2023學(xué)年完整公開課版古詩詞鑒賞

古詩詞鑒賞詩詞鑒賞題在中考語文試卷占一定的比例，做好古詩詞鑒賞，對于語文成績的提升相當(dāng)重要的?？v觀歷年中考考題，不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生對考點都比較熟悉，但答題結(jié)果卻連連失分，一個重要的失分原因是學(xué)生答題不規(guī)范，甚至只能“意會”而不能有效地“言傳”，表現(xiàn)在對詩歌的題材寫法思路不明確，答題沒有步驟，語言組織混亂。鑒賞四步法抓修辭比喻比喻是為了表現(xiàn)所詠之物在某一方面的特征，以達到生動形象的目的。答題格式：詩人運用比喻的修辭，把什么比作什么，生動形象地表現(xiàn)了什么在哪一方面的特征。例如：“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”（文天祥《過零丁洋》），運用比喻的修辭，詩人把民族危亡比作“風(fēng)中絮”，把個人的人生坎坷比作“雨打萍”，生動形象地表達了作者對民族危亡的憂慮以及個人身世的感慨用典詩人運用典故，大都是為了表達自己的愿望觀點，或起借古諷今的效果。例如：“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》），雖詩人運用典故表達了自己渴望被重用，為國建功立業(yè)的愿望夸張：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，運用夸張的比喻形容“愁”，把無形的愁思化作有重量的東西，化虛為實，表達了詩人因國破家亡，丈夫早逝的深重哀愁。運用夸張的修辭是為了突出表現(xiàn)事物在某一方面的突出特點。例如擬人詩歌中擬人的修辭往往和作者的抒情相結(jié)合，傳達詩人的情感或觸景生情，或寄情于景，以達到情景交融的目的。例如：感時花濺淚，恨別鳥驚心（杜甫《春望》）。詩人用擬人的修辭，移情于景以花鳥擬人，感時傷別，花也濺淚，鳥也驚心；這些都是詩人自己內(nèi)心情感的寫照，以“花濺淚、鳥驚心”來表達自己憂國思家的情感，融情于景，形象動人。抓詩眼一首詩往往有幾個字，或某一個字，最具有表現(xiàn)力，這些字就叫做“詩眼”。例如：“寂寞梧桐深院鎖清秋”（李煜《相見歡》），請賞析“鎖”字在文中的作用。“鎖”在本詩中譯為“籠罩”，生動地表現(xiàn)了月夜庭院的清幽景色，把落魄的人，孤寂的心，思鄉(xiāng)的情，亡國的恨表達的淋漓盡致。充分寫出作為一個亡國之君的凄涼、哀傷之情抓寫法表現(xiàn)手法是一個大概念，既包含修辭也包含表達方式，還有托物言志，借史抒懷，借景抒情，融情于景，借事喻理，以動襯靜，化靜為動，虛實結(jié)合，聯(lián)想、想象、對比、象征等。例如：“萬籟此都寂，但余鐘磬音”運用以動襯靜的寫法，表現(xiàn)了禪院的幽深寂靜。抓情感詩歌是作者有感而發(fā)，凝縮了詩人的情愫。有抒發(fā)對大自然的喜愛之情；對田園生活的向往、熱愛；對歸隱生活、閑適恬淡的田園生活的喜愛、向往的王維《山居秋暝》。有對官場仕途的厭倦，對現(xiàn)實的不滿的陶淵明《歸園田居》。有抒發(fā)離愁別恨的閨怨詩，如溫庭蘊的《望江南》。有表達報國無門的憂憤的如辛棄疾的《為陳同甫賦壯詞》。有通過描寫邊塞雄渾奇異風(fēng)光來表達為國建功，憂國思家的矛盾心理的，如范仲淹的《漁家傲》等等。江城子?密州出獵（蘇軾）

老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃。右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜。又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望．射天狼。1．在這首詞中，作者用了“親射虎”“

”“

”這三個典故2．對這首詞的理解，不正確的一項是()(3分)A．詞的上片敘寫了此次出獵的情況，下片抒發(fā)了作者的雄心壯志。

B．“卷平岡”極言行走之快，可見出獵者情緒高昂，精神抖擻。

C．“鬢微霜”著意寫自己的年老，表達因年事已高而無法作戰(zhàn)的哀嘆。

D．這首詞從題材、情感到藝術(shù)形象、語言風(fēng)格都是豪放的。

答案

1．遣馮唐；射天狼2．c這首詞氣勢豪邁，以一個“狂”字貫穿全篇；上片的“狂”是實寫,下片的“狂’是虛寫出獵（或打獵）；征戰(zhàn)殺敵的愿望下片兩個注解處采用了用典的手法，分別表達了什么意思？．①表達了作者以魏尚自許，希望能得到朝廷的信任和重用。②表達了作者要盡全力抵御外敵入侵，為國立功的決心這首詞起句陡兀，用一“狂”字籠罩全篇，藉以抒寫胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。蘇軾時年四十，正值盛年，不應(yīng)言老，卻自稱“老夫”，又言“聊發(fā)”，與“少年”二字形成強烈反差，形象地透視出、流露出內(nèi)心郁積的情緒。他左手牽黃狗，右手擎獵鷹，頭戴錦繡的帽子，身披貂皮的外衣，一身獵裝，氣宇軒昂，何等威武?！扒T卷平岡”，一“卷”字，突現(xiàn)出太守率領(lǐng)的隊伍，勢如磅礴傾濤，何等雄壯。全城的百姓也來了，來看他們愛戴的太守行獵，萬人空巷。這是怎樣一幅聲勢浩大的行獵圖啊，太守倍受鼓舞，氣沖斗牛，為了報答百姓隨行出獵的厚意，決心親自射殺老虎，讓大家看看孫權(quán)當(dāng)年搏虎的雄姿。上闋寫出獵的壯闊場面，表現(xiàn)出作者壯志躊躇的英雄氣概。下闋承前進一步寫“老夫”的“狂”態(tài)。出獵之際，痛痛快快喝了一頓酒，意興正濃，膽氣更壯，盡管“老夫”老矣，鬢發(fā)斑白，又有什么關(guān)系！以“老”襯“狂”，更表現(xiàn)出作者壯心未已的英雄本色。北宋仁宗、神宗時代，國力不振，國勢羸弱，時常受到遼國和西夏的侵擾。蘇軾由出獵聯(lián)想到國事，聯(lián)想到自己懷才不遇，壯志難酬的處境，不禁以西漢魏尚自況，希望朝廷能派遣馮唐一樣的使臣，前來召自己回朝，得到朝廷的信任和重用。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，“天狼”，即喻指遼和西夏。作者以形象的描畫，表達了自己渴望一展抱負，殺敵報國，建功立業(yè)的雄心壯志。下闋借出獵表達了自己強國抗敵的政治主張，抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生1．表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的一個詞是“可憐”2、根據(jù)你所掌握的歷史知識，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么（“天下事”指的是收復(fù)中原，統(tǒng)一國家。）辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中（醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。（或“挑燈看劍，夢回連營））兩個細節(jié)中可以讀出。4、試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。（既點明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛）典故：①八百里——指牛。據(jù)《世說新語?汰侈》載：晉王愷有良牛，名“八百里駮”后世詩詞多以“八百里”指牛。②的盧——良馬名。據(jù)《三國志?蜀志?先主傳》載，劉備在荊州遇險，他所騎的的盧馬“一踴三丈”馱他脫險。在詞中的意思和作用：形象的描寫了軍旅的生活和表現(xiàn)了抗金將士的英雄氣概。、賞析“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！弊髡咭獮槌⑼瓿杀狈ソ鹑?，收復(fù)失地的大業(yè)，以贏得生前的功勛，身后的美名。充分表達了作者的愛國激情和雄心壯志。賞析“可憐白發(fā)生”詞意急轉(zhuǎn)。（“可憐”兩字至為沉痛，為壯志難酬表示出極大的憤慨。前九句寫得酣暢淋漓，反襯了這一句的分量，這也正是對茍且偷安的南宋朝廷的有力批判。以這五字作結(jié)，詞盡而意不盡，正是大家手筆）辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中、兩個細節(jié)中可以讀出（醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。）南鄉(xiāng)子（何處望神州）

何處望神州，滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀生子當(dāng)如孫仲謀：引用《三國志·吳主（孫權(quán)）傳》注：曹操嘗試與孫權(quán)對壘，見舟船、器仗、隊伍整肅，嘆曰："生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升（即劉表，字景升）兒子若豚犬（豬狗）耳。"暗諷今天的朝廷不如能與曹操劉備抗衡的東吳，今天的皇帝也不如孫權(quán)【主旨】作者通過對古代英雄人物的歌頌，諷刺南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸無能。全詞飽含著愛國、衛(wèi)國的強烈感情本詩的寫作特色有三點：一是寫景、抒情、議論密切結(jié)合；二是層次分明；三是融化古人語言入詞，活用典故成語。（1）賞板本詞上、下片各使用了什么手法，若有表達效果。（4分）（2）賞析本詞中“生子當(dāng)如孫仲謀”一句，表現(xiàn)了作者怎樣的情感？（4分（1）【答案】上片即景抒情，登高望遠，千古興亡之事已經(jīng)逝去，唯有滾滾長江，不舍晝夜，短暫和永恒形成對比；下片用典，表現(xiàn)了作者懷古傷今的感慨。（2）【答案】從千古興亡的故事中，舉出與京口有關(guān)的曹操、劉備，特別是標榜了孫權(quán)的英雄形象，期盼當(dāng)今能夠出現(xiàn)孫權(quán)式的英雄統(tǒng)率千軍萬馬抵抗侵略，光復(fù)神州。（1）“年少萬兜鍪”句運用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？（4分）（2）這首詞最大的特點是以問句的形式來抒懷。結(jié)合全詞對該特點做簡要分析。（1）運用了借代的手法，用“兜鍪”代指士兵?！岸钓省保糯鲬?zhàn)時戴的頭盔，此處用“兜鍪”代指士兵，這樣寫非常形象，帶著頭盔的士兵，整裝待發(fā)，英勇作戰(zhàn)，年少的孫權(quán)統(tǒng)帥著這些士兵，更顯其英姿颯爽，勇猛無敵，智勇雙全。（2）開頭兩句“何處望神州”，以問開頭，將那種國土盡失而不能收復(fù)的悲痛心情表現(xiàn)出來；“千古興亡多少事”，歷史滄桑變化，興亡更替，此乃人力無法挽回；“天下英雄誰敵手”，將孫權(quán)與曹操劉備并稱，說明只要勵精圖治，定能治理好國家。通過這些問句，抒發(fā)了自己對朝廷的不滿，借古諷今，表達了自己的愛國之情3.表達該詩主旨的詩句是：

。（天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。）6．“何處望神州”中的“神州”指什么地方？（1分）答：7．作者說孫權(quán)是英雄的依據(jù)是什么？請用自己的話概述。（2分）答：8．作者贊頌孫權(quán)的用意是什么？6.（1分）“中原地區(qū)”或“中原”或“中原大地“或”中國“。7.（2分）年紀輕輕就做了上萬士兵的統(tǒng)帥，不滿足占有東南一方，敢于和盛大的曹操、劉備抗衡，連一代之雄的曹操也贊嘆、佩服他。（一點1分，滿分2分為止，意思對即可，若照抄原文，不得分）8.（3分）①借古諷今，抒發(fā)作者對宋統(tǒng)治者茍且偷安、不求收復(fù)失地的投降路線的憤懣之情（若只答“借古諷今“不得分）；②希望能有像孫權(quán)那樣有才略的人來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭，統(tǒng)一祖國（或：含蓄地表達了作者渴望收復(fù)中原，統(tǒng)一祖國的愿望）。（答出一點得2分，答出兩點得3分）《漁家傲》

塞下秋來風(fēng)景異，

衡陽雁去無留意。

四面邊聲連角起。

千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，

燕然未勒歸無計。

羌管悠悠霜滿地。

人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。⑴用自己的語言描繪“四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉”所表現(xiàn)的畫面。（2分）

⑵下闋表現(xiàn)了守邊將士異常復(fù)雜的心態(tài)，你能對這種心態(tài)作簡要的分析嗎？（1分）

1）傍晚時分，四面?zhèn)鱽磉吶赜械穆曧?，與軍中的號角聲交織在一起；在層巒疊峰之中，只見烽煙直上，夕陽殘照，襯出一座早早閉門的孤城。（2分）（意對即可）

⑵愛國的情懷，思鄉(xiāng)的苦悶。（壯志難酬，有家難歸）（1分塞下秋來風(fēng)景異中的‘‘異’字突出了‘‘塞下秋景’的哪些特點？天冷；聲雜；城孤（1）全詞抒發(fā)了作者怎樣的復(fù)雜感情？（