)了一個(gè)學(xué)期了，在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一開(kāi)頭不怎么懂得編程，但漸漸的我現(xiàn)在已經(jīng)不僅會(huì)讀程序還會(huì)寫(xiě)程序了。真為自己一個(gè)學(xué)期來(lái)努力學(xué)到的單片機(jī)學(xué)問(wèn)只是而感到快樂(lè)。

怎么學(xué)單片機(jī)？也?？吹接腥苏f(shuō)學(xué)了好幾個(gè)月可就是沒(méi)有什么進(jìn)展。固然，受限于每個(gè)人受到的教育水平不同和個(gè)人理解力量的差異，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有快慢之分，但我感覺(jué)最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，能讓你事半功倍，這里說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)受和方法。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)單片機(jī)首先要懂得C語(yǔ)言，由于單片機(jī)大多說(shuō)都是靠程序來(lái)實(shí)現(xiàn)的，假如看不懂程序或則不懂的編程是很難學(xué)會(huì)單片機(jī)的。學(xué)習(xí)單片機(jī)首先要明白一個(gè)程序是怎么走的，要完全懂得程序每一個(gè)步驟的意思。其次要懂得每一條指令的意思，不能盲目地去靠背指令，這是記得不牢靠的，最主要的還是靠了解。學(xué)習(xí)單片機(jī)最主要的對(duì)89C51芯片內(nèi)部構(gòu)造有全方面的，只要了解了89C51才能知道單片機(jī)實(shí)現(xiàn)什么樣的功能和作用，才能對(duì)單片機(jī)有更深一步的了解。通過(guò)一個(gè)學(xué)期《單片機(jī)》這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我也從中有了不少心

得和體會(huì)想和大家共享一下。

萬(wàn)事開(kāi)頭難、要英勇邁出第一步。開(kāi)頭的時(shí)候，不要老是給自己找借口，不要說(shuō)單片機(jī)的程序全是英文，自己看不懂。遇到困難要一件件攻克，不懂指令就要勤奮看書(shū)，不懂程序就先學(xué)它，這方面網(wǎng)上教程許多，任憑找找看一下，做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序，抄過(guò)來(lái)也無(wú)所謂，寫(xiě)一個(gè)最簡(jiǎn)潔的，讓它運(yùn)行起來(lái)，先培育一下自己的感覺(jué)，知道寫(xiě)程序是怎么一回事，無(wú)論寫(xiě)大程序還是小程序，要做的工序不會(huì)差多少。然后建個(gè)程序，參加工程中，再寫(xiě)代碼、編譯、運(yùn)行。必需熟識(shí)這一套工序。個(gè)人認(rèn)為，一塊學(xué)習(xí)板還是必要的，寫(xiě)好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果，學(xué)習(xí)效果會(huì)好許多，仿真器就看個(gè)人需要了。單片機(jī)是注意理論和實(shí)踐的，光看書(shū)不動(dòng)手，是學(xué)不會(huì)的。

學(xué)問(wèn)點(diǎn)用到才學(xué)，不用的臨時(shí)丟一邊。厚厚的一本書(shū)，看著人頭都暈了，學(xué)了后面的，前面的估量也快忘光了，所以，最好結(jié)合實(shí)際程序，用到的時(shí)候才去看，不必說(shuō)非要把書(shū)從第一頁(yè)看起，看完它才來(lái)寫(xiě)程序。比方你寫(xiě)流水燈，完全就沒(méi)必要看中斷的學(xué)問(wèn)，用心把流水燈學(xué)好就是了，這是把整本書(shū)化整為零，一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。程序不要光看不寫(xiě)，肯定要自己寫(xiě)一次。最開(kāi)頭的時(shí)候，什么都不懂，可以抄人家的程序過(guò)來(lái)，看看每一句是干什么用的，到達(dá)什么目的，運(yùn)行后有什么后果?？疵靼琢酥螅鸵约簩?xiě)一次，你會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)看明白別人的程序很簡(jiǎn)單，但到自己寫(xiě)的時(shí)候卻一句也寫(xiě)不出來(lái)，這就是差距。當(dāng)你自己能寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候，說(shuō)明你就真的懂了。

必需學(xué)會(huì)把握調(diào)試程序的方法。不少人寫(xiě)程序，把代碼寫(xiě)好了，

然后一運(yùn)行，不是自己想要的結(jié)果，就暈了，然后跑到論壇上發(fā)個(gè)帖子，把程序一貼，問(wèn)：為什么我的程序不能正常運(yùn)行？然后就等別人來(lái)給自己分析。這是一種很不好的行為，應(yīng)當(dāng)自己學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題和學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法，比方KEIL里，可以下斷點(diǎn)啦，查看存放器內(nèi)容等等，這些都是調(diào)試程序的手段，當(dāng)你發(fā)覺(jué)你寫(xiě)的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時(shí)候，你可以單步，也可以下斷點(diǎn)，然后跟蹤，查看各相關(guān)存放器內(nèi)容，看看程序運(yùn)行過(guò)中是不是有什么偏差，找出影響結(jié)果的地方，改正過(guò)來(lái)。這一個(gè)過(guò)程特別重要，通過(guò)程序的排錯(cuò)，你可以學(xué)到的學(xué)問(wèn)是書(shū)上得不到的。

找到解決問(wèn)題思路比找到代碼更重要。我們用單片機(jī)來(lái)掌握周邊器件，到達(dá)我們想到的目的，這是一個(gè)題目，而如何寫(xiě)出一個(gè)程序，來(lái)掌握器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作，這個(gè)就是解題的思路。要寫(xiě)程序，就得先找到解決問(wèn)題的思路，你學(xué)會(huì)找出這個(gè)解題思路，比你找到代碼更為重要。不少人很喜愛(ài)找人家的代碼，有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中，可以說(shuō)，這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，無(wú)助于你編程水平的提高。

我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a，多數(shù)時(shí)候是看別人的思路，有方框圖最好，沒(méi)有的話文字說(shuō)明也可以。要從代碼中看出別人處理問(wèn)題的思路，是相當(dāng)困難的，特殊是大型的程序，看起來(lái)是特別的累人。所以現(xiàn)在我也明白了，以前讀書(shū)時(shí)說(shuō)的程序流程圖很重要，現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個(gè)問(wèn)題怎么去解決了，那么剩下的只是你安排代碼去完成，這就已經(jīng)不是什么問(wèn)題了。

開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用多種方法，不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來(lái)實(shí)現(xiàn)同一功能。這是一個(gè)練習(xí)和提高的過(guò)程，一個(gè)問(wèn)題，你解決了，那么你再想想，能不能換種寫(xiě)法，也可以實(shí)現(xiàn)同一功能，或者說(shuō)，你寫(xiě)出來(lái)的代碼，能不能再精簡(jiǎn)一點(diǎn)，讓程序執(zhí)行效率更高，這個(gè)過(guò)程，就是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程。許多學(xué)問(wèn)和閱歷的獲得，并不是直接寫(xiě)在書(shū)讓你看就可以得到的，需要自己去實(shí)踐，開(kāi)動(dòng)腦筋，閱歷才能得到積存，編程水平才能有所提高。

看別人的程序，學(xué)習(xí)人家的思路。這個(gè)在學(xué)習(xí)初期是很有用，通過(guò)看別人的程序，特殊是教師寫(xiě)出的具有肯定水平的程序，可以使自己編程水平得到快速的提高。同時(shí)，也可以結(jié)合別人的編程手法，與自己的想法融合在一起，寫(xiě)出更高水平的程序，從中得到進(jìn)步。但要留意，切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲，更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了，這樣做只會(huì)使你退步。

嘗試編寫(xiě)一下綜合應(yīng)用的程序。從流水燈學(xué)起，到動(dòng)態(tài)掃描，再到中斷，那么，你可以試試寫(xiě)一下時(shí)鐘這種綜合性應(yīng)用的程序，不要小看時(shí)鐘，要寫(xiě)好它不是一件簡(jiǎn)單的事情，它包括了單片機(jī)大局部的學(xué)問(wèn)，比方有按鍵（IO讀取）、動(dòng)態(tài)掃描（IO輸出）、中斷等，如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作，才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)你單獨(dú)寫(xiě)一個(gè)功能的時(shí)候，比方按鍵讀取，你可能感覺(jué)很簡(jiǎn)單，由于你的程序什么也不做，只是讀按鍵。但把它和其它功能混合在一起，如何在整個(gè)程序運(yùn)行中使每一局部都正常工作，這就不是寫(xiě)一個(gè)按鍵讀取這么簡(jiǎn)單的事情，功能模塊之間有可能會(huì)相互影響，比方你需要讓數(shù)碼管既能顯示，又要去處理按鍵讀取，怎么使這兩局部都正常工作，這就是一個(gè)協(xié)調(diào)過(guò)程。當(dāng)你有了這個(gè)處理協(xié)調(diào)力量，你就算是入門(mén)了。

著重于培育解決問(wèn)題的力量，而不是詳細(xì)看自己編寫(xiě)了多少程序或者做過(guò)什么?！皩W(xué)單片機(jī)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思路，而不是局限于詳細(xì)的芯片類(lèi)型和語(yǔ)言”這始終是我的座右銘，是我學(xué)單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī)之后感悟出來(lái)的。真正的力量不是你曾經(jīng)編寫(xiě)過(guò)多少個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的程序，而應(yīng)當(dāng)是：“遇到?jīng)]有解決過(guò)的問(wèn)題，能利用自己已學(xué)的學(xué)問(wèn)，快速找到解決問(wèn)題的方法?！边@個(gè)才是力量。

面對(duì)一個(gè)新程序時(shí)，多自己開(kāi)動(dòng)腦筋，不要急于找別人的程序。

有不少人面對(duì)一個(gè)新程序時(shí)，第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫(xiě)過(guò)的程序，然后抄一段，自己再寫(xiě)幾句，湊在一起就完成任務(wù)，這雖然可能是省時(shí)間，但肯定不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你接到一個(gè)程序時(shí)，應(yīng)當(dāng)先自己構(gòu)思一下整個(gè)程序的架構(gòu)，想想如何來(lái)完成。有可能的話，畫(huà)一個(gè)流程圖，簡(jiǎn)潔的可以畫(huà)在腦子里，對(duì)程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個(gè)初步的安排，然后自己動(dòng)手去寫(xiě)，遇到實(shí)在沒(méi)方法解決的地方，再去請(qǐng)教教師或同學(xué)，或看別人是怎么處理的，這樣首先起碼你自己動(dòng)過(guò)腦想過(guò)，自己有自己的思路。假如你一開(kāi)頭就看別人的程序，你的思維就會(huì)受限在別人的思維里，自己想再創(chuàng)新就更難了，這樣你自己永久也沒(méi)方法提高，由于你是走在別人的影子里。

學(xué)會(huì)提問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中，你遇上的問(wèn)題，多數(shù)人也有遇上的，所以假如有什么不懂，你可以去問(wèn)教師。我覺(jué)得學(xué)習(xí)單片機(jī)最主要的要多提問(wèn)，對(duì)于一個(gè)自己不是太懂的程序，自己肯定要多提問(wèn)幾遍，這樣不但有利于加深自己的印象還能從中學(xué)到不少別人的方法。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期我對(duì)《單片機(jī)》這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，不僅讓我懂得了許多程序的編寫(xiě)，還讓我學(xué)到了許多對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)方法?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期來(lái)的我自己的學(xué)習(xí)狀況，我覺(jué)得自己對(duì)編程進(jìn)步了不少，懂得運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)單片機(jī)程序，不再去死記硬背指令了。所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，才能讓自己學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

交通信號(hào)燈設(shè)計(jì)報(bào)告

試驗(yàn)?zāi)康模篜1口的使用方法，延時(shí)程序的編寫(xiě)

試驗(yàn)要求：在一個(gè)十字路口分為東西南北走向，信號(hào)等按以下的狀態(tài)挨次工作：

（1）初始狀態(tài)0，東西、南北紅燈全亮。延時(shí)肯定時(shí)間；

（2）狀態(tài)1，南北綠燈亮通車(chē)，東西紅燈，延時(shí)肯定時(shí)間；

（3）狀態(tài)2，南北綠燈閃耀幾次轉(zhuǎn)黃燈，東西仍舊紅燈，延時(shí)肯定

時(shí)間；

（4）狀態(tài)3，南北紅燈，東西綠燈通車(chē)，延時(shí)肯定時(shí)間；

（5）狀態(tài)4，南北仍舊紅燈，東西綠燈閃耀幾次轉(zhuǎn)黃燈，延時(shí)肯定

時(shí)間；

（6）循環(huán)至狀態(tài)1，連續(xù)

試驗(yàn)電路和流程框架圖：

（1）硬件電路

交通燈實(shí)訓(xùn)設(shè)備用最小系統(tǒng)板和信號(hào)燈組合而成。

2、軟件編程

若各路口燈亮滅的時(shí)間間隔為2s鐘，燈光閃耀時(shí)間間隔為0.5s。用軟件延時(shí)的方法，晶振頻率12MHz時(shí)，一個(gè)機(jī)器周期為1us。

編寫(xiě)交通信號(hào)燈程序：

編寫(xiě)主程序，由R7做主程序的計(jì)數(shù)器，確定調(diào)用延時(shí)時(shí)間為0.5s，從而獲得交通燈的亮滅時(shí)間。

單片機(jī)課程學(xué)習(xí)總結(jié)2

人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。轉(zhuǎn)瞬間，討論生的學(xué)習(xí)生涯完畢了，走上新的工作崗位?；仡^看看，發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了五年的單片機(jī)學(xué)習(xí)之旅。

在20xx年最初接觸單片機(jī)的時(shí)候，在我心中覺(jué)得51就是單片機(jī)，單片機(jī)就是51，根本不知道還有其他單片機(jī)的存在。那時(shí)候教師只教會(huì)了我們匯編語(yǔ)言，根本不知道用c語(yǔ)言也可以進(jìn)展單片機(jī)開(kāi)發(fā)。幸運(yùn)的是，我參加了單片機(jī)興趣小組，在教師的指導(dǎo)下，做了一系列試驗(yàn)，有“基于ds18b20的溫度采集系統(tǒng)”、“有基于164的移位存放器的燈光掌握系統(tǒng)”、“有步進(jìn)電機(jī)和直流電機(jī)的.掌握系統(tǒng)”。這時(shí)候我才發(fā)覺(jué)，這是學(xué)習(xí)單片機(jī)的一個(gè)最好途徑——在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。在上課的整整一個(gè)學(xué)期中，雖然教師講得很具體，但是大局部概念都是到了實(shí)際動(dòng)手做東西的時(shí)候才弄明白的。而且在經(jīng)受了迷惑之后再搞清晰，印象就特殊深刻。直到現(xiàn)在我對(duì)那些概念和接口都特別清楚。其實(shí)我也很慶幸學(xué)習(xí)和使用了兩年多的匯編語(yǔ)言。由于有這些熬煉，我對(duì)單片機(jī)底層構(gòu)造和接口時(shí)序就弄得很清晰。在使用c語(yǔ)言開(kāi)發(fā)的時(shí)候，優(yōu)化代碼和處理中斷也就不會(huì)太費(fèi)力。我覺(jué)得，雖然現(xiàn)在絕大局部單片機(jī)開(kāi)發(fā)都使用c語(yǔ)言，甚至有些公司還推出了圖形化編程的工具，這樣對(duì)于工程的開(kāi)展從時(shí)間上快了許多，在治理上也標(biāo)準(zhǔn)了不少，但是從學(xué)習(xí)和想深入把握單片機(jī)精華的角度來(lái)說(shuō)，還是需要嫻熟把握匯編語(yǔ)言的使用。

時(shí)機(jī)總是青睞于有預(yù)備的人。或許有了前面一段時(shí)間的理論和實(shí)踐的積存，我才漸漸得到了一些參與科技競(jìng)賽和參加科研工程的時(shí)機(jī)。在參與第一屆浙江省機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽的時(shí)候，我們?cè)O(shè)計(jì)的由多單片機(jī)系統(tǒng)協(xié)調(diào)掌握的“月球車(chē)”機(jī)器人奪得了唯一的一個(gè)特等獎(jiǎng)。這個(gè)競(jìng)賽給我最大的收獲是我對(duì)單片機(jī)的熟悉轉(zhuǎn)變了，它不再僅僅是一門(mén)學(xué)科了，它是一個(gè)可以讓你的創(chuàng)意得到充分發(fā)揮的平臺(tái)。后來(lái)參加了“基于視頻分劃技術(shù)的鋼卷尺自動(dòng)切零位機(jī)”、“電能表渦杠渦輪嚙合深度檢測(cè)系統(tǒng)”、“基于公共電話網(wǎng)的水表集抄數(shù)據(jù)路由器”、“高精度電感微位移測(cè)量系統(tǒng)”等一些實(shí)際的工程。在這些過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)只是精通單片機(jī)技術(shù)還不能很好的解決問(wèn)題。體會(huì)最深的是，單片機(jī)只有融合到各種應(yīng)用領(lǐng)域中，才能呈現(xiàn)它的最大活力。然而單片機(jī)僅僅是一個(gè)工具而已，要做好單片機(jī)系統(tǒng)還需要各種應(yīng)用領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的支持。例如，在“基于視頻分劃技術(shù)的鋼卷尺自動(dòng)切零位機(jī)”中，就需要搞清晰全電視信號(hào)的時(shí)序，弄明白鋼卷尺切零位機(jī)的工作原理，懂得怎么利用疊加在視頻信號(hào)中的橫豎線來(lái)進(jìn)展刻度的瞄準(zhǔn)等。沒(méi)有這些專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，就算單片機(jī)技術(shù)再厲害也不行能做好這個(gè)工程。脫離應(yīng)用背景的單片機(jī)開(kāi)發(fā)，就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體一樣。

隨著arm的消失，我曾經(jīng)認(rèn)為，8位單片機(jī)可能在32位單片機(jī)的沖擊下就此走進(jìn)歷史，可是很快就熟悉到我是錯(cuò)誤的。隨著技術(shù)的革新和時(shí)間的推移，各大單片機(jī)公司紛紛將單片機(jī)朝著片上系統(tǒng)這個(gè)方向進(jìn)展，集成了現(xiàn)在各種流行的技術(shù)和常用的模塊。我信任，在當(dāng)前國(guó)內(nèi)和國(guó)外的這個(gè)市場(chǎng)中，8位單片機(jī)應(yīng)用的市場(chǎng)仍舊是布滿生氣，活力無(wú)限。在市場(chǎng)的不斷變化和技術(shù)的不斷更新過(guò)程中，8位單片機(jī)也會(huì)順應(yīng)潮流不斷革新。

從我五年走過(guò)的路來(lái)看，單片機(jī)學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)循序漸進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷積存的過(guò)程，可以分為三個(gè)階段。

第一階段：把握開(kāi)發(fā)單片機(jī)的必備根底學(xué)問(wèn)。首先是嫻熟把握單片機(jī)的根本原理，其實(shí)各家各門(mén)的單片機(jī)其根本構(gòu)造和原理都差不多，特殊是共有的學(xué)問(wèn)需要好好理解和把握。例如，內(nèi)核構(gòu)造、內(nèi)存安排、中斷處理、定時(shí)計(jì)數(shù)、串行通信、端口復(fù)用等一些最根本的概念和原理。除此之外，我們還需要具備模擬電子、數(shù)字電子、c語(yǔ)言程序開(kāi)發(fā)學(xué)問(wèn)以及原理圖和pcb設(shè)計(jì)等一些技能。在進(jìn)展系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的時(shí)候，進(jìn)展原理設(shè)計(jì)、pcb布板、程序編寫(xiě)、系統(tǒng)聯(lián)調(diào)這些工作都是在所難免的。

其次階段：在把握好一款單片機(jī)原理和應(yīng)用的根底上，開(kāi)頭學(xué)習(xí)其他各家單片機(jī)的獨(dú)有技術(shù)，學(xué)不了那么多也要多了解了解。同時(shí)盡可能多地把握單片機(jī)的一些外圍器件和常用電路，以備不時(shí)之需。有時(shí)候客戶要求低本錢(qián)，那我們只好選用合鈦、義隆、華邦等這類(lèi)芯片；假如客戶要求工業(yè)級(jí)的性能，那么我們就得從pic、nec、飛思卡爾、nxp等這些歐美和日式單片機(jī)中選擇；若要進(jìn)展功耗的開(kāi)發(fā)，選用msp430系列應(yīng)當(dāng)有肯定優(yōu)勢(shì)；在進(jìn)展測(cè)量?jī)x器設(shè)計(jì)的時(shí)候，c8051和aduc842這類(lèi)數(shù)模混合芯片就顯得比擬便利。所以說(shuō)最好每個(gè)類(lèi)型的單片機(jī)都會(huì)一兩款，在實(shí)際工程選型中可以更加敏捷。另外，要留意平常的技術(shù)積存。比方，在工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中將一些常用的接口程序和掌握算法整理成模塊或者函數(shù)，在其他的工程開(kāi)發(fā)中，有同樣或者接近的需求時(shí)立刻就可以使用，又快又好。

第三階段：在實(shí)際的工程開(kāi)發(fā)過(guò)程中，不斷深化單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)，不斷積存應(yīng)用行業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。例如，我完成了“高精度電感微位移測(cè)量系統(tǒng)”，就會(huì)對(duì)電感傳感器的測(cè)量機(jī)理和信號(hào)特性、測(cè)量電路的設(shè)計(jì)、電磁兼容處理、誤差修正和非線性處理等測(cè)控方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有很深的熟悉。以后遇到類(lèi)似的工程時(shí)，許多東西就可以直接利用了。有了扎實(shí)的單片機(jī)應(yīng)用相關(guān)的根底學(xué)問(wèn)，并且熟識(shí)把握了幾款不同類(lèi)型單片機(jī)的開(kāi)發(fā)方法，再結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用背景，那么就可以隨心所欲，設(shè)計(jì)出性能最優(yōu)、構(gòu)造最合理的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。這是我最大的奮斗目標(biāo)，我覺(jué)得這也應(yīng)當(dāng)是單片機(jī)應(yīng)用的最高境地吧。

在這五年的學(xué)習(xí)中，有感慨、有圓滿、有向往、有盼望，更重要的是我對(duì)單片機(jī)應(yīng)用這個(gè)領(lǐng)域布滿熱忱。由于才疏學(xué)淺、涉世未深，盼望能與行業(yè)里的各位教師多多溝通，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。

單片機(jī)的課程學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]

51單片機(jī)學(xué)習(xí)總結(jié)：

一、什么是單片機(jī)？

在一片集成電路芯片上集成微處理器、存儲(chǔ)器、i/o接口電路，從而構(gòu)成了單芯片微型計(jì)算機(jī)，即單片機(jī)。intel公司推出了mcs-51系列單片機(jī)：集成8位cpu、4k字節(jié)rom、128字節(jié)ram、4個(gè)8位并口、1個(gè)全雙工串行口、2個(gè)16位定時(shí)/計(jì)數(shù)器。尋址范圍64k，并有掌握功能較強(qiáng)的布爾處理器。

二、單片機(jī)的作用：

（1）用到單片機(jī)的工程閱歷介紹；

（2）手持糧庫(kù)溫度尋檢設(shè)備；

（3）畢設(shè)辯論打分器；

（4）電話臺(tái)燈；

（5）自動(dòng)感應(yīng)水龍頭；

（6）但凡與掌握或簡(jiǎn)潔計(jì)算有關(guān)的電子設(shè)備都可以用單片機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)，再依據(jù)詳細(xì)實(shí)際狀況選

擇不同性能的單片機(jī)，如：atmel，stc，pic，avr，凌陽(yáng)，80c51，arm等；

（7）工業(yè)自動(dòng)化：數(shù)據(jù)采集、測(cè)控技術(shù)；

（8）智能儀器儀表：數(shù)字示波器、數(shù)字信號(hào)源、數(shù)字萬(wàn)用表、感應(yīng)電流表等；

（9）消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品：洗衣機(jī)、電冰箱、空調(diào)機(jī)、電視機(jī)、微波爐、手機(jī)、ic卡、汽車(chē)電

子設(shè)備等；

（10）通訊方面：調(diào)制解調(diào)器、程控交換技術(shù)、手機(jī)、小靈通等；

（11）武器裝備：飛機(jī)、軍艦、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、魚(yú)雷制導(dǎo)、智能武器等；

三、學(xué)習(xí)單片機(jī)之前預(yù)備學(xué)問(wèn)

（1）數(shù)字電路中只有兩種電平：高和低；

定義單片機(jī)為ttl電平：

高+5v低0v

（2）rs232電平：計(jì)算機(jī)的串口：

高-12v低+12v

所以計(jì)算機(jī)與單片機(jī)之間通訊時(shí)需要加電平轉(zhuǎn)換芯片；

（3）進(jìn)制轉(zhuǎn)換與規(guī)律、算術(shù)運(yùn)算；

（4）c語(yǔ)言根底；

（5）80c51了解；

80c51是mcs-51系列中的一個(gè)典型品種；其它廠商以8051為基核開(kāi)發(fā)出的cmos工藝單片機(jī)產(chǎn)品統(tǒng)稱(chēng)為80c51系列。

（6）

總線（bus）是計(jì)算機(jī)各部件之間傳送信息的公共通道。微機(jī)中有內(nèi)部總線和外部總線兩類(lèi)。內(nèi)部總線是cpu內(nèi)部之間的連線。外部總線是指cpu與其它部件之間的連線。外部總線有三種:數(shù)據(jù)總線db（databus），地址總線ab（addressbus）和掌握總線cb（controlbus）。

（7）

CPU：由運(yùn)算和掌握規(guī)律組成，同時(shí)還包括中斷系統(tǒng)和局部外部特別功能存放器；RAM：用以存放可以讀寫(xiě)的數(shù)據(jù)，如運(yùn)算的中間結(jié)果、最終結(jié)果以及欲顯示的數(shù)據(jù)；ROM：用以存放程序、一些原始數(shù)據(jù)和表格；

I/O口：四個(gè)8位并行I/O口，既可用作輸入，也可用作輸出；

T/C：兩個(gè)定時(shí)/記數(shù)器，既可以工作在定時(shí)模式，也可以工作在記數(shù)模式；

五個(gè)中斷源的中斷掌握系統(tǒng)；

一個(gè)全雙工UART（通用異步接收發(fā)送器）的串行I/O口，用于實(shí)現(xiàn)單片機(jī)之間或單片機(jī)與微機(jī)之間的串行通信；

片內(nèi)振蕩器和時(shí)鐘產(chǎn)生電路，石英晶體和微調(diào)電容需要外接。最高振蕩頻率取決于單片機(jī)型號(hào)及性能。

（8）C51數(shù)據(jù)存儲(chǔ)類(lèi)型

例：

數(shù)據(jù)類(lèi)型變量名

charvar1;

bitflags;

unsignedcharvextor[10];

intw;

留意：變量名不能用C語(yǔ)言中的關(guān)鍵字表示。

（9）包含的頭文件（可以在安裝名目下INC名目下查看）

通常有:reg51.hreg52.hmath.hctype.hstdio.hstdlib.habsacc.h

常用有:reg51.hreg52.h

（定義特別功能存放器和位存放器）；

math.h（定義常用數(shù)學(xué)運(yùn)算）；

（10）中斷效勞程序的格式

函數(shù)名interruptnusingm

{

函數(shù)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)….

}

（11）I/O口定義

sbitbeep=P2^3;

（12）單片機(jī)的根本時(shí)序

機(jī)器周期和指令周期

振蕩周期：也稱(chēng)時(shí)鐘周期，是指為單片機(jī)供應(yīng)時(shí)鐘脈沖信號(hào)的振蕩源的周期，TX試驗(yàn)板上為11.0592MHZ。

狀態(tài)周期：每個(gè)狀態(tài)周期為時(shí)鐘周期的2倍，是振蕩周期經(jīng)二分頻后得到的。機(jī)器周期：一個(gè)機(jī)器周期包含6個(gè)狀態(tài)周期S1~S6，也就是12個(gè)時(shí)鐘周期。在一個(gè)機(jī)器周期內(nèi)，CPU可以完成一個(gè)獨(dú)立的操作。

指令周期：它是指CPU完成一條操作所需的全部時(shí)間。每條指令執(zhí)行時(shí)間都是有一個(gè)

或幾個(gè)機(jī)器周期組成。MCS-51系統(tǒng)中，有單周期指令、雙周期指令和四周期指令。

四、學(xué)習(xí)單片機(jī)目標(biāo)

最小系統(tǒng)能夠運(yùn)行起來(lái)的必要條件：

（1）電源2.晶振3.復(fù)位電路

對(duì)單片機(jī)任意IO口的隨便操作：

（1）輸出掌握電平凹凸2.輸入檢測(cè)電平凹凸。

定時(shí)器：重點(diǎn)把握最常用的方式2

中斷：外部中斷、定時(shí)器中斷、串口中斷

串口通信：?jiǎn)纹瑱C(jī)之間、單片機(jī)與計(jì)算機(jī)間

/***********************************/共享一個(gè)單片機(jī)技術(shù)

/***********************************/

分類(lèi)收錄的、優(yōu)秀的電子技術(shù)網(wǎng)站現(xiàn)在越來(lái)越受電子技術(shù)愛(ài)好者青睞，但也有些電子技術(shù)愛(ài)好者愁于找不到一些優(yōu)秀的電子技術(shù)網(wǎng)站來(lái)幫助學(xué)習(xí)與工作設(shè)計(jì)。因此，現(xiàn)在我將一位高級(jí)電子工程師歸納總結(jié)的電子行業(yè)技術(shù)網(wǎng)站、電子工程師必備網(wǎng)站匯總、整理；其包括單片機(jī)、dsp、嵌入式、Plc、開(kāi)關(guān)電源技術(shù)、通信技術(shù)、eda/pld可編程規(guī)律技術(shù)、電子技術(shù)論壇等等，這樣或許會(huì)對(duì)我們這些電子技術(shù)愛(ài)好者有莫大的幫忙吧！電子世家網(wǎng)址導(dǎo)航：---電子技術(shù)工程師的上網(wǎng)主頁(yè)！

單片機(jī)課程學(xué)習(xí)總結(jié)3

這學(xué)期我們選擇了單片機(jī)這門(mén)課，從第一節(jié)課開(kāi)頭，我們就感覺(jué)到了這門(mén)課與其他的課有一些不同。單片機(jī)課程不僅是學(xué)習(xí)書(shū)本的內(nèi)容，也需要從試驗(yàn)中把握學(xué)問(wèn)。這門(mén)課程的確讓我們受到了許多的啟發(fā)，并學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)。

學(xué)習(xí)單片機(jī)，要把握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種根本語(yǔ)句的意義及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的根本學(xué)問(wèn)和方法，以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使我們從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際，提高動(dòng)手力量，從而全面把握單片機(jī)的應(yīng)用。

熟識(shí)單片機(jī)的人都知道，要學(xué)好單片機(jī)可不是一件簡(jiǎn)單的事，倒不是由于單片機(jī)很難學(xué)，而是很難找到一本專(zhuān)為單片機(jī)入門(mén)者而編寫(xiě)的教材。翻一下身邊的單片機(jī)教材，都似乎是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫(xiě)的，一般先介紹單片機(jī)的硬件構(gòu)造和指令系統(tǒng)，再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件，順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)。假如根據(jù)此種學(xué)習(xí)方法，想進(jìn)展產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，就必需先把全部的學(xué)問(wèn)全部把握了才可以進(jìn)展實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積存，不行能一蹴而就。萬(wàn)事開(kāi)頭難、要英勇邁出第一步學(xué)問(wèn)點(diǎn)用到才學(xué)，不用的臨時(shí)丟一邊。想把厚厚的一本書(shū)看完在做試驗(yàn)，估量是不太可能的?？粗祟^都暈了，學(xué)了后面的，前面的估量也快忘光了，所以，最好結(jié)合實(shí)際程序，用到的時(shí)候才去看。我們?cè)诤附釉敿?xì)電路之前，最好做個(gè)仿真，這樣試驗(yàn)的勝利率會(huì)大大提高。我們都學(xué)習(xí)過(guò)C語(yǔ)言，信任的大家的根底都不錯(cuò)，在編寫(xiě)程序千萬(wàn)不要光看不寫(xiě)，肯定要自己寫(xiě)一次。剛開(kāi)頭我們可以仿照別人的程序，然后漸漸的學(xué)會(huì)自己編寫(xiě)，這是一個(gè)完全自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，需要恒心和信念。

在學(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí)，我遇到過(guò)很多困難，這并不行怕，由于只要我們敢于面對(duì)，團(tuán)結(jié)合作，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。在焊接電路過(guò)程中，我們需要相互學(xué)習(xí)焊接技巧，相互幫忙、相互鼓舞。在編寫(xiě)程序的時(shí)候，要擅長(zhǎng)把自己好的算法給大家共享，不會(huì)的時(shí)候要虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教。固然更要利用當(dāng)今社會(huì)為我們供應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上搜尋資料，自主學(xué)習(xí)。切忌拿別人做好的試驗(yàn)和編寫(xiě)好的程序去蒙混過(guò)關(guān)，這樣對(duì)自己百害無(wú)一利。

在學(xué)習(xí)單片機(jī)的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì)了思索生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比方說(shuō)，當(dāng)我看到交通燈的時(shí)候會(huì)想到它的程序是怎樣實(shí)現(xiàn)的？為什么它的led燈