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《人物描寫》教案(人教版七年級)教案教學(xué)設(shè)計作文訓(xùn)練人物描寫教學(xué)目標:1.嘗試觀察人物特點，了解人物個性。2.初步掌握人物肖像、動作、語言、心理描寫方法的要1、掌握人物描寫的要點使人物活起來2、抓住人物特點寫出人物個性第一課時猜一猜1、有這樣一個人，個子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳2、闊臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿著一身，袒胸露二、學(xué)習(xí)人物描寫方法（1）肖像描寫，也叫外貌描寫，是對人物的容貌、衣飾、神態(tài)等特征的描寫。（3）肖像描寫要點抓住人物典型的外在特點，反映其個性。（1）動作描寫，指對人物的行為動作的描寫。（3）動作描寫要點要注意寫出人物動作的生動性，努力寫出細節(jié)，反映人物（1）語言描寫，指對人物對話和獨白的描寫。（3）語言描寫要點第一、人物語言的描寫要符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、第二、語言力求簡潔，能反映人物的特征（1）心理描寫是對人物內(nèi)心活動的描寫。（3）心理描寫要點第一、心理描寫要符合具體的情境第二、要努力寫人物細微的感情和心理變化過程，反映出三、總結(jié)1、要仔細觀察，認真比較，反復(fù)思考，才能寫出人物特點2、掌握人物描寫的要點可以更好地使人物活起來3、不管運用哪種描寫方法，為表現(xiàn)人物個性服務(wù)的。第二課時（1）要把人物放到事件中去寫，人物只有在事件中才能（2）要努力寫出人物的個性。寫出獨特之處，切忌臉譜（3）要注意人物的音容笑貌、言談舉止的描繪。2、例文———《我的新朋友》二、作文要求新的學(xué)期，滿載希望的你和許多新同學(xué)、新老師走進新的了，這期間誰給你留下了最深刻的印象？請你把

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