蘇教版三年級(jí)上冊(cè)15水上飛機(jī)_第1頁(yè)
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蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)15水上飛機(jī)1.2.水上飛機(jī)長(zhǎng)什么樣?有什么用途呢?3.水上飛機(jī):簡(jiǎn)稱(chēng)水機(jī),泛指利用水面、包括海洋、湖泊與河川起飛,降落與??康默F(xiàn)代科技飛機(jī)。水上飛機(jī)分為船身式(即按水面滑行要求設(shè)計(jì)的特殊形狀的機(jī)身)或浮筒式(把陸上飛機(jī)的起落架換成浮筒)兩種。水上飛機(jī)主要用于海上巡邏、反潛、救援和體育運(yùn)動(dòng)。4.?水上飛機(jī)?這篇課文向我們介紹了本領(lǐng)強(qiáng)大的水上飛機(jī),它們有的可以參與____________,有的可以____________,有的可以____________,還有的可以以。水上救援預(yù)習(xí)檢測(cè)參加戰(zhàn)斗運(yùn)輸物資從海上取水,撲滅森林大火5.連一連茫茫的奇怪的遇險(xiǎn)的雪白的預(yù)習(xí)檢測(cè)浪花船只大海大船6.警報(bào)xùn

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yú迅速佩服漁船我會(huì)認(rèn)航行談話船艙7.〔〕行〔〕練〔〕船〔〕州〔〕速釣〔〕迅訓(xùn)航杭魚(yú)漁做游戲:送生字寶寶回家。訓(xùn)迅航杭魚(yú)漁8.貨huò

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qiú啥究竟參滅求我會(huì)寫(xiě)9.竟jìng貨huò易錯(cuò)提示:“立〞下部為“日〞,不能寫(xiě)成“口〞。易錯(cuò)提示:上部“化〞不能寫(xiě)成“代〞。易寫(xiě)錯(cuò)10.整體感知

同學(xué)們?cè)诶首x這篇課文時(shí),要特別關(guān)注小海鷗和水上飛機(jī)的對(duì)話,讀出水上飛機(jī)的驕傲和自豪之情。11.課文主要從哪些方面介紹了水上飛機(jī)?

外形種類(lèi)本領(lǐng)整體感知12.水上飛機(jī)是一種新型飛機(jī),它的外形是什么樣子?思考白色船體的兩邊長(zhǎng)了兩只大翅膀13.長(zhǎng)翅膀的船——水上飛機(jī)14.小海鷗看到這個(gè)長(zhǎng)翅膀的大船,他心里是怎么想的呢?思考小海鷗想:客輪、貨輪,啥樣的船我都見(jiàn)過(guò),可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種長(zhǎng)翅膀的船。他飛了過(guò)去,想問(wèn)個(gè)究竟。句子品析這是對(duì)小海鷗的心理描寫(xiě),表達(dá)了小海鷗對(duì)水上飛機(jī)的好奇!意為原委,是對(duì)事情真相的追求和探知。精讀細(xì)研15.句子仿寫(xiě)他飛了過(guò)去,想問(wèn)個(gè)究竟。究竟:_________________。16.小海鷗通過(guò)問(wèn)知道了什么呢?請(qǐng)默讀2——6自然段,自由標(biāo)一標(biāo)。思考17.水上飛機(jī)種類(lèi)本領(lǐng)

海上救護(hù)機(jī)救援遇難船只水上戰(zhàn)斗機(jī)參加戰(zhàn)斗水上運(yùn)輸機(jī)給船只運(yùn)輸物資水上消防機(jī)從海中汲水滅火18.水上飛機(jī)接著說(shuō):“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛,參加戰(zhàn)斗;有的可以給航行中的船只輸送物資;還有的能從海中汲水,去撲滅森林大火……精讀細(xì)研句子品析句中的省略號(hào)還省略了些什么?水上飛機(jī)還有哪些特殊用途?思考說(shuō)明水上飛機(jī)有很多種類(lèi),且各有不同的功能。19.句子仿寫(xiě)下課了,同學(xué)們有的___________,有的___________,有的___________,還有的___________。20.海上救護(hù)機(jī)21.水上戰(zhàn)斗機(jī)22.水上運(yùn)輸機(jī)23.水上消防機(jī)24.如果讓你設(shè)計(jì)水上飛機(jī),你還想讓它發(fā)揮哪些新的作用?想一想:25.這篇課文通過(guò)海上救護(hù)機(jī)和小海鷗的對(duì)話,用擬人的寫(xiě)法讓我們知道了水上飛機(jī)的種類(lèi)有很多,又各自有一些特殊的本領(lǐng),只要大家從小好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)本領(lǐng),相信長(zhǎng)大以后你們一定能創(chuàng)造出更多新型的水上飛機(jī)!總結(jié)概括主題思想26.外形水上飛機(jī)白色船體兩只大翅膀種類(lèi)結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖海上救護(hù)機(jī)水上戰(zhàn)斗機(jī)水上運(yùn)輸機(jī)

八仙過(guò)海

各顯神通本領(lǐng)水上消防機(jī)救援遇難船只參加戰(zhàn)斗輸送物資撲滅大火27.科普童話定義:在科學(xué)知識(shí)的普及根底上加上一種具有濃厚夢(mèng)想色彩的虛構(gòu)故事,通過(guò)豐富的想象、夢(mèng)想、夸張、象征的手段來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。特點(diǎn):語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。寫(xiě)法指導(dǎo)28.想象水上飛機(jī)還能有哪些新的本領(lǐng),學(xué)著用海上救護(hù)機(jī)與小海鷗的對(duì)話形式寫(xiě)一寫(xiě)。小練筆29.二十世紀(jì)最重大的創(chuàng)造之一,是飛機(jī)的誕生。人類(lèi)自古以來(lái)就夢(mèng)想著能像鳥(niǎo)一樣在太空中飛翔。而2000多年前中國(guó)人創(chuàng)造的風(fēng)箏雖然不能把人帶上太空,但它確實(shí)可以稱(chēng)為飛機(jī)的鼻祖。拓展運(yùn)用飛機(jī)的創(chuàng)造30.20世紀(jì)初在美國(guó)有一對(duì)兄弟,他們?cè)谑澜绲娘w機(jī)開(kāi)展史上做出了重大的奉獻(xiàn),他們就是萊特兄弟。當(dāng)時(shí)大多數(shù)人認(rèn)為飛機(jī)依靠自身動(dòng)力根本不可能飛行,而萊特兄弟不相信這種結(jié)論,從1900年至1902年他們進(jìn)行了1000屢次滑翔試飛。終于在1903年制造出了第一架依靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者〞1號(hào),并且獲得試飛成功。他們因此于1909年獲得美國(guó)國(guó)會(huì)榮譽(yù)獎(jiǎng)。同年,他們創(chuàng)辦了“萊特飛機(jī)公司〞。這是人類(lèi)在飛機(jī)開(kāi)展的歷史上取得的巨大成功。31.(競(jìng))賽

究(竟)

田(徑)

干(凈)(輸)送

看(書(shū))

(梳)頭

(舒)服(遇)險(xiǎn)

(玉)石

沐(

)(預(yù))習(xí)一、寫(xiě)出同音的字組成詞。隨堂練習(xí)jìng:shū:yù:競(jìng)竟徑凈輸書(shū)梳舒遇玉浴預(yù)32.(1)小海鷗想:客輪、貨輪,啥樣的船我都見(jiàn)過(guò),可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種長(zhǎng)著翅膀的船。(2)“飛機(jī),你怎么掉到海里來(lái)啦?〞小海鷗吃了一驚。二、根據(jù)課文加標(biāo)點(diǎn)。:、,,?!???〞。33.(3)水上飛機(jī)接著說(shuō):“我還有很多兄弟。有的可以隨時(shí)從海上起飛,參加戰(zhàn)斗;有的可以給航行中的船只輸送物資;還有的能從海中汲水,去撲滅森林大火……〞:“。,;;,……〞34.比一比,再組詞貨〔〕啥〔〕究〔〕竟〔〕貸〔〕舍〔〕窮〔〕競(jìng)〔〕參〔〕滅〔〕求〔〕滲〔〕火〔〕球〔〕百貨貸

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