安溪縣第十小學(xué)張錦繡青蛙寫(xiě)詩(shī)_第1頁(yè)
安溪縣第十小學(xué)張錦繡青蛙寫(xiě)詩(shī)_第2頁(yè)
安溪縣第十小學(xué)張錦繡青蛙寫(xiě)詩(shī)_第3頁(yè)
安溪縣第十小學(xué)張錦繡青蛙寫(xiě)詩(shī)_第4頁(yè)
安溪縣第十小學(xué)張錦繡青蛙寫(xiě)詩(shī)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

安溪第十小學(xué)

張錦繡

讀一讀詩(shī)歌詩(shī)人以前以后你們他們寫(xiě)字寫(xiě)作業(yè)隨堂檢測(cè)一

用“√”給加色的字選擇正確的讀音。

寫(xiě)詩(shī)(shīsī)一串(chuànchàn)可以(ǐyǐ)寫(xiě)成(chénɡchén)√√√√我是小小調(diào)音師。你們太棒了!12345下雨了,

雨點(diǎn)兒淅瀝瀝,沙啦啦。青蛙說(shuō):“我要寫(xiě)詩(shī)啦!”淅瀝瀝

大聲讀一讀課文,青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候誰(shuí)來(lái)幫忙?用“▁”畫(huà)出來(lái)。不動(dòng)筆墨不讀書(shū):

青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,______,_______和

都來(lái)幫忙。

青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候,來(lái)幫忙的有

_________,有_______,還有_________。

小蝌蚪水泡泡一串水珠

水泡泡一串水珠小蝌蚪

◆把句子補(bǔ)充完整。

隨堂檢測(cè)二

小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?!背靥晾锏乃菖菡f(shuō):“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?!焙扇~上的一串水珠說(shuō):“我們可以當(dāng)省略號(hào)?!?

小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):

“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?!?/p>

_______像__________小蝌蚪小逗號(hào)=池塘里的水泡泡說(shuō):

“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?!?/p>

_______像________水泡泡小句號(hào)小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?!背靥晾锏乃菖菡f(shuō):“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?!焙扇~上的一串水珠說(shuō):

“我們可以當(dāng)省略號(hào)?!盻______像________一串水珠省略號(hào)串香蕉、葡萄、羊肉……小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)!”池塘里的水泡泡說(shuō):“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?!焙扇~上的一串水珠說(shuō):

“我們可以當(dāng)省略號(hào)。”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō):“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”串項(xiàng)鏈、葡萄、羊肉、燈籠……

彎彎()小逗號(hào),圓圓()小句號(hào)。一串()省略號(hào)……肉丸

珍珠

豆芽呱呱,呱呱,呱呱呱?!埃钡募以诰渥又虚g,“?!钡募以诰渥幼詈蟆O掠炅?,雨點(diǎn)兒淅瀝瀝,沙啦啦?!埃焙汀?。”的家在哪里呢?我們要愛(ài)護(hù)小青蛙()傍晚()小青蛙叫個(gè)不停()

給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。。

,。1.2.

隨堂檢測(cè)三聯(lián)系下圖,到青蛙的詩(shī)里找一找,你認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)嗎?呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……,?!嗤艿脑?shī)寫(xiě)成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”12345拓展想象:

假如青蛙跳出了井口,它可能會(huì)看到些什么?會(huì)說(shuō)些什么?分角色讀文

“我要寫(xiě)詩(shī)啦!”

“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?!?/p>

“我們可以當(dāng)省略號(hào)。

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