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文檔簡介

2023年錯誤的價值作文24篇錯誤的價值作文1

人無完人,金無足赤。一個人一生不行能不犯錯誤。就個人而言,犯錯誤是積累閱歷的過程。

對將來的事,方向和目標有時并不肯定明白,將來的路如何走,往往沒有現(xiàn)成參照物,這就可能是摸著石頭過河,或獨辟蹊徑,這自然有犯錯誤的風險,但不能因為可能犯錯誤而畏首畏腦,裹足不前,該探究時要探究,該前行時要前行,不然會錯失各種良機。犯錯誤雖不行避開,但非并是我們產(chǎn)生新的錯誤的理由。對待錯誤,我們應(yīng)當審慎,因為錯誤的行為多少都會給自己給他人帶來損失和損害,我們應(yīng)當盡量做到少犯錯誤或不犯錯誤,至少不應(yīng)其次次犯同樣的錯誤。犯錯誤可以寬恕,犯同樣的錯誤是不行寬恕的。

犯了錯誤并不行怕,關(guān)鍵是要能夠相識錯誤,改正錯誤,從錯誤中總結(jié)閱歷,吸取教訓。怕就怕明知錯了,卻還死不認賬,死不改悔,接著在錯誤的道路處上一路走下去。有些人犯了錯誤,卻擔憂失面子,失自尊,不敢承認錯誤,不敢面對問題。這種對錯誤實行回避看法的做法事實上是在膽怯 改正錯誤的艱難,是弱者的表現(xiàn),是特別不明智的。這不利于錯誤的改正,不利于個人的健康成長和快速進步。那種勇于承認錯誤,敢于面對現(xiàn)實,能夠忍痛割瘤、刮骨療毒的做法才是明智之舉,才會使帶病的肌體得以早日康復(fù)。

思想的錯誤必定帶來行動的錯誤,要變更行動上的錯誤,首先要解決思想上的錯誤。相識錯誤是改正錯誤的前提,有些人做了錯事,但并不以為錯,緣由就是思想上沒有相識到位。要相識錯誤、改正錯誤,就要有科學的看法和實事求是的精神,應(yīng)當遵循事物發(fā)展規(guī)律,實行正確的思維方式,全面地了解狀況,正確地估價形勢,具體考察影響事物發(fā)展的各種因素,把目的、動機、行為、結(jié)果、影響等放到全局和現(xiàn)實中去考量,這樣才能發(fā)覺問題的癥疾,才能對事物發(fā)展的進程和結(jié)果做出合乎邏輯和規(guī)律的.評判。

對自己身上的錯誤應(yīng)當嚴格要求,堅持自醒、自警、自勵、自律,常常反思自己的言行,有錯即改,盡快實行補救措施,避開更大損失,盡力削減錯誤的負面影響。要擅長聽取別人的指責和建議,要以“聞過則喜,從善如流”“有則改之,無則加勉”的看法廣納諍言。要克服面子心理,放下不必要的自尊,英勇地面對問題,訂正錯誤。

對于他人非原則性錯誤,要擅長寬容,擅長諒解,在動之以情,曉之以理中幫助他人提高看問題、辦事情的實力和水平,避開此類問題的再度發(fā)生。對于別人原則性的錯誤,也應(yīng)以善意的看法,擺事實、講道理,講究方法和策略,努力促使他人看清錯誤的性質(zhì)和危害,增加改正錯誤的信念和決心。對于頑固堅持錯誤,明顯損害國家、集體和他人利益的,還須要賜予必要的斗爭。

過而能改,善莫大焉。修正錯誤是為了提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),修正錯誤是為了放下包袱更好更快地前行。不斷地發(fā)覺錯誤,修正錯誤,你就會一步步地走向勝利,走向成功。

錯誤的價值作文2

當陽光在指尖徜徉,當蟲鳴在耳畔回旋,當光陰從你身邊消逝,你的心底是否一顫?——題記

流年往事如洪水般涌來,勾畫出一幅幅生動的畫。風,止住了,蟲鳴聲也止住了,光陰定格在這一瞬間,一滴清淚滑至嘴角。茶香充滿,熱氣氤氳,爺爺?shù)男δ樣殖霈F(xiàn)在眼前,讓我憶起了那個錯誤。

“東籬把酒黃昏后”,我一人惆悵地倚在黃昏的懷抱中。此時恰是“山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外?!钡木跋?。腦海中出現(xiàn)出今早的情景,心中感慨萬千。

陽光明媚,我正欲穿鞋去上學。卻發(fā)覺自己的鞋帶不見了。我連忙四處找尋,翻箱覆柜,卻依舊不見鞋帶的蹤影。怎么辦,那可是我在淘寶上淘了好久的鞋子??!我心里急得團團轉(zhuǎn)。時間不早了,還沒吃早飯啊。

這時,爺爺走了過來,關(guān)切地問:“小玲,在找什么?怎么不快樂?。俊?。“找鞋帶!爺爺,看到我的鞋帶了嗎?”。爺爺微笑著說:“沒看到,還是先吃飯吧,菜快涼了”。

我像泄了氣的皮球坐在餐桌前,質(zhì)問爺爺奶奶:“真的沒有看到我的鞋帶嗎?”爺爺奶奶還是搖頭說:“沒有,什么時候了,不會跟你開玩笑”。此時,爺爺用筷子夾了我最愛吃的花菜放在我的碗里,柔聲道:“先吃飯,待會兒,我替你再找?!?/p>

氣不打一處來,“家里就三個人,你們沒拿,誰會拿?”,我摔下筷子,背起書包就走。邊走邊說:“鞋子是你們收的,確定是被你們弄丟的!”不顧爺爺在后邊喊著“小玲,飯沒吃完呢”。

中午回到家里,只見桌上擺滿了我最愛吃的菜,一看紅燒鯉魚,口水流出來了,爺爺見我還是不興奮,笑瞇瞇地說:“還在生氣吧,鞋帶就塞在你的鞋子里,急連忙忙都沒發(fā)覺,來,來,餓壞了吧,早飯還沒吃,餓壞了吧,快,先來吃?!?/p>

望著桌上的紅燒鯉魚和爺爺?shù)你y發(fā),我眼淚在眶里打轉(zhuǎn),想起了早上的任性,爺爺?shù)陌?,“爺爺,我錯了,”“爺爺,你打我吧!”我哇地哭出聲來,“爺爺疼你都來不及,怎會打你?小玲啊,你長大了!”爺爺親善地拍拍我的'肩,一股暖流涌上心頭。

華蜜經(jīng)常是朦朧的樸實的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。別總希望轟轟烈烈的華蜜,她多半只是靜靜地撲面而來,披著本色外衣,親切暖和地將我們包袱。這次犯錯,讓我懂得了什么是愛,懂得了寬容,錯得有價值。爺爺,我長大了!

如今,我懂得何謂錯誤,更懂得在相識和改正錯誤后,會獲得一份不一樣的感想和力氣。我想,這就是錯誤的價值?!笥?/p>

錯誤的價值作文3

世人皆憧憬勝利,然而,在通往勝利的道路上,總會暗藏著失敗。有的人因失敗而沉淪,因為他們回避失?。挥械娜艘蚴《鴬^進,因為他們正視失敗。

失敗不行避開。高考落榜時,應(yīng)聘失敗時,股票狂跌時,公司倒閉時,摯友,請你正視失敗。失敗并不意味著你是失敗者,只表明你尚未勝利;失敗并不意味著你比別人差,只表明你還有缺點;失敗并不意味著你要始終受壓抑,只表明你情愿嘗試;失敗并不意味著你不能勝利,它表明你該變換一下方向;失敗并不意味著你一事無成,它表明你積累了閱歷;失敗并不意味著你必需放棄,它表明你還要接著努力;失敗并不意味著命運對你不公,它表明命運還有更好的賜予。失敗是沉甸甸的麥穗,等待著勝利來收獲。

失敗者沒鮮花,沒有掌聲,沒有榮譽,沒有輝煌。但是,勝利者有勝利者的喜悅,失敗者有失敗者的收獲;勝利有勝利的意義,失敗有失敗的價值。勝利若是一首雄壯磅礴的交響樂那么失敗就是一首自勉自勵的小夜曲。

“會當凌絕頂絕頂,一覽眾山小自是人生的一大美事??僧斈闩赖侥咸扉T時,天氣突變,不得不退回山腳‘,這當然令人缺憾,但這缺憾如同一支戰(zhàn)歌,會更加堅決你登上玉皇頂?shù)男拍睢?/p>

失敗是一首歌,是催人振作,促人前進的歌。失敗是一首歌,是一首難譜難唱但好聽的歌,只有用不懈的努力,憑堅韌的毅力把它唱完,你才能體會到它的`奇妙;失敗是一首歌只為失敗者而唱,唱出失敗者的收獲,唱出失敗者的志氣!

摯友,當你在生活的道路上遇到挫折時,請你用信念撐起生活的風帆,逆流而上,永不停航。因為,人們的生活須要信念,只有堅決的信念,才能滋養(yǎng)生活的意志展示生活的魅力;有了信念,生命才有堅硬的脊梁、隆起的肌肉和沸騰的血液;有了信念,人生才有希望之光,才有堅決的步伐,才有奮力的搏擊。

面對失敗,躲避者只能被淘汰,恐驚者只能更軟弱;只有正視者,才能獲得最終的勝利!讓我們用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的志氣去戰(zhàn)勝一切不幸吧!

錯誤的價值作文4

在我的人生旅途中,難免會遇到一些錯誤。可最讓我忘不了的是一年級數(shù)學考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。

那天,數(shù)學老師——曾老師抱著試卷走進了教室。剛跨進門口就說:“這此考試考得不大志向,試卷發(fā)下去自己看一看。”聽了這句話,我的心忐忑擔心,組長走到我面前,我知道,災(zāi)難來臨,但又不能不去拿這張災(zāi)難試卷。我雙手顫抖,緊驚慌張地接過組長遞給我的.試卷。幸好組長沒有看我的分數(shù),因為我只有63.5分?!?0分以下的人站起來。”這句話從曾老師的口中說出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學們紛紛站了起來,我還在問自己:“站起來嗎?”最終我確定不站起來。下課后,我的心似乎被一塊巨大的石頭壓得喘不過氣來。我的好摯友方盈問我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說:“我……考……63.5……分?!薄鞍パ?”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問:“老師說70分以下的人站起來怎么不見你?”我說:“我怕……怕……”“怕什么,假如你不站起來,你就是一個不誠懇的孩子呀!莫非你想作一個不誠懇的孩子嗎?快去跟老師說?!钡谌?jié)課后,我到了曾老師的辦公室,對曾老師說:“老師,您上課時說70分站起來時我沒有站起來。您可以寬恕我么?”老師親切地對我說:“當你跨出這個辦公室門口,你肯定會發(fā)覺?!碑斘铱绯鲛k公室門口,我覺得那塊大石頭已經(jīng)離開了我,我輕松多了。

從這件事,我知道了:誠懇不行缺,能夠改正的精神更不行沒。

錯誤的價值作文5

小時候,我們特別感謝我們所犯的錯誤,正是因為那些錯誤,才使我們一步一步走向成熟。

比如上學時,曾遇到一位要求特別嚴格的語文老師,假如在作文本上字寫得不好,或者有墨跡,他就會要求撕了重寫,并且要求書寫規(guī)范,字跡工整,如不合規(guī)定,還是要撕掉。假如不甚的話,可能第一篇作文等寫成了符合要求了,新作文本便只剩下很薄的了。當時覺得不行思議,可是后來想想,正是因為老師的嚴要求,才使后來養(yǎng)成了良好的書寫習慣,正因為如此,感謝那此犯的錯誤,使我們有了一個好習慣。

我們在成長的過程中,不行或缺的犯過這樣那樣的錯誤。

有時候,我們的感情也有過錯誤的投資,不管是一種損害還是有些無奈,我們無悔。因為在我們的回憶里多了一些色調(diào),在我們的將來也多了些理智的選擇。

有的錯誤可以改正,讓我們更加成熟思維更加理智,讓我們的人道路走得更加長遠,讓們有了良好的行為習慣感謝錯誤。

有的錯誤可以用金錢去改正,而有的錯誤卻造成了一生的缺憾,讓我們懂得了珍惜我們所擁有的'華蜜。

因此,感謝生命中帶給我們的錯誤,和那此給我們指正的人。

感謝別人所犯的錯誤,讓我們少走了許多的彎路。

曾看過這樣一幅圖,一個人老怕犯錯,結(jié)果什么也不做,永處襁褓,永不摔跤。想想什么樣的人才不犯錯呢?有一個答案特別的經(jīng)典,是死人。膽怯 犯錯的人恒久也不會有所作為,也不會有所創(chuàng)新。因此,即使錯了,只要我們改正了,便是一種收獲。

錯誤,能讓我們更加懂得惜今日的勝利,錯誤,能讓我們在人生的道路上走得更遠。在生命的波峰中讓我們?nèi)テ穱L錯誤,讓它指引我們努力的去探究華蜜的真源;在生命的低谷時讓我們?nèi)ジ兄x錯誤,讓它用真摯的情感引領(lǐng)我們向前,感謝它吧,它是我們走向勝利階梯!

但我們也不行在同一處錯兩次。

因此,感謝錯誤!

讓我們的生命之歌更加好聽。

錯誤的價值作文6

人生的道路曲曲折折,沒有人不會犯錯,錯誤是勝利的起先,失敗是勝利之母,這是我們必學的一課,接下來我就給大家講講我的錯。

有一次我跟我們班的一位同學打了架,打完架之后我還對那位同學說:當心你的書包,下午我到學校之后就把他的.書包踩了,當時有許多人在場不知道是哪位同學給那位家長說了,就在我坐在位置上就有一個同學說老師叫你,聽完這句話我的心就撲通通亂跳心里不斷自責,我心想語文老師為什么叫我?我犯了什么錯?是不是那件事語文老師知道了?我?guī)еN種懷疑走進了辦公室,就在走進辦公室的一剎那間我知道了答案我把那位同學打傷了,那位家長找來了,望見語文老師不斷的給那位家長說好話我的心里就酸酸的,老師在那位家長面前指責了我我的心里很內(nèi)疚,在那時我知道了錯,我不應(yīng)當打同學,不應(yīng)當觸犯紀律,我總是在犯了錯之后才知道了錯。

我認為錯誤就是一面鏡子,只要相識到錯誤并改正,鏡子恒久是明凈的,不要為錯誤找借口那樣只會一錯再錯。

錯誤的價值作文7

“直掛云帆”是一種人生佳境;繩愆糾謬亦或是人生的另一道風景。

那天放學,我看到外公外婆突然來了,懷疑的我不禁問道:“外公外婆,你們不是在老家嗎?”外婆笑而不答,外公說道:“最近,你不用去托班吃飯了,我煮給你吃?!蔽业哪樕虾鋈宦冻隽诵θ荨_@時媽媽走過來說:“你外公外婆帶你的小表弟要來住一陣?!边€沒等媽媽把話說完,我就望見小表弟從我的房間里跑出來,手里還拿著半張撕破的英語書封面,我剛才的喜悅一網(wǎng)打盡。

這時,表弟還呆萌地向我走來,用發(fā)音不太標準的一般話叫了我一聲:“哥……哥……”我干脆搶過封面,用力朝他一推,嘴里惡狠狠地“額額額額額”了幾聲。我沖進房間,隨著“砰”的一聲,門關(guān)了,屋外霎時間響起了一陣哭聲……

我聽到客廳里外公外婆,媽媽都在哄著小表弟??墒?,小表弟還是哭個不停,我的心也隨著他的哭聲此起彼伏。后來,哭聲慢慢小了,我靜靜地走出去,望見小表弟睡著了。

回到房間,當我靜下心來的時候,耳邊便回蕩起那一陣哭聲。哎!我怎么能如此冷漠呢?我不該那樣對待他的,他還小,更何況他是我的小表弟啊。想到這,一陣慚愧之情涌上心頭。我似乎犯了一次不行饒恕錯誤似的'把頭埋在桌角處。

其次天我早早起床,沒吃早餐就去上學了,我怕表弟看到我又哭了。

放學后,我如一道閃電,奔跑回家,就在我開門的那一瞬間,我發(fā)覺家里變得極其寧靜,只有媽媽一個人在家,我焦急地問:“小表弟呢?”媽媽態(tài)度溫和地說:“他和你外公外婆一起回老家了。”霎時,我站在那里呆若木雞……

母親對我說:“你不應(yīng)當用那種看法對待你的表弟?!蔽夷蛔髀暤攸c點頭,又靜靜地自言自語道:“我不是有意的。”我偶一抬眼偷偷瞥著媽媽的臉色,她溫柔的臉變得無奈,可眼中的波瀾卻充溢著無盡的愛憐,她并沒有準備懲處我的錯誤。媽媽接著又語重心長地說:“細微環(huán)節(jié)確定成敗,今晚做一道“加細”菜。那個“加細”似乎讀得特殊重音。”是呀,成敗來不得半點疏忽!想到這兒,我忍了一天的淚水奪眶而出……

最終快要到暑假了,我可以回老家與小表弟重逢,但這件事卻在我的心中生根發(fā)芽,它讓我明白了:細心冷靜,不急不火少犯錯誤,不斷完善自己,淬煉自己。

只因這錯誤,有價值。

錯誤的價值作文8

相傳清朝康熙八年,由安徽來京趕考的王致和金榜落第,閑居在會館中,欲返歸故里,交通不便,盤纏皆無;欲在京攻讀,打算再次應(yīng)試,又距下科試期甚遠。無奈,只得在京暫謀生計。王致和的家庭原非富有,其父在家鄉(xiāng)開設(shè)豆腐坊,王致和幼年曾學過做豆腐,于是便在安徽會館旁邊租賃了幾間房,購置了一些簡潔的用具,每天磨上幾升豆子的.豆腐,沿街叫賣。時值夏季,有時賣剩下的豆腐很快發(fā)霉,無法食用,但又不甘心廢棄。他苦思對策,就將這些豆腐切成小塊,稍加晾曬,尋得一口小缸,用鹽腌了起來。之后歇伏停業(yè),一心攻讀,慢慢地便把此事忘了。

秋風送爽,王致和又想重操舊業(yè),再做豆腐來賣。驀地想起那缸腌制的豆腐,連忙打開缸蓋,一股臭氣撲鼻而來,取出一看,豆腐已呈青灰色,用口嘗試,覺得臭味之余卻隱藏著一股濃郁的香氣,雖非美味佳肴,卻也耐人尋味,送給鄰里品嘗,都贊揚不已。

王致和屢試不中,只得棄學經(jīng)商,按過去試做的方法加工起臭豆腐來。此物價格低廉,可以佐餐下飯,適合收入低的勞動人食用,所以慢慢打開銷路,生意日漸興隆。后經(jīng)輾轉(zhuǎn)籌措,在延壽街中間路西購置了一所鋪面房,自產(chǎn)自銷,批零兼營。據(jù)其購置房屋的契約所載,時為康熙十七年冬。從王致和創(chuàng)建了獨一無二的臭豆腐以后,又經(jīng)多次改進,漸漸摸索出一套臭豆腐的生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)規(guī)模不斷擴大,質(zhì)量更好,名聲更高。清朝末葉,傳入宮廷。傳聞慈禧太后在秋末冬初也喜愛吃它,還將其列為御膳小菜,但嫌其名稱不雅,按其青色方正的特點,取名青方。

所以,有時錯誤也會獨創(chuàng)出美味的食物哦。

錯誤的價值作文9

教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤的聲音和嘀嘀嘀的鼠標聲,同學們一個個埋頭沉醉在電腦之中,他們個個手握鼠標,眼睛緊緊盯著電腦屏幕,趕做信息課的作業(yè)。

我也不例外,聽過老師講解后,憑借自己的臨時記憶置身于信息技術(shù)當中,配插圖,放音樂,一刻也不敢放松,做一項就把這項的.記憶拋至腦后,進行下一項任務(wù)。正值我快要大功告成之際,突然,我的電腦屏幕飛速閃過一道白光,緊接著一片黑暗出現(xiàn)在了我的眼前。

老師怎么又限制我們的電腦了,不是已經(jīng)講好了嗎?我嘟噥著,抬起頭來,沒想到同學們的電腦個個都安穩(wěn)無恙。我扭過頭,只見同桌尷尬地看著我:嗯對不起呀,我踩到了,不是有意的。她的臉上充溢了那種愧疚的笑容。原來是她移動腳的時候不當心遇到了我的電腦插頭,使電腦斷電了,天啊!我叫了一聲,腦子里忽然一片空白,這可是我做了整整一節(jié)課的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的心立即從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時,下課的鈴聲響了起來,看著同學們一個個都把作業(yè)交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。

電腦重新啟動后,我因只顧一心完成作業(yè)而沒有剛好保存,文件又變得一片空白。情急之下,我又只有將作業(yè)放在U盤里帶回家中,但沒想到在家中完成時我因稍忘了一些制作步驟,自己一邊摸索一邊制作,不但使作品比從前的更勝一籌,并且將制作方法練習得更加嫻熟,記憶在了大腦中,并且吃一塹,長一智,有了做文件時剛好保存的意識,看來每一件事都是有正反兩面的,就看你怎么去對待結(jié)果。

感謝同桌的失誤。

錯誤的價值作文10

曾經(jīng)有人說過,勝利是天價的財寶。但在我看來,失敗卻是無價的珍寶,勝利當然重要,莫非失敗就不重要了嗎?

“失敗是勝利之母”。這句話經(jīng)常被我們用來勸慰失敗者。但也常被失敗者遺忘它真正的含義。在腦中過濾掉你崇拜的偶像和勝利人士,因為他們都勝利了。又有幾位或一位在你腦中呢?應(yīng)當是不存在吧!因為他們是失敗的,失敗者中,有的人也具有與勝利者相同的毅力,但卻因為欠缺百分之零點一的天分而失敗了,經(jīng)過幾十年后,他們的名字再也不會被人們提起。

人的生命中注定會經(jīng)驗多數(shù)的失敗,失敗被人們厭惡,但是人們卻沒有想象過失敗帶給我們接著下去的.動力,勝利被人們寵愛,卻沒想過勝利帶來的滿意往往使之深陷其中無法自拔。在勝利的光環(huán)下,失敗是渺小的。當人們用鮮花和掌聲將勝利圍住時,失敗總會靜默離開。

愛迪生獨創(chuàng)了燈泡,在一次次失敗之后獲得了勝利。但是人們卻說他的毅力是他勝利的主要緣由。但是失敗提示他所走的道路是錯誤的,讓他發(fā)覺并改正自己的錯誤,最終才走向勝利。

失敗的價值在于它是勝利的必經(jīng)之路在失敗中利用失敗的緣由找到勝利的光線才是最重要的。而在失敗中又加深了地失敗的厭惡,這樣的人,只能始終在失敗的深谷中回旋。

在寒冷的冬天,農(nóng)夫?qū)⑸呔绕?,救活后,蛇卻將農(nóng)夫咬死了。在這場爭斗中,蛇是成功者,而農(nóng)夫失敗了。但是假設(shè)農(nóng)夫沒有死,在其次年的冬天,又遇到了一條快要凍死的蛇。他會救它嗎?答案我們不知道,但是農(nóng)夫肯定不會向上一次那樣沒有思索的就救下蛇了。

這就是失敗的價值,在失敗中反省自己的缺點,找尋自己的不足,爭取下一次的勝利。所以,失敗是無價之寶。

錯誤的價值作文11

好像每朵花的盛頹都有它的時間,有的突然開放,快速凋零;有的提前凋零,快速夭折;有的一開就是一輩子。

我家門前有兩棵木棉樹,枝葉繁茂,體魄如同英雄,每年的三四月份是木棉花開的季節(jié),可放學回家的我卻只能望見那盆白玉蘭,卻未曾想過只要偏一偏頭,便可以看到那絢麗的木棉花。

這天突然下雨,我在門衛(wèi)室等著家人歸來,百般聊賴的我干脆趴在窗上看窗外面風雨肆虐。突然雨水中一片紅中帶點橙的花朵吸引了我。

或許是新奇心的驅(qū)使,我找門衛(wèi)借了把傘,只是為了去看那在水中的木棉。雨水打在傘面上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,使眼前的景象更加泥濘:花朵半掩在泥土中或浸泡在水里,有些花萼與花朵分別,花朵好像被踩過,花蕊被碾碎,花瓣顯得褶皺。

我想努力想起它們曾綻放的模樣,但想象終究是想象,我無法還原它們曾經(jīng)怒放過的生命。一股后悔縈繞在心頭,隨即膨脹作文。

我錯過了它們花開的時間,看到的只是衰敗凋零的'景象。它們其中確定有不是被雨水而是自然凋零,我仿佛聽見了木棉花掉落的聲音。想到自己的錯過,望著遍地的落紅,我不禁啞然。

人的一生就像一顆木棉樹,樹上有很多花骨朵,讓花骨朵變成花是人們實現(xiàn)幻想的過程。記得兒時懷揣著對舞蹈稚嫩的向往去學習,但因克服不了身體的難受與內(nèi)心的恐驚放棄了。望著鞋柜里的白色舞鞋,心中空落落的。時過境遷,如今身體的柔韌度早已達不到要求,與舞蹈相關(guān)的記憶也被時間匆忙帶走,我錯過了舞蹈花開。

這次錯誤讓我明白,幻想不只是空想,還要付出行動,即使會有困難把你打倒,但也要堅毅站起來。只有堅持、堅決的人,才不會讓自己幻想的花朵轟然倒塌,才會讓它綻放在枝頭,有著恒永的生命。

沒有一朵花會重開一次,但它會以另一種姿態(tài)存在,讓我們握緊機會,別錯過下一次花開。

錯誤的價值作文12

那天,我和媽媽到外婆家去吃飯,一到外婆家,我就像一只脫韁的野馬,“嗖”的一下跑到了外婆鄰居家——張大嬸家。

我對著張大嬸家大喊:“王明!快下來!”這時,窗戶里探出一個胖胖的腦袋,見我的到來,忽然喜不自勝。木樓梯發(fā)出了“咯吱”聲,可見下樓梯的人可興奮了。

我剛想著他下樓的畫面,突然,一個人重重地拍了一下我的肩膀,我下意識閃開了??赡莻€人不興奮了:“李杰,好摯友見面你怎么能躲開呢?”我看了一下眼前的人:胖胖的.腦袋,烏黑的皮膚,虎背熊腰,特別強壯。我嘆了口氣:“你這家伙,也真是的,見面不用那么熱忱吧?”他“哈哈”一笑:“沒事,按我們這里孩子們的規(guī)定,就該如此!你別生氣啦,等會我?guī)阏笾θァ!币宦犚娎笾@個字眼,我眼睛一亮:“真的?”“真的。不過要吃過午飯?!薄昂?,說一不二?!?/p>

說完后,我就急連忙忙地跑回家,匆忙地扒了幾口飯,拿了個筐,便又來到了他家。他正好也剛吃飽,他便兩手一揮:“走?!?/p>

來到荔枝樹下,我望著那滿樹的紅燈籠,不禁垂涎三尺?!暗鹊龋蔽亿s忙阻擋要爬樹的王明,“這棵荔枝樹是王大娘家的,是屬于王大娘的私人財產(chǎn),我們不能趕忙動?!?/p>

“你瞅你那熊樣,大驚小怪,怕什么?我們又不多摘,王大娘又不喜愛吃荔枝,而且又快過了荔枝的季節(jié)了,這一樹荔枝沒人摘豈不行惜了?”

“這……”我遲疑了。

“別擔憂,發(fā)覺不了的?!彼闹杏袛?shù)地向我保證。

“那,好吧。”

我話音剛落,他就像一只猴子一樣,靈敏地爬上了樹,把荔枝統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。我由于做賊心虛,只裝了半籃子的荔枝便把王明叫下來,一起回家了。

回到家后,我和王明兩個連忙把“贓物”裝進肚子??蛇@時,王大娘、外婆和張大嬸來到了我們面前,外婆指著我們罵道:“你們兩個小兔崽子,膽子肥了?連王大娘的荔枝都敢摘?”我本想反對,外婆卻指著荔枝殼說:“人贓并獲,你們兩個,唉……”王大娘勸住了外婆,示意她不要再說下去了,對我們說:“你們兩個孩子,把秀治氣成什么樣子了?這些荔枝算我請你們的了,希望你們不能再有下一次了?!蓖馄藕蛷埓髬疒s忙說是,還一邊要掏錢,當作是買這些荔枝,可王大娘兩手一攤,擺了擺頭:“不,錢我不能收,我說過送給他們,就送給他們了,不過,孩子們啊,什么東西都可以買,但不管怎樣,去偷去搶都是不對的,這是不能寬恕的罪過,就是天上的菩薩也是不容的,這個污點會記在菩薩的記事簿上?!?/p>

我倆低垂著腦袋,像打了敗仗的戰(zhàn)士一樣,心里非常慚愧。

“舉頭三尺有神明?!边@句話深深地在我的心里留下了烙印。

錯誤的價值作文13

最終進入了期中階段,每一門科目都在緊鑼密鼓地復(fù)習。復(fù)習時,就要把全部學問點都弄清晰了,但,學問是固執(zhí)的,如來沒有一個得到學問的來龍去脈,是很難駕馭這個學問的。這天,生物老師從教室外引人矚目地大步走到了講桌旁邊,將文件夾往桌邊上一放,大聲喊道:“趕快復(fù)習!”

于是我想,最無聊的一節(jié)課來了。這一節(jié)課我們要復(fù)習的是種子的萌發(fā),在探討這一問題時,我和我的同桌與其他人產(chǎn)生了嚴峻的分歧,這讓原來非常平淡的一節(jié)課變得有聲音了。我們利用一個試驗來學習環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響。其中設(shè)置了四個不同的環(huán)境:一個擁有肯定水分、足夠空氣、相宜溫度的環(huán)境,一個缺水的環(huán)境,一個溫度不合適的環(huán)境,還有一個空氣不足的環(huán)境。

哪個是植物萌發(fā)的環(huán)境,明顯是第一個。而就在這時,老師指向了第一個優(yōu)良的環(huán)境圖和一個缺少一部分條件的環(huán)境圖,非常平淡地說:“那這兩個哪個是比照組,哪個是試驗組啊?”他的樣子并不像提問,復(fù)習階段這個答案大家也許都明白吧。我大聲回答起來:“那個好的是比照組,不好的是試驗組!”此時四周竊竊私語,突然一陣聲音朝我撲來:“好的是試驗組,壞的是比照組!”“什么呀……”我的`同桌也非常支持我的觀點。我們與其他同學對峙著,苦苦的爭吵,最終換來老師一句話:“這個(好的環(huán)境)是試驗組。”這是什么定義啊,完全沒有道理可言!在這兩個環(huán)境中,一個設(shè)置了很好的條件,而另一個是缺少相宜溫度的環(huán)境,這兩個相比照,明顯我們探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響,完成這一探究的試驗組不就是缺少相宜溫度的環(huán)境嗎?那么有優(yōu)良環(huán)境的一組不就成為與試驗組相比較的比照組嗎?

我的理解可能真是錯誤的,不過正確的答又是為什么對呢?我始終不明白我的理解為什么錯,正確答案為什么對。所以就此而言,我甚至覺得,錯比對來得有價值。不過我想盡快知道正確答案的來由,一切正確都是有不正確探究來的,這正是錯誤的價值。

錯誤的價值作文14

錯誤,每個人都犯過,有的人犯了錯以后就不會再犯同樣的錯了,而有的人卻是一錯再錯或是錯上加錯。那么,我們應(yīng)當怎么做才能使犯過的錯變得有價值呢?這些價值又是什么價值呢?

首先,你得知道錯在哪里,才能對癥下藥,根治、鏟除這個錯誤。就像是走路一樣,走錯了方向,你卻渾然不知,這樣定會吃大虧;只有剛好相識到錯誤,調(diào)轉(zhuǎn)方向,才能重回正軌。

那么,是不是只要相識到了錯誤,任何問題就都迎刃而解了呢?不肯定!有時候我們相識到了錯誤,卻聽之任之,或是想著“我等會兒再改”,錯誤不會消逝,反而會更緊密地包圍你,吞噬你。“世上無難事,只要肯登攀?!敝灰覀兿嘧R到了錯誤,剛好改正錯誤,便可以讓錯誤土崩瓦解。假如等到火燒眉毛了才來試圖力挽狂瀾,你終將被錯誤埋沒。

然而,改正了錯誤,并不就等于萬事大吉了——還有最重要的一步?jīng)]做呢!這一步便是:記住這個錯誤,從錯誤中吸取教訓。假如我們只改正錯誤而就此收手,下一次,同樣的錯誤仍會死灰復(fù)燃,你就會陷入這個惡性循環(huán),被錯誤的.漩渦卷入水底,事倍功半。而只要記住了錯誤,就如打了疫苗,我們就對這一類錯誤有了“反抗力”。假如汲取了錯誤的“精華”,我們就找到了“包治百病”的方法,克服更多困難與錯誤,事半功倍,這便是錯誤的價值。

歸根結(jié)底,當我們遇到錯誤時,不能慌了手腳,要摸清它的本質(zhì),盡力去扭轉(zhuǎn)方向,改正錯誤,并從這個過程中找到“抗生素”,用以抗擊更多的錯誤,利用它們的價值。

喊破嗓子,不如做出樣子。我們不能紙上談兵,要付諸實踐,腳踏實地地與錯誤作戰(zhàn),信任自己,肯定會取得勝利!

錯誤的價值作文15

嶄新的刻石、美麗的熒光筆,都讓我難以忘懷,又想起了那件不該發(fā)生的事!

那是在四年級上期,一個2的夜晚所發(fā)生的一些鮮為人知的隱私。那天晚上,我一個人去彈鋼琴,這時碰巧遇到了班上的三個同學,他們神神奇秘地把我?guī)У讲賵?,告知了我一個他們“隱藏多年”的隱私:“其實每天彈琴時,他們都到處去玩,有時甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚,不敢信任這一切。他們突然說讓我今日也一起去刺激刺激,雖然很膽怯 ,但充溢孩子氣的我在新奇心的驅(qū)使下,盡然毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只美麗的熒光筆吸引了大家的眼球,其中一個同學飛速地跑過去,堅決果斷地拿起了這只熒光筆打算離開。我的心猛地一顫,這不是在“偷”嗎?我當時很想跑掉,不愿再和他們一起干壞事。然而,一個同學輕視地對我說:“這樣就被嚇著了,真是沒用,更刺激的還在后面呢!哼。”一聽這話,一向很好強的我心想:這有什么了不得的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便心驚膽戰(zhàn)地跟著他們接著走。

這時,皎潔的月光普照著大地,仿佛在告知我別這樣做??晌胰愿麄兎白觼淼搅俗淌遥瑤讐K嶄新的刻石吸引了我,當我正打算走過去看看時,另三個同學一見,立即一人搶了一塊,還硬往我手里塞了一塊,這可怎么行?一陣又一陣的恐驚感向我襲來。我便又趁他們不留意,把刻石放回了原處。因為我知道這樣做不對,但不知為什么,我始終沒有去制止他們。接下來,我們還跑到醫(yī)務(wù)室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草叢里躥來躥去,不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時,周醫(yī)生突然從窗子里探頭出來,看她那眼神,仿佛發(fā)覺了什么,我忽然嚇出了一身冷汗,知道快露餡了,心里很不是味道:完了完了,都怪我逞強,怎么這么沒有是非觀念,唉!懊悔也來不及了!

最終,紙還是沒包住火,劉老師知道此事后,不僅指責了我們,還對我們進行了開導(dǎo),大家都很過意不去,非常懊悔,相識到了自己的'錯誤,從今腳踏實地地一步步向著勝利努力。

這些不該發(fā)生的事,已深深留在我的心底,揮之不去,成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯誤,但它卻發(fā)揮著自己的價值,時刻提示著我,鞭策著我!

錯誤的價值作文16

每個人一生中都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,假如再犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。

有一天,爸媽都出去了,我在家偷偷打開電腦,拿起手機,起先了我的最歡樂的邊打(電腦)邊聊(天)的生活。一個小時過去了,兩個小時過去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,“咚”、“咚”、“咚”,這是我爸獨有特點的敲門聲!眼看就要被發(fā)覺,我急中生智,把顯示器一關(guān),除了開關(guān)上微弱的燈光和稍微的電流聲以外,幾乎與關(guān)機時別無二致老爸回來后我驚慌急了,他進我房間我都要靜靜跟著,就怕他趴下來看我的電腦,真是“十五個吊桶打水――忐忑不安”,但還是短暫混過去了??伞叭粢瞬恢?,除非己莫為”,過了幾天還是被發(fā)覺了。

那天,我上完英語班回來,媽媽就叫:“孫笑云,過來?!蔽乙宦?,就覺得不妙,因為媽媽只有指責我時才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去?!斑@個電腦怎么開著?”我矢口否認:“什么?”我躲著媽媽的.目光,“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機了?”鐵證如山,我無言以對。媽媽很生氣,立即就給計算機設(shè)了密碼,她還說:“你莫非連這一點自制力都沒有?就算沒有,也要從現(xiàn)在起先培育,而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋,發(fā)覺后還不承認,你太讓我悲觀了?!?/p>

在這件事后,我知道了電腦是用的,不是玩的,要有自制力。即使有時沒有管住自己,也要承認,因為相識錯誤是改正錯誤的第一步。

錯誤的價值作文17

茶香充滿,熱氣氤氳間,爺爺?shù)男δ槼霈F(xiàn),讓我憶起了那個錯誤。

我生在武夷,那兒是盛產(chǎn)紅茶的好地方。爺爺是一個采茶人,也是一個制茶人,他最喜教我泡茶。

小小的我,連茶壺都拿不穩(wěn),爺爺便用他的大手,緊緊握住我的小手一步一步地教我泡茶。爺爺泡的茶,肯定是上品,茶色濃郁,輕嗅,便有一股帶著雨水般的芳香,直直漫進心里。茶葉在杯中打著旋兒,輕輕地,漸漸地滑至杯底。不知迷了誰的眼,醉了誰的心。輕輕抿一小口,那甘甜的味道便仿佛透至心頭。我始終以為泡茶要的只是一杯好茶。

可我泡的茶總是不如爺爺,沒有那種可以貫徹人心的力氣,少了一份溫情與慎重。

在茶香四溢間,我長大了,泡的茶愈來愈好,茶藝也越來越精湛,但都總還是少了那一點什么。

那一次與爺爺斗茶。周末作業(yè)極多,繁重的課業(yè)讓我喘不過氣來,爭分奪秒地加快速度,連走路也腳下生風??蔂敔攩疚襾矶凡瑁译m不情愿,卻也希望讓他老人家歡樂,便悶悶地應(yīng)了。茶桌前,我與爺爺相對而坐,我快速而嫻熟地拿起一包茶葉,開水沖泡而下,不久再將茶傾倒出來,茶便好了。再看爺爺,他一步一步漸漸地倒水,放入茶葉,熱氣蒸騰,爺爺臉上,好像掛著些落寞。兩杯茶呈出,爺爺各品了品,然后轉(zhuǎn)過身去,低低地說了一句:“你錯了,泡茶要的是什么,你完全錯了啊……”。

空氣有一瞬地凝聚。陽光傾瀉在爺爺?shù)陌l(fā)間,臉上,我第一次發(fā)覺,爺爺老了。他的`背影是那樣的落寞,又是那樣的執(zhí)著。我心中一動。

我好像懂了。是我錯了,我始終認為泡茶所要的,就僅僅只是一杯色香味俱全的茶,但卻不曾明白,爺爺?shù)牟柚惺冀K比我多的,不是茶藝,而是一份對茶的慎重與堅守。

我拿起桌上的兩杯茶,我的茶雖色香味俱全,但細品,卻是真真少了一份溫情,少了一份慎重啊。

我靜下心。在茶桌前莊重坐好,學著爺爺?shù)臉幼樱瑵u漸地,漸漸地,一步步當心翼翼地沖泡。熱氣氤氳,爺爺不知何時已然坐下,笑盈盈地看著我。茶出,慎重已然滲入其中。

這次的錯誤,令我牢記,因為它是有價值的,它教會我:慎重。

茶香悠悠……

錯誤的價值作文18

常說,失敗是勝利的媽媽,的確,許多的失敗造就了勝利,那也可以換句話說,有些錯誤也是有價值的,我很感謝那次錯誤。

還記得那是進入初一的第一次考試,是措手不及的,根本沒有過多的打算,特殊是歷史科目,主要是科目太多再加上進入新的年紀,所以都沒有適應(yīng)過來就考試了,說實話是完全沒有打算好就來了,而我坐的桌子剛好是有裂開了,所以考歷史的時候,我就把作業(yè)本放在那個裂開的口,在考歷史的時候時時常地移動桌子,所以算是作弊勝利了,這是我第一次考試作弊,心理很是擔心,等全部科目成果出來的時候,果真我的歷史成果是全班最好的,而我的總成果也是全班其次,當時老師狠狠地表揚了我,同學們都投來了艷羨的'眼光,其實只有一個人心理明白,我自己怎么得來的全班其次。經(jīng)驗了期中考試,同學們都對我很好,都很艷羨我,老師也特別喜愛我。我當時就在想,這么下去確定不行,我必需得努力學習,爭取能夠在班上前三,這樣子才能讓同學和老師接著信任我,萬一她們發(fā)覺那次考試我是作弊的,那我就丟臉丟大了。所以我是上課,就只能仔細聽課,從不會打瞌睡,老師布置的作業(yè)剛好完成就好了,所以在大家眼里我是仔細學習的,當然老天不負有心人,在以后每次的考試中,我基本都是在全班第三,全年級前十的。

所以,我很感謝那次所犯的錯誤,那是我人生中的第一次作弊,也是最終一次,也是因為那次作弊的錯誤,讓我在后來的學習中更加專心,更加仔細,才能取得好的成果,感謝那次錯誤。

錯誤的價值作文19

那是街道深處的房子,紅木窗子,蔚藍窗簾,院里的花開得特別絢麗,香氣溢滿整個街道。但在翠綠的新生的樹的掩隱下,房子卻顯得特別凄清,門窗緊閉,窗帷遮住了外界的陽光,似乎江南的優(yōu)美都與這座房子無關(guān)。它將盎然的春意隔絕在外。

房子里面的女子倚著大大的木柜,紋絲不動,目光望向桌上的一張鑲嵌在精致的象框中的照片,照片中的男子風度翩翩,怕是女子的心上人,多年前為生計離開,千叮萬囑女子等他歸來。女子的目光讓人覺得她在用生命注視。近看,女子雖朱顏憔悴,但曾經(jīng)必是個傾國傾城的美貌女子。“相思催人老”,時間毫不留情的帶走女子的青春容顏,也帶走了她那顆摯愛男子的心,女子的身影顯得那么落寞。

看房間里的一切,那么干凈整齊,女子是懷著怎樣的心情整理好屋內(nèi)的一切等待男子歸來?!斑_達達”,空曠的'小巷響起嘹亮的馬蹄聲。女子呆滯的目光忽然亮了起來,拖著那因為站太久而僵硬的身體不顧一切的奔向窗口,拉開窗帷,滿心期盼的望向外面,她屏住呼吸。近了,近了,馬一步步走來,她探出身子望向馬背上的人。

忽然她又軟軟的癱下來,坐在了地上。不是他,那個人不是她等待多年的他。那只是一個從江南走過打算回鄉(xiāng)的歸人,對她來說卻是門前過客,那么她等的人呢?她等的人怎么不歸?

良久,窗子和帷幕再一次把女子深深鎖在房中,與外界的百花綠樹隔絕開來。

錯誤的價值作文20

人生的航道,不行能是一帆風順的有人艷羨李白“直掛云帆濟滄?!?,孰不知“欲渡黃河冰塞川”的錯誤與迷茫。犯錯,可算是一種人生常態(tài)。

但錯誤真的是毫無價值的嗎?非也。那些扎眼的紅叉,假如收入人生的訂錯本中,便會成為通往更高處的階梯。假如將全部的錯誤都拒之門外,真理也就隨之而去了。

所以,錯誤是有價值的。它有時能引領(lǐng)后人走上正道。辛亥革命時,孫中山為一片黑暗的中國帶來了第一縷陽光,但是還未等革命的紅旗高高飄揚在神州大地上,袁世凱便竊取了革命果實。于是,這令人惋惜的`錯誤最終仍將中國置于黑暗中。但這個錯誤,卻點燃了革命的火把,于是,多數(shù)革命斗士用自己的鮮血和汗水,筑成了中國的前路。這個錯誤,點燃了希望之火,繪了一幅轟轟烈烈的革命畫卷。

但有的錯誤,看似使人遭遇滅頂之災(zāi),它仍有價值嗎?信任多數(shù)讀者在讀到《水滸傳》中宋江招安的情節(jié)時,都扼腕嘆息過吧。宋江選擇招安,便是封建的忠君思想使他犯下的錯誤,于是梁山108將死的死,散的散,徒留給后世一個熱血傳奇。但也正是這個錯誤,讓梁山眾人都能為國效力,這個錯誤,攪動了大宋風云,寫下一劃浩然正氣的壯烈筆畫。

更有甚者,李安誕生也被視作錯誤,海倫凱勒,她的成長,被四周人視作一個可怕的錯誤。但身體殘疾的她,從未放棄對真理與光明的探求,最終寫下《假如給我三天光明》,為后世多數(shù)人打開真理之門。這個錯誤,變更了世界,引領(lǐng)了希望。

由此觀之,那些人生路上所犯之錯,又怎會沒有價值呢?這些看似被拋棄的廢鐵,只要重新熔鑄,必能成為抵達勝利,實現(xiàn)志向的劍矢。

錯誤的價值作文21

在成長的道路上,人難免會做錯點事。

記得那天,我在家興致勃勃地看著電視。突然電話響了。原來是周昕雯的奶奶,周昕雯由于生病沒來上課,要問我作業(yè)。我聽了心想:平常,你總是那么囂張,那么喜愛欺壓別人。今日我讓你嘗嘗欠作業(yè)的味道。我便對周昕雯的奶奶說:“抄寫生字,抄寫多音字.近.反義詞……”可我偏偏不說有預(yù)習課文。我心里暗自高興:看你明天怎么辦!周昕雯。

其次天,我查看周昕雯她們那組的語文家作登記本,果真有周昕雯的名字。下了涂,我發(fā)覺周昕雯對我的看法中有明顯的憎恨。她對我說:“劉婷,你明明告知我奶奶沒有預(yù)習課文的。怎么你寫了?!蔽衣犃?,心中慚愧不已,可又不敢承認。便裝作受了委屈似的說:“我明明告知了你奶奶的`,可能是你奶奶聽錯了吧?!敝荜况┞犃苏f:“我奶奶說你根本就沒聽見你說要預(yù)習課文?!闭f完“哼”了一聲就走了。

事后,我細致的想了想。我為了自己這么一點小事,就這樣對周昕雯,是不是太自私了呀!

錯誤的價值作文22

雨中,我頭也不回跑著……

快接近中午,我獨自一人在家,肚子早已提出了“抗議”。我是個有自知之明的人,做菜做飯基本沒有多大可能,便利面不健康,于

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