初中健美操教案設(shè)計(jì)(整體)

初中健美操教案設(shè)計(jì)教材內(nèi)容健美操根本步伐一、二組合場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)地一塊、錄音機(jī)設(shè)備一臺(tái)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)對(duì)健美操在學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解健美操及根本步伐在變化，提高學(xué)生在運(yùn)動(dòng)興趣。2、技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使大多數(shù)學(xué)生能初步掌握所學(xué)健美操在動(dòng)作要領(lǐng)和動(dòng)感節(jié)奏，開(kāi)展協(xié)調(diào)、靈活、柔韌等身體素質(zhì)，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)在感受能力。3、情感目標(biāo)：通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、小組合作的精神，讓學(xué)生感受美、愉悅身心。教學(xué)重點(diǎn)身體軀干的控制和節(jié)奏感教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)及音樂(lè)的結(jié)合課序教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求練習(xí)分量次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、整隊(duì)集合。2、師生問(wèn)好。3、宣布本次課內(nèi)容與要求，安排見(jiàn)習(xí)生。4、帶著學(xué)生螺旋式慢跑。5、帶著學(xué)生做‘聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)’游戲。〔教師報(bào)數(shù)字，學(xué)生按教師報(bào)出的數(shù)字集合在一起〕6、徒手操肩部運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)十字跳活動(dòng)腕踝關(guān)節(jié)1、體育委員整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。2、向老師問(wèn)好。3、認(rèn)真聽(tīng)課，明確目標(biāo)。4、聽(tīng)老師指揮完成活動(dòng)內(nèi)容。5、認(rèn)真聽(tīng)游戲規(guī)則，按教師要求進(jìn)行。6、學(xué)生跟隨教師口令進(jìn)行徒手操練習(xí)。隊(duì)形：四列橫隊(duì)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○○○○○○○○○▲要求：快、靜、齊、精神飽滿。跑步隊(duì)形：螺旋式○○○○▲○○○○☆○○☆○○☆☆☆☆要求：學(xué)生跟隨教師呈螺旋式跑動(dòng)，隊(duì)伍保持整齊、安靜游戲隊(duì)形：呈圓形目的：激發(fā)學(xué)生興趣。螺旋式跑4圈游戲報(bào)數(shù)4次徒手操4×87／10分鐘小基本部分一、跟隨音樂(lè)熟悉所學(xué)步伐1、踏步2、并步3、交叉步4、屈膝半蹲二、健美操步伐一、二組合組合一：8次踏步4次踏步前進(jìn)4次屈膝半蹲練習(xí)一：原地模仿練習(xí)練習(xí)二：小組合作分組練習(xí)(小組合作互相指點(diǎn)與幫助，創(chuàng)編隊(duì)形)組合二：4次并步兩次并步交叉步練習(xí)一：原地模仿練習(xí)練習(xí)二：小組合作練習(xí)練習(xí)三：小組展示1、教師講解并示范健美操根本步伐。2、邊放音樂(lè)邊帶著學(xué)生做練習(xí)。3、提出需要注意的動(dòng)作要領(lǐng)與腳下的彈動(dòng)。4、指導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作并學(xué)會(huì)感受音樂(lè)。1、教師認(rèn)真講解動(dòng)作要領(lǐng)并做動(dòng)作示范。2、教師喊節(jié)奏領(lǐng)帶學(xué)生練習(xí)。3、指出學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作，給予指點(diǎn)。4、跟隨音樂(lè)節(jié)奏，教師領(lǐng)帶。5、指出優(yōu)秀學(xué)生并領(lǐng)帶，給予表?yè)P(yáng)。6、小組展示時(shí)給予指導(dǎo)與表?yè)P(yáng)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解和認(rèn)真模仿步伐動(dòng)作。2、跟隨教師跟隨音樂(lè)認(rèn)真做練習(xí)。3、針對(duì)教師提出的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行改正。4、在教師帶著下學(xué)會(huì)感受音樂(lè)。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解和認(rèn)真模仿動(dòng)作。2、跟隨教師口令進(jìn)行練習(xí)。3、對(duì)于教師指出的錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行思考改正。4、隨同教師一起跟音樂(lè)練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作。5、對(duì)于教師指出的優(yōu)秀學(xué)生給予掌聲鼓勵(lì)。6、小組展示時(shí)互相配合默契。隊(duì)形：四列橫隊(duì)分散○○○○○○○○○○○○☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：示范準(zhǔn)確到位，學(xué)生積極跟隨模仿練習(xí)，感受動(dòng)作變化和感受動(dòng)感音樂(lè)。隊(duì)形：四列橫隊(duì)○○○○○○○○○○○○☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：按照正確動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作路線以及與音樂(lè)的配合。小組展示隊(duì)形：根據(jù)學(xué)生小組自創(chuàng)隊(duì)形站立。要求：展示時(shí)小組間的配合默契。2／330分鐘中結(jié)束部分一、整隊(duì)集合放松身體〔在靜音樂(lè)帶著下〕二、結(jié)束常規(guī)1、集合隊(duì)伍，放松整個(gè)身體。2、總結(jié)教學(xué)情況，評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)。3、對(duì)學(xué)生提出期望。4、宣布下課，師生再見(jiàn)。1、積極配合，放松整個(gè)身體。2、認(rèn)真聽(tīng)講，自我評(píng)價(jià)表現(xiàn)。3、銘記教師提出的期望，和老師再見(jiàn)。隊(duì)形：四列橫隊(duì)○○○○