初一歷史期末總復(fù)習(xí)課后訓(xùn)練-第二單元2

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一、選擇題：

1.王亮向韓國(guó)留學(xué)生介紹夏、商、西周的歷史。下列各項(xiàng)中與史實(shí)不符的是[2分]

A.我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝的建立者是禹

B.禹建立夏朝，從此王位世襲制取代禪讓制

C.湯起兵滅夏，建立商朝

D.周武王率大軍伐紂，滅商建周

2.“溥天之下，莫非王土。率土之濱，莫非王臣?！睂?duì)此理解錯(cuò)誤的是[2分]

A.全國(guó)土地歸周王所有

B.各級(jí)貴族從周王那里分到土地

C.平民對(duì)土地有使用和買(mǎi)賣(mài)權(quán)

D.疆域內(nèi)的人，都是王的臣民

3.在西周時(shí)期，既賦予諸侯相關(guān)權(quán)利，又要求諸侯履行相關(guān)義務(wù)的制度是[2分]

A.郡縣制

B.分封制

C.禮樂(lè)制

D.中央集權(quán)制

4.夏商西周國(guó)家統(tǒng)治人民的兩種主要手段是①暴力鎮(zhèn)壓②實(shí)行分封制③禮儀教化④實(shí)行宗法制[2分]

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

5.在齊桓公爭(zhēng)霸過(guò)程中起過(guò)重要作用的歷史人物是[2分]

A.孫武

B.姜尚

C.屈原

D.管仲

6.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)展開(kāi)合縱、連橫的外交攻勢(shì)，東部各國(guó)為了自己的利益，時(shí)而追隨秦國(guó)，時(shí)而追隨楚國(guó)。下列哪一個(gè)成語(yǔ)典故來(lái)源于此[2分]

A.臥薪嘗膽

B.問(wèn)鼎中原

C.朝秦暮楚

D.退避三舍

7.孔子的一個(gè)學(xué)生司馬耕，字子牛。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用牛耕的情況已經(jīng)普遍。牛耕出現(xiàn)大約是在[2分]

A.西周

B.春秋時(shí)期

C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

D.秦朝

8.秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄中實(shí)力最強(qiáng)的封建國(guó)家，主要原因是[2分]

A.秦國(guó)“連橫”策略的實(shí)施

B.鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣

C.實(shí)行商鞅變法

D.重視水利工程建設(shè)

9.郭沫若說(shuō)“一片甲骨驚天下?！敝饕?yàn)榧坠俏氖荹2分]

A.商代的文字

B.刻在龜甲或獸骨上的文字

C.目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的比較成熟的文字

D.字母文字的起源

10.某校七年級(jí)（3）班主辦的板報(bào)“歷史天地”上有一件青銅器的照片（下圖所示）。你知道這件青銅器是什么時(shí)候鑄造的嗎[2分]

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.秦朝

11.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴中，最能反映歷史發(fā)展趨勢(shì)的學(xué)說(shuō)是[2分]

A.兵家

B.法家

C.墨家

D.道家

12.追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是[2分]

A.“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏”

B.“兼愛(ài)”“非攻”

C.“斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用也”

D.“仁者愛(ài)人”“為政以德”

13.“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也。”從歷史上看，促使成都平原成為天府之國(guó)的重要水利工程是[2分]

A.都江堰

B.大運(yùn)河

C.六輔渠

D.白渠

14.春秋戰(zhàn)國(guó)盛行“鐘鼓之樂(lè)”，在湖北隨州出土的大量鐘鼓樂(lè)器中，最為珍貴的是[2分]

A.司母戊鼎

B.整套編鐘

C.青銅神樹(shù)

D.四羊方尊

二、非選擇題：

15.閱讀下列材料：材料一：“天有十日，人有十等┅┅故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣輿，輿臣隸，隸臣僚，僚臣仆，仆臣臺(tái)?！辈牧隙骸捌酵踔畺|遷于洛邑，辟（避）戎寇。平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（諸侯）。”請(qǐng)回答：（1）材料一說(shuō)的是什么制度？它是在什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)行的？（2）從材料二可看出這一制度有什么變化？反映了什么趨勢(shì)？[10分]

16.閱讀下列材料：材料一：“治理國(guó)家要以德來(lái)感化人民?！薄皩W(xué)習(xí)要反復(fù)溫習(xí)，要有恒心，要堅(jiān)持不懈?！辈牧隙嚎鬃釉缒陠矢?，家境貧寒。他“十有五而志于學(xué)”，一生努力不懈。他曾到宋國(guó)考察殷禮，到魯國(guó)太廟考察周、魯?shù)亩Y儀典章制度，還向齊國(guó)樂(lè)師學(xué)習(xí)音樂(lè)。他去世的前一天，還要求弟子將典籍拿到自己的面前。材料三：著名華人作家韓素音曾說(shuō)：中國(guó)文化影響之大與孔子思想中的進(jìn)步因素所作出的貢獻(xiàn)是