社團(tuán)課程《驕傲的大公雞》小學(xué)延時(shí)服務(wù)課件

《驕傲的大公雞》素描紙、勾線筆、水彩筆7-10歲以上1.了解公雞的詩(shī)詞和相關(guān)故事文化中的知識(shí)。2.引導(dǎo)小朋友分析公雞的造型特征并進(jìn)行創(chuàng)作。引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察分析公雞的造型特征并畫出公雞的輪廓,例如：公雞紅紅的像皇冠的雞冠，細(xì)長(zhǎng)的腿及鋒利耳朵雞爪，畫出一只出彩豐富的公雞。創(chuàng)作準(zhǔn)備創(chuàng)作關(guān)鍵詞適用年齡段圖片引導(dǎo)每天早晨要唱歌的小動(dòng)物是誰(shuí)嗎?圖片引導(dǎo)《畫雞》（唐寅-明代）頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)。小朋友們你們還知道其他關(guān)于雞的古詩(shī)？圖片引導(dǎo)“頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來(lái)”，這是寫公雞的動(dòng)作、神態(tài)。頭戴無(wú)須剪裁的天然紅冠，一身雪白，興致沖沖地迎面走來(lái)。詩(shī)人運(yùn)用了描寫和色彩的對(duì)比，勾畫了一只冠紅羽白、威風(fēng)凜凜，相貌堂堂的大公雞。圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)承句“滿身雪白”又從全身描寫公雞渾身的雪白羽毛。狀物明確，從局部到全面；用大面積的白色（公雞）與公雞頭上的大紅冠相比，色彩對(duì)比強(qiáng)烈，描繪了雄雞優(yōu)美高潔的形象。圖片引導(dǎo)“平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)”。這是寫公雞的心理和聲音。詩(shī)人擬雞為人揭開(kāi)了它一生中不敢輕易說(shuō)話的心理狀態(tài)，它一聲嗚叫，便意味著黎明的到來(lái)。它一聲嗚叫，千家萬(wàn)戶都要打開(kāi)門，迎接新的一天的到來(lái)。寫出了雄雞在清晨報(bào)曉的情景，動(dòng)靜結(jié)合，使兩句產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比樹(shù)立了雄雞高偉的形象。圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)腦袋脖子身體腳腦袋上有雞冠、眼睛、嘴巴、肉垂長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子圓鼓鼓的身子、翅膀粗壯的腳圖片引導(dǎo)頭部特征腦袋小小的腦袋眼睛圓圓的小眼睛嘴巴尖尖的嘴巴雞冠/胡紅色的像花瓣圖片引導(dǎo)圖片引導(dǎo)大公雞的結(jié)構(gòu)名稱互動(dòng)引導(dǎo)互動(dòng)引導(dǎo)你知道公雞為什么要打鳴嗎？下面老師要講一個(gè)故事（故事在后面），從生理本能來(lái)說(shuō)，公雞打鳴是一種生物本能攻擊的大腦里有一個(gè)分泌褪黑色素的松果體，當(dāng)太陽(yáng)升起褪黑色素水平下降，就會(huì)將此次公雞打鳴，是為了宣示領(lǐng)土和家庭主權(quán)。歡迎大家一起分享關(guān)于公雞的故事，下面我們一起來(lái)觀察大公雞?；?dòng)引導(dǎo)分享雄雞打鳴天下白的一個(gè)故事。遠(yuǎn)古的時(shí)候，公雞是天上的神仙。他有十個(gè)兒子，玉皇大帝挺看中他們，就讓他們十個(gè)輪班駕著火龍，拉著太陽(yáng)車，這就是天天東升西落的太陽(yáng)。有一天，公雞到玉皇大帝那去赴宴，家里只剩下十個(gè)兒子，哥兒十個(gè)就每人駕著一輛太陽(yáng)車，你追我趕在天上跑開(kāi)了。這回可壞了，一下子出來(lái)十個(gè)太陽(yáng)，天底下的草木莊稼全都燒死了，就連江河里的水也燒干了。這件事叫玉帝知道了，氣得臉都變了色。他就派后羿帶上一張?zhí)侠暇诎素誀t里煉成的寶弓和十支利箭，去懲治十兄弟。后羿找到了這十兄弟，勸他們把太陽(yáng)車駕回去，一來(lái)省得天下黎民百姓遭難，二來(lái)也給他們個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)?？墒值芡娴谜吲d，任憑后羿咋勸說(shuō)也不聽(tīng)，駕著太陽(yáng)車跑得更歡了。這下可把后羿氣壞了，摘下寶弓，搭上利箭，一連射下九個(gè)太陽(yáng)，剛要射第十個(gè)，怎么也找不到了。原來(lái)這老十最機(jī)靈，鉆到了飛蓬葉子底下躲起來(lái)。公雞因?yàn)榻套硬粐?yán)，使天下的百姓遭難被玉帝貶到了人間，永世不準(zhǔn)返回天宮。公雞的十個(gè)兒子死了九個(gè)，就剩下老十還天天不得見(jiàn)面。它挺想念它的小兒子，每天半夜三更就“喔喔”地喊它的小兒子。直到公雞叫了三遍，把冠子都急紅了，老十才聽(tīng)見(jiàn)父親在喊它，這才從飛蓬葉子底下鉆出來(lái)和父親會(huì)面。打這，公雞就天天從半夜三更叫到天亮。日子長(zhǎng)了，人們摸準(zhǔn)了公雞的習(xí)性，知道公雞叫三遍的時(shí)候，天就該亮了。創(chuàng)作參考1、準(zhǔn)備繪圖紙，水彩筆，黑色勾線筆，先用勾線筆畫出大公雞的頭部，雞冠/耳/嘴巴/眼睛。創(chuàng)作參考2、畫出大公雞的身體動(dòng)態(tài)，如果年齡較小造型基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生可以嘗試用鉛筆打稿，確定大公雞的外輪廓造型。創(chuàng)作參考3、此時(shí)刻畫大公雞的羽毛，刻畫順序可以參考：大公雞的胸-腹-背-大腿-復(fù)羽-飛羽；大公雞羽毛參考刻畫順序，可以更清晰寫生繪畫步驟思路。創(chuàng)作參考4、大公雞身體羽毛完成后，到尾巴的尾上復(fù)羽，接著是大公雞的腳（外趾，內(nèi)趾，中趾，后趾，掌）創(chuàng)作參考5、完整公雞身體羽毛的尾羽和尾上復(fù)羽，有個(gè)需要小地方需要細(xì)心觀察大公雞腳爪的跗蹠，細(xì)節(jié)觀察和細(xì)致表