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文檔簡介
第二十五章概率初步25.2
用列舉法求概率第1課時(shí)列表法人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)精品課件學(xué)習(xí)目標(biāo)用列舉法(列表法)求簡單隨機(jī)事件的概率(重點(diǎn)).進(jìn)一步培養(yǎng)隨機(jī)觀念,感受分步分析對(duì)思考較復(fù)雜問題時(shí)起到的作用.12新課導(dǎo)入知識(shí)回顧
一般地,如果在一次試驗(yàn)中,有n種可能的結(jié)果,并且它們
,事件A包含其中的
種結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率P(A)=
.則:P(A)的取值范圍是
。發(fā)生的可能性相等m0≤≤1新課導(dǎo)入回答下列問題,并說明理由.
(1)擲一枚硬幣,正面向上的概率是______;
(2)袋子中裝有5個(gè)紅球,3個(gè)綠球,這些球除了
顏色外都相同,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它是紅色的
概率為________;
(3)擲一個(gè)骰子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),點(diǎn)數(shù)大
于4的概率為______.思考
列舉法
在一次試驗(yàn)中,如果可能出現(xiàn)的結(jié)果只有有限個(gè),且各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小相等,那么我們可以通過列舉試驗(yàn)結(jié)果的方法,求出隨機(jī)事件發(fā)生的概率,這種求概率的方法叫做列舉法.1新課講解
2
用列舉法求隨機(jī)事件的概率例1
同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,求下列事件的概率:(1)兩枚硬幣全部正面朝上;(2)兩枚硬幣全部反面朝上;(3)一枚硬幣正面朝上,一枚硬幣反面朝上.
新課講解
方法一:將兩枚硬幣分別記做A,B,于是可以直接列舉得到:(A正,B正),(A正,B反),(A反,B正),(A反,B反)四種等可能的結(jié)果.
P(兩枚正面向上)=
;
P(兩枚反面向上)=
;
P(一枚正面向上,一枚反面向上)=
.新課講解新課講解方法二:將同時(shí)擲兩枚硬幣,想象為先擲一枚,再擲一枚,分步思考:在第一枚為正面的情況下第二枚硬幣有正、反兩種情況,同理第一枚為反面的情況下第二枚硬幣有正、反兩種情況.
兩枚硬幣分別記為第
1
枚和第2
枚,可以用下表列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
正反正(正,正)(反,正)反(正,反)(反,反)第1枚第2枚
由此表可以看出,同時(shí)拋擲兩枚硬幣,出現(xiàn)的所有結(jié)果共有4個(gè),并且這4個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等.
列表法新課講解P(兩枚正面向上)=.P(兩枚反面向上)=
.
P(一枚正面向上,一枚反面向上)=
.
例2同時(shí)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,計(jì)算下列事件的概率:
(1)兩枚骰子的點(diǎn)數(shù)相同;
(2)兩枚骰子點(diǎn)數(shù)的和是9;
(3)至少有一枚骰子的點(diǎn)數(shù)為2.3
用列表法求隨機(jī)事件的概率新課講解思考例2的試驗(yàn)涉及幾個(gè)因素?能否直接列舉出試驗(yàn)所有可能的結(jié)果.分析:當(dāng)一次試驗(yàn)是擲兩枚骰子時(shí),為不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用列表法.
解:兩枚骰子分別記為第1枚和第2枚,可以用下表舉出所有可能的結(jié)果.
1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)第1枚第2枚
可以看出,同時(shí)擲兩枚骰子,可能出現(xiàn)的結(jié)果有36
種,并且它們出現(xiàn)的可能性相等.新課講解
1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)第1枚第2枚
新課講解(1)兩枚骰子點(diǎn)數(shù)相同(記為事件A)的結(jié)果有6種,即(1,1),(2,2),(3,3),(4,4),(5,5),(6,6),所以,P(A)==.
1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)第1枚第2枚新課講解
(2)兩枚骰子點(diǎn)數(shù)之和是9(記為事件B)的結(jié)果
有4種,即(3,6),(4,5),(5,4),(6,3),所以,P(B)=
=
.
1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)第1枚第2枚
(3)至少有一枚骰子的點(diǎn)數(shù)是2(記為事件C)的結(jié)果有11
種,所以,P(C)=.新課講解如果把例2中的“同時(shí)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子”改為“把一枚質(zhì)地均勻的骰子擲兩次”,所得到的結(jié)果有變化嗎?為什么?思考解:所得到的結(jié)果沒有變化。因?yàn)樗鼈兂霈F(xiàn)的可能性是相等的,改動(dòng)后也可以取同樣的試驗(yàn)的所有可能結(jié)果,因此作此改動(dòng)對(duì)所得結(jié)果沒有影響。新課講解
一個(gè)不透明的布袋子里裝有四個(gè)大小、質(zhì)地均相同的乒乓球,球面上分別標(biāo)有1,2,3,4.小林和
小華按照以下方式抽取乒乓球:先從布袋中隨機(jī)抽取一
個(gè)乒乓球,記下標(biāo)號(hào)后放回袋內(nèi)攪勻,再從布袋內(nèi)隨機(jī)
抽取第二個(gè)乒乓球,記下標(biāo)號(hào),求出兩次取的小球的標(biāo)
號(hào)之和.若標(biāo)號(hào)之和為4,小林贏;若標(biāo)號(hào)之和為5,
小華贏.請(qǐng)判斷這個(gè)游戲是否公平,并說明理由.練一練要使游戲?qū)﹄p方公平,則兩人獲勝的概率之間有什么關(guān)系?新課講解想一想
123412345234563456745678第1次第2次新課講解
解:列表
判斷一個(gè)游戲?qū)﹄p方是否公平,就看雙方獲勝的概率是否相等.若相等,則公平.否則,不公平.新課講解解題小結(jié)
2.有一個(gè)骰子,小明和小亮各擲一次,約定和為6小明贏,和為7小亮贏,則(
)A.小明贏的概率大B.小亮贏的概率大C.兩人贏的概率相等D.無法確定BC隨堂訓(xùn)練
3.如圖所示,小明和小亮用轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲(紅色和藍(lán)色在一起能配成紫色).小明轉(zhuǎn)動(dòng)的A盤被等分成4個(gè)扇形,小亮轉(zhuǎn)動(dòng)的B盤被等分成3個(gè)扇形,兩人分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次.兩人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤得到的兩種顏色若能配成紫色則小明獲勝,否則小亮獲勝,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練
紅藍(lán)黃藍(lán)(紅,藍(lán))(藍(lán),藍(lán))(黃,藍(lán))紅(紅,紅)(藍(lán),紅)(黃,紅)黃(
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