六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下(十二篇)

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下(十二篇)六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇一

1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。

3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。

二、活動(dòng)時(shí)間

第一階段：五月十五日——五月三十一日

第二階段：六月一日——六月三日(二日，三日為雙休日)

三、活動(dòng)主題：六一小當(dāng)家

四、主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品，大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

五、活動(dòng)具體步驟安排

(一)第一階段：時(shí)間：五月十五日至五月三十一日

1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等)滿(mǎn)一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)(關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū))券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、參賽編號(hào)等。

4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

(二)第二階段：時(shí)間：六月一日至六月二日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。

具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

1、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分，商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效)。

2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品，確定購(gòu)買(mǎi)之后，由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū)，并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。

4、家長(zhǎng)必須在六月三日3：30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡：品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇二

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧盗谢顒?dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美好、難忘的“六一’兒童節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念，從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、___展現(xiàn)幼兒的“六一’活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一’環(huán)境，布置“六一’主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一’宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一’節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)：

本次“六一’兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現(xiàn)’、“戶(hù)外小能人競(jìng)賽’、“親子繪畫(huà)展’、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)’等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場(chǎng)地布置：

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：

主持人：

七、活動(dòng)宣揚(yáng)

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇三

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，世界的希望。為熱烈慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)，我校特制訂如下活動(dòng)方案。

一、以"文化藝術(shù)節(jié)"為載體，營(yíng)造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有：

1、少先隊(duì)鼓號(hào)檢閱。時(shí)間：5月30日下午。學(xué)校派鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng)，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、"慶六一"藝術(shù)作品展覽。時(shí)間：5月31日前完成。內(nèi)容主要有全校的學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片，目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化。

3、"慶六一"班級(jí)活動(dòng)。以班為單位，搞好一個(gè)"慶六一"文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午)，出好一期"慶六一"主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

4、武訓(xùn)希望小學(xué)"六一"慶祝大會(huì)暨_(dá)____文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間：6月1日上午。地點(diǎn)：武訓(xùn)希望小學(xué)四樓多媒體教室。

二、以"慶典"為主體，營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

1、5月31日，開(kāi)展一次大掃除，干干凈凈迎"六一"。布置好"六一慶典"會(huì)場(chǎng)，各班打掃好教室。

2、6月1日上午召開(kāi)"六一"慶祝大會(huì)暨_(dá)____文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶祝活動(dòng)。

文藝節(jié)目于5月27日下午武訓(xùn)希望小學(xué)四樓多媒體教室進(jìn)行彩排。

在熱烈喜慶的同時(shí)，各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育，保證度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇四

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)“4+2”特色教育活動(dòng),全面落實(shí)素質(zhì)教育。

二、活動(dòng)主題：“中國(guó)夢(mèng)、我的七彩夢(mèng)”

三、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間：

活動(dòng)時(shí)間20xx年5月29日20xx年5月30日20xx年5月31日

(上午8:30—11:30)

活動(dòng)內(nèi)容六一活動(dòng)彩排優(yōu)秀繪畫(huà)作品展20xx年“六一”

活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校舞臺(tái)學(xué)校操場(chǎng)學(xué)校舞臺(tái)

總策劃楊正軍楊鳳萍楊正軍

文藝匯演

注：受天氣影響，若調(diào)整的學(xué)校將作臨時(shí)通知。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

坪地場(chǎng)小學(xué)操場(chǎng)及學(xué)校舞臺(tái)。

五、“六一”活動(dòng)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李永剛儀、任守洋、楊正軍勇、王偉、

副組長(zhǎng)：金成

六、“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映慶?！傲弧眱和?jié)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

4、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月16日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

7、各班的伴奏音樂(lè)，要精心挑選，必須下載mp3格式，同時(shí)提前到少隊(duì)處進(jìn)行拷貝，若出現(xiàn)問(wèn)題后果自負(fù)(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)

8、坪地場(chǎng)小學(xué)音樂(lè)興趣小組組織一個(gè)節(jié)目。

9、坪地場(chǎng)鄉(xiāng)幼兒園三個(gè)節(jié)目加入本次活動(dòng)。

10、美術(shù)興趣小組開(kāi)展優(yōu)秀繪畫(huà)作品展，在展出前做好展出準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)議程：

①舉行游行活動(dòng)→②請(qǐng)各位來(lái)賓和評(píng)委就坐→③舉行升旗儀式→④請(qǐng)李校長(zhǎng)作開(kāi)幕詞→⑤

請(qǐng)來(lái)賓代表講話(huà)→⑥主持人宣布文藝匯演開(kāi)始→⑦頒獎(jiǎng)儀式→⑧宣布活動(dòng)結(jié)束。

八、具體工作分工：

1、文藝舞臺(tái)布置以及場(chǎng)地規(guī)劃組：組長(zhǎng)：任(舞臺(tái)設(shè)計(jì)和場(chǎng)地規(guī)劃)

副組長(zhǎng)：楊正軍(負(fù)責(zé)具體工作指導(dǎo))成員：金x、郜、戴、王x、王x、黃x、雷x、唐x、任、白、黃(負(fù)責(zé)在星期五晚必須完成布置舞臺(tái)背景、鋪設(shè)地毯、布置評(píng)委席以及音響安裝)。

2、電子音響組：毛、楊(負(fù)責(zé)收集各班級(jí)伴奏曲目、演出時(shí)協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)切換)

3、評(píng)委組：唐x、甘、張、楊、余、代、張x、任、王x、(秦x、陳、毛負(fù)責(zé)收集各位評(píng)委計(jì)分并雷芬，累分時(shí)去掉最高分和最低分并計(jì)算出總均分，按照分?jǐn)?shù)評(píng)出名次后，秦仁新負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)?yīng)劆?

4、后勤保障組：余、白x(負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開(kāi)支，并做好后勤保障服務(wù))

5、安全保衛(wèi)組：組長(zhǎng)：任成員：徐、徐x、秦x以及各班主任(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作，活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園，協(xié)助維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序)

6、主持人：郜x、黎x、魯7、攝像：黃x8、化妝：班主任自己負(fù)責(zé)。

9、催場(chǎng)：王x、黃x(按照節(jié)目單負(fù)責(zé)催促下一個(gè)節(jié)目的班級(jí))

10、禮儀接待員：李x、楊、張x(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則實(shí)行當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最低分和去掉一個(gè)最高分，所有節(jié)目均按照總分排出名次。2、按照名次評(píng)比出：一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金120元);二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金100元);三等獎(jiǎng)3名、獎(jiǎng)金80元;組織獎(jiǎng)若干名(獎(jiǎng)金50元);十、注意事項(xiàng)：1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。2、注意個(gè)人周邊環(huán)境衛(wèi)生，不得在操場(chǎng)上和校園亂扔廢棄物和垃圾。3、各班主任必須指揮本班學(xué)生按指定區(qū)域、位置就坐，不得中途退場(chǎng)。4、比賽本著公開(kāi)、公正、透明的原則，評(píng)出獎(jiǎng)次，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇五

六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂(lè)，也許是孩子們最渴望的！為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長(zhǎng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè)的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶！

一、活動(dòng)口號(hào)

全民健身、分享快樂(lè)、從我做起、陽(yáng)光向上。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)大致行程

1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

2、親子競(jìng)賽活動(dòng)：

a、搶凳子

活動(dòng)玩法一：（以五名人數(shù)為例）人數(shù)到位后，聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子慢慢走，聽(tīng)口令快或是慢，音樂(lè)停止，迅速搶坐椅子（以坐到位子上為準(zhǔn)），無(wú)座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處，誰(shuí)先到者為勝。

b：踩氣球

每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球，爭(zhēng)取把別人的氣球踩破，最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

c：棒棒的屁股

每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

d：頂氣球

在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長(zhǎng)代替。

注意事項(xiàng)：

1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹(shù)立榜樣，千萬(wàn)不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇六

一、活動(dòng)由來(lái)

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，東山e家網(wǎng)攜手樂(lè)而美西餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕，餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)餐廳將推出系列精品菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高-x的知名度和樂(lè)而美的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)參與，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

本活動(dòng)由-發(fā)起和組織，“樂(lè)而美”西餐廳、“a+寶貝”嬰兒用品店(提供相關(guān)獎(jiǎng)品)、“童星”玩具總匯店(提供相關(guān)玩具道具)提供支持。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

三、活動(dòng)主題：歡樂(lè)童年

四、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí)，e家網(wǎng)通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)樂(lè)而美“歡樂(lè)童年”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)：

凡是點(diǎn)到兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽：場(chǎng)地為樂(lè)而美大廳。

2、兒童舞蹈演出：場(chǎng)地為樂(lè)而美大廳。

3、兒童書(shū)畫(huà)比賽：凡是提前預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書(shū)畫(huà)比賽，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設(shè)謎語(yǔ)100條，晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

5、六一兒歌朗誦比賽：場(chǎng)地為樂(lè)而美大廳。

以上活動(dòng)實(shí)際內(nèi)容待選出主持人和現(xiàn)場(chǎng)工作人員之后再公布。

《六一寶寶好福氣，e家樂(lè)美表情意》

迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶貝

樂(lè)而美，齊相聚合家歡樂(lè)過(guò)六一

吃大餐，玩游戲?qū)氊惗家獝?ài)媽咪

猜謎語(yǔ)，得獎(jiǎng)品e家給你表情意

唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走，西逛逛玩的開(kāi)心都?xì)g喜

斟滿(mǎn)茶，端來(lái)菜服務(wù)都是俏美眉

只要寶貝能高興服務(wù)累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題

六一e家來(lái)聚會(huì)，吃的玩的數(shù)第一!

(二)1、開(kāi)展形象寶寶照片大賽，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)報(bào)名參加(5月31日前)，報(bào)名時(shí)提供照片，經(jīng)過(guò)評(píng)選后，于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單，在大廳門(mén)前頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀;

2、親子互動(dòng)樂(lè)園：

a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽;由小朋友)及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);

b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽;小朋友排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈(zèng)送禮品一份;

c、“我的媽媽”主題繪畫(huà)比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，形式不限，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

(三)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾：

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂(lè)童年”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴：在廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。

五、活動(dòng)宣傳：

1、背景音樂(lè)：在大廳播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天-安-門(mén)》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計(jì)20首兒童歌曲，讓小朋友們學(xué)著演唱;

2、門(mén)廳裝飾：用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：東山e家網(wǎng)、東山e家網(wǎng)聯(lián)盟qq群、東山電視臺(tái)

4、視覺(jué)宣傳：5月30日(提前2天)開(kāi)始宣傳，主要以條幅、彩頁(yè)菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇七

六一兒童節(jié)就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，x幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日

二、活動(dòng)人員

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過(guò)程

1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）

2、＂愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)＂為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)

3、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家（室外）：

準(zhǔn)備：玩具若干、泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘）

歡樂(lè)跳跳跳（室外）：

規(guī)則：3、4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝

看誰(shuí)先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球（室內(nèi)）：

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾（舀）得多，以10顆為限

3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇八

晨間活動(dòng)：室內(nèi)：桌面玩具(給娃娃穿衣服)

室外：投擲沙包、跳圈、推小車(chē)

晨會(huì)：教育幼兒早上進(jìn)園時(shí)要主動(dòng)與老師、小朋友打招呼。

名稱(chēng)：小時(shí)候

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受小時(shí)候的生活樂(lè)趣以及自己在逐漸長(zhǎng)大。

2.樂(lè)意在集體面前說(shuō)話(huà)。

活動(dòng)重點(diǎn)：感知自己在不斷長(zhǎng)大。

活動(dòng)難點(diǎn)：比較區(qū)別現(xiàn)在與以前所使用的物品。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒自帶一些小時(shí)候的用品(衣服、奶瓶等)

2.收集一些幼兒小時(shí)候有趣的照片(喝奶、做學(xué)步車(chē))。

活動(dòng)過(guò)程：

1.直觀感知：

(1)出示幼兒小時(shí)候的用品。

——“這些是什么東西?”

“你們用過(guò)嗎?”

“什么時(shí)候用的?”

(2)出示幼兒小時(shí)候的有關(guān)照片，直觀感知這些東西是小時(shí)候的用品。

“猜猜照片上是誰(shuí)?”

“他(她)在干什么?”

(3)讓幼兒試試小時(shí)候的用品。

——“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎?”

“為什么不能用了?”

2.比較區(qū)別：

比比說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在與過(guò)去使用的不同用品，感受自己在長(zhǎng)大。

如：比一比穿著的用品(小→大)，說(shuō)一說(shuō)吃、玩的用品(奶瓶→杯子、搖鈴→圖書(shū)等)。

3.情感體驗(yàn):

(1)了解有關(guān)用品保存的簡(jiǎn)單意義。

——“雖然，這些用品現(xiàn)在你們用不著了，為什么爸爸媽媽還把你們小時(shí)候的用品保存起來(lái)?”

“那么，你最想保存小時(shí)候的什么東西?為什么?”

活動(dòng)二：

名稱(chēng):

小小的我

活動(dòng)目標(biāo)：1.相互傳閱小時(shí)候的照片，看看講講。

2.體會(huì)自己在長(zhǎng)大。

活動(dòng)重點(diǎn)：回憶小時(shí)候的美好時(shí)光。

活動(dòng)難點(diǎn)：能樂(lè)意在集體面前說(shuō)話(huà)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)、膠、照片

活動(dòng)過(guò)程:

1.說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)候的故事。

——照片上的我有多大?

我在干什么?

2.裝飾照片，貼在相框里。

——今天啊，老師和小朋友一起把我們的照片保存起來(lái)，好嗎?

3.教師示范，幼兒操作。

活動(dòng)三：

玩沙

帶幼兒到玩沙池玩沙子，體會(huì)合作的樂(lè)趣。

下午活動(dòng)一：

社會(huì)：我會(huì)打招呼

活動(dòng)目標(biāo)：1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。

2、學(xué)會(huì)說(shuō)“早上好”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

3、愿意與人主動(dòng)打招呼。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

動(dòng)物頭飾(兔子兩只、羊一只、大公雞一只)

活動(dòng)過(guò)程：1、教師講故事，引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的語(yǔ)言。

教師：一天早上，小兔醒了，它看見(jiàn)了誰(shuí)?會(huì)說(shuō)什么呢?

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：媽媽?zhuān)缟虾谩?個(gè)別、集體分別練習(xí))

教師：兔媽媽送小兔上幼兒園，在幼兒園門(mén)口小兔看見(jiàn)了誰(shuí)?它會(huì)說(shuō)什么?

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：山羊醫(yī)生，早上好。

教師：兔媽媽送小兔來(lái)到小班門(mén)口，小兔看見(jiàn)了誰(shuí)?它會(huì)說(shuō)什么?

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇九

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

總調(diào)度：

后勤組組長(zhǎng)：

成員：

宣傳組組長(zhǎng)：

成員：

演出組組長(zhǎng)：

成員：

安全組組長(zhǎng)：

成員：

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)（我健康、我快樂(lè)、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等）。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備（各班主任負(fù)責(zé)安排）

a、排練詩(shī)文誦讀節(jié)目，提高詩(shī)文鑒賞和表現(xiàn)能力（四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時(shí)間待定）；

b、抓好幼兒繪畫(huà)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力；

c、創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。（各班主任負(fù)責(zé)）

3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。

4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。（呂志會(huì)負(fù)責(zé)）

5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20--年5月28日

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒詩(shī)文誦讀表演”、“繪畫(huà)作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒詩(shī)文誦讀表演

（1）目的：通過(guò)參加詩(shī)文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒詩(shī)文誦讀節(jié)目；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，價(jià)值300元的獎(jiǎng)品；1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。

b、最佳小演員：每個(gè)節(jié)目評(píng)出一個(gè)最佳小演員，發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。

2、繪畫(huà)作品展示：

（1）目的：創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍。

（2）每班不少于20張。

3。早操比賽

（1）目的：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

（2）要求：

a、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。

b、自編動(dòng)作、自選音樂(lè)參與比賽

c、體現(xiàn)人人參與

d、詳見(jiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

（3）獎(jiǎng)勵(lì)：每段一、二、三名各一個(gè)，分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、獎(jiǎng)品：3457元

2、音響租賃及音響師工資：200元

3、活動(dòng)材料費(fèi)：100元

4、演出當(dāng)天工作人員用餐：1500元（伙食團(tuán)用餐，預(yù)計(jì)六桌人）

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇十

光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。

一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛了水火箭?！耙粋€(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想，啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

然后，我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽，校長(zhǎng)ms張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。

我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的自由的飛翔聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲，看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

今天，天格外的藍(lán)，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè)，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂(lè)隊(duì)，他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用的狀態(tài)，發(fā)揮自己的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠“安童買(mǎi)菜”賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言!

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下篇十一

六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子，因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日，在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工，和六一兒童節(jié)的到來(lái)，我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè)的海洋。

早晨，同學(xué)們穿著整齊的服裝，來(lái)到學(xué)校。校園里插滿(mǎn)了彩旗，200米紅底白線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方，掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿(mǎn)著喜氣洋洋，一派節(jié)日的歡樂(lè)景象。

隨著義勇軍進(jìn)行曲響起，開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝，排著整齊的隊(duì)伍，依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí)，方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí)，生怕自己在臺(tái)上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌，準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手;站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗，放在手邊試著搖擺的姿勢(shì)一會(huì)將紅旗放在腳邊，抱著雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊(duì)爭(zhēng)光，想在這次演出中大顯身手。

方隊(duì)開(kāi)始行進(jìn)了，看，宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊，邁著大而有力的步伐，優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗，還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致，面帶笑容的他，帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方，可以看出他志在必得的信心

各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了，都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式，展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué)，圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著，為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。

到我們了，我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。

所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂(lè)在其中。

六一兒童節(jié)創(chuàng)意方案線(xiàn)下