2024屆河南省信陽市浉河區(qū)第九中學(xué)化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河南省信陽市浉河區(qū)第九中學(xué)化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是()。A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾2.以下操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是…選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隙BlOOmL酒精和lOOmL水混合,體積小于200mL分子的質(zhì)量很小C在花園中可聞到花的香味分子在不斷運(yùn)動的D雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣分子是可以再分的A.A B.B C.C D.D3.下列有關(guān)知識的歸納完全正確的一組是()A.物質(zhì)用途B.元素之最液氮:用于醫(yī)療手術(shù)明礬:用于消毒殺菌海水中含量最多的元素:鈉元素空氣中含量最多的元素:氮元素C.物質(zhì)鑒別D.化學(xué)與安全氧氣和二氧化碳:帶火星的木條氯化鈣和碳酸鈣:滴加稀鹽酸①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②夜間液化氣泄漏,立刻開燈檢查A.A B.B C.C D.D4.下列處理事故的方法不正確的是A.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅B.家用電器著火——用水撲滅C.廚房天然氣泄漏——立即關(guān)閉氣閥并開窗通風(fēng)D.森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶5.化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會了從微觀的角度想,下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是()A.水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣分子間間隔增大B.干冰升華﹣分子的體積變大C.氧化汞受熱分解﹣分子在化學(xué)變化中可以再分D.聞到遠(yuǎn)處花香﹣分子在不斷地運(yùn)動6.下列屬于人體必需的微量元素且對人體健康作用的敘述正確的是(

)A.人體缺鈣易患佝僂病 B.人體缺鐵影響智力發(fā)育C.人體缺鋅易得貧血癥 D.人體缺碘會導(dǎo)致甲狀腺腫大7.下列圖象分別對應(yīng)四種操作過程,其中正確的是()A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 B.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣C.氯酸鉀和二氧化錳共熱 D.電解水8.電解水實(shí)驗(yàn)如圖。下列說法正確的是A.玻璃管b中氣體是H2B.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1∶2C.實(shí)驗(yàn)說明水是由H2和O2組成D.可用燃著的木條檢驗(yàn)生成的H29.鑒別下列各組生活中的物質(zhì),括號中選用的試劑或方法,不合理的是A.酒精和白醋(聞氣味)B.白糖和食鹽(嘗味道)C.水和白醋(看顏色)D.鐵和銅(觀察顏色)10.今年,甲型H1N1流感病毒在許多國家發(fā)生,治療該病毒的有效藥物達(dá)菲是從八角茴香中經(jīng)過多道復(fù)雜工藝提煉出來的,它的有效成分是莽草酸,化學(xué)式為C7H10O5。對莽草酸的下列說法錯誤的是()A.莽草酸屬于化合物B.莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成C.莽草酸的相對分子質(zhì)量為174D.莽草酸中含有7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是生命之源,請回答下列問題。(1)檢驗(yàn)并水是否為硬水,可加入_____來鑒別;日常生活中要降低自來水的硬度,同時(shí)對其消毒殺菌,可采用_____的方法;(2)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請列舉一種危害_____;(3)為防止污水污染,下列做法正確的是_____;(填選項(xiàng)序號)A工業(yè)廢水處理后再排放B農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥C農(nóng)業(yè)改大水漫灌為噴灌(4)請舉一例生活中你節(jié)約用水的做法_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義.(1)用如圖所示的3個實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳___________(填序號),其原因是_______________。(2)A圖是測定紅磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn),在這個實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是_______。將橡皮塞上的玻璃管放在酒精燈上灼燒到紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并將紅磷引燃,這里要“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是___________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題:(1)寫出圖中的儀器名稱:a__________,b_______。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。(3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是____(填寫字母)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(4)用排水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是____(用字母a、b、c對下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________(寫一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對上述操作,請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________(6)若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問可制得______mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫出計(jì)算過程)14.經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法?,F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①_____________②_________(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是_________(用化學(xué)符號表達(dá)式表示)(3)圖中裝置A有一處明顯錯誤,請指出_________;改正后,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣(化學(xué)式NH3),同時(shí)生成氯化鈣和水。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的、密度比空氣小的氣體,極易溶于水。則可選擇的發(fā)生和收集裝置為________。(4)試著寫出一種檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法_________。(5)最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5NO),食用后有害健康。試計(jì)算(要求寫出計(jì)算過程,否則扣分)①丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少_________?②丙烯酰胺中氫、氮、氧三種元素的質(zhì)量比是多少_________?142g丙烯酰胺中所含碳元素的質(zhì)量是多少_________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.尿素作為一種中性肥料,適用于各種土壤和植物,是目前使用量簽大的一種化學(xué)氨肥。試計(jì)算:尿素中的含氮量與__________千克硝酸銨中的含氮量相等?16.鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取11.4g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng))。(1)鋼_____(填“是”或“不是”)金屬材料。(2)計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì),得到的一定是軟水。故選D。2、B【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、給籃球充氣,分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故A正確;B、l00mL酒精和l00mL水混合,體積小于200mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故B錯誤;C、在花園中可聞到花的香味,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故C正確;D、雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣,是因?yàn)檫^氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。3、C【解析】

A、明礬可用于水中物質(zhì)的沉降,不能用于消毒殺菌,故錯誤;B、海水中含量最多的元素是氧元素,故錯誤;C、氧氣助燃,二氧化碳不助燃,所以可以用帶火星的木條區(qū)分;氯化鈣跟稀鹽酸不反應(yīng),稀鹽酸跟碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,可以鑒別,故正確;D、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,不能開燈尋找泄漏源,以防發(fā)生爆炸,故錯誤。故選C。4、B【解析】

A、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅,可以隔絕氧氣或空氣,從而達(dá)到滅火的目的,故做法正確;B、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電,所以電器著火應(yīng)先切斷電源,再滅火,故做法錯誤C、廚房煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗風(fēng),會使室內(nèi)空氣對流,可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度,使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限,故做法正確;D、森林著火時(shí)在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,移除可燃物而滅火,故做法正確。

故選:B。5、B【解析】A、水變?yōu)樗魵夥肿娱g隙變大,正確;B、干冰升華是分子間隙變大,體積不變,錯誤;C、在化學(xué)變化中分子分裂為原子,原子重組為新分子,正確;D、花香分子做無規(guī)則的運(yùn)動,在遠(yuǎn)處才能聞到花香,正確。故選B。6、D【解析】

A、人體缺鈣易患佝僂病,但是鈣元素屬于人體必需的常量元素,故A錯誤;B、人體缺鐵易患貧血,故B錯誤;C、人體缺鋅會影響智力發(fā)育,故C錯誤;D、人體缺碘易患甲狀腫大,碘元素屬于人體必需的微量元素,故D正確。故選D。7、C【解析】

A、高錳酸鉀加熱分解生在錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后固體質(zhì)量不是0,故A錯誤;B、加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣時(shí),利用催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,不利用催化劑時(shí)反應(yīng)速率慢一些,但是最終生成氧氣質(zhì)量相等,故B錯誤;C、氯酸鉀和二氧化錳共熱時(shí),氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳在反應(yīng)過程中質(zhì)量不變,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體質(zhì)量減小,二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故C正確;D、電解水時(shí),生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,確定正確的圖像。8、D【解析】

A、電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,a、b兩試管內(nèi)氣體的體積比為2:1,b管產(chǎn)生的氣體是氧氣,故A錯誤;B、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,質(zhì)量比為1:8,故B錯誤;C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,不是水是由H2和O2組成,故C錯誤;D、氫氣具有可燃性,燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,可用燃著的木條檢驗(yàn)生成的H2,故D正確。故選D。9、C【解析】

A、酒精和白醋的氣味不同,可以聞氣味鑒別,故A正確,不符合題意;B、白糖和食鹽的味道不同,糖甜鹽咸,可以嘗味道進(jìn)行鑒別,故B正確,不符合題意;C、水和白醋都為無色,看顏色不能鑒別它們,故C錯誤,符合題意;D、鐵和銅的顏色不同,鐵白銅紅,觀察顏色可以鑒別,故D正確,不符合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了物質(zhì)的鑒別與推斷,了解物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.10、D【解析】分析:根據(jù)有機(jī)化合物的概念和莽草酸的化學(xué)式可以推斷莽草酸是有機(jī)化合物;根據(jù)莽草酸的化學(xué)式可以判斷其含有的元素種類;根據(jù)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量等于化學(xué)式中各元素的相對原子質(zhì)量的總和可以求出莽草酸的相對分子質(zhì)量;根據(jù)莽草酸的化學(xué)式可以判斷其構(gòu)成.解析:(1)莽草酸中含有碳元素,故屬于有機(jī)化合物,故A對(2)由莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5可以推知莽草酸的由碳、氫氧三種元素組成,故B對(3)相對分子質(zhì)量等于各個原子的相對原子質(zhì)量總和,所以莽草酸的相對分子質(zhì)量=12×7+1×10+16×5=174,故C對(4)由莽草酸的化學(xué)式可以知道莽草酸是由莽草酸分子構(gòu)成的.故D錯故選D點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是要了解化學(xué)式的意義,應(yīng)從宏觀和微觀兩個方面了解.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、肥皂水煮沸浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物等ABC淘米水澆花等(合理即可)【解析】

(1)檢驗(yàn)并水是否為硬水,可加入肥皂水來鑒別;日常生活中要降低算來水的硬度,同時(shí)對其消毒殺菌,可采用煮沸的方法;故填:肥皂水;煮沸;(2)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,能與肥皂水結(jié)合產(chǎn)生浮渣,導(dǎo)致洗衣服時(shí)浪費(fèi)肥皂,故填:洗衣服時(shí)浪費(fèi)肥皂;(3)A、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,不會造成水體污染;

B、合理使用化肥農(nóng)藥,不會造成水體污染;

C、農(nóng)田灌溉改大水慢灌為噴灌,可節(jié)約用水;故選ABC;(4)生活中節(jié)約用水的具體措施有很多,例如:用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等。故填:用淘米水澆花(答案合理即可)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、B碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體,裝置未密閉,氣體逸出導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不能保持平衡密封容器,緩沖氣壓防止紅磷燃燒時(shí)氣體受熱膨脹,從錐形瓶中逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不平衡【解析】

(1)由圖B可知,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體,而該裝置又沒有密封,容易使產(chǎn)生氣體逸散,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故填寫:B;圖B不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑蚴牵禾妓徕c與鹽酸反應(yīng)生成氣體,裝置未密閉,氣體逸出導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不能保持平衡,故填寫:碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氣體,裝置未密閉,氣體逸出導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不能保持平衡;(2)紅磷燃燒消耗氧氣,該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的,所以要在密閉容器中進(jìn)行,該實(shí)驗(yàn)會放出熱量,使錐形瓶中壓強(qiáng)增大,橡膠塞易沖出,因此,還要緩解氣壓,氣球的作用就是:密封容器,緩沖氣壓,故填寫:密封容器,緩沖氣壓;“迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊”的原因是:防止紅磷燃燒時(shí)氣體受熱膨脹,從錐形瓶中逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不平衡,故填寫:防止紅磷燃燒時(shí)氣體受熱膨脹,從錐形瓶中逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后天平不平衡。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒裝滿水(或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集)待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(詳見解析)【解析】

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;(4)根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿水,所以集氣瓶中的水逐漸減小,用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘]裝滿水(或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集)進(jìn)行分析;(5)根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;(6)根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚?)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,a是錐形瓶,b是試管;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,為防止裝置漏氣,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是BD,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(4)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿水,收集過程中集氣瓶中的水逐漸減小,所以依次觀察到的現(xiàn)象是bac;用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘]裝滿水或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集;(5)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵。鐵絲未燃燒,針對上述操作,提出一條改進(jìn)建議是:待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功,鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;(6)設(shè):可以制取氧氣物質(zhì)的量為xx=0.2mol。【點(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、試管長頸漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口沒有略向下傾斜,試管內(nèi)的導(dǎo)管伸的太長AD用彈簧夾夾緊右端的膠皮管,從長頸

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