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文檔簡介

初中化學教師年度工作總結范文本學年我擔任的是初三1--4四個教學班的化學教學工作。中學化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段。它不僅要為學生升入高一級學校,選學理科奠定基礎,也得為一部分學生參加工作解決處理一些實際問題打下基礎?;瘜W放在初三開設是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,我面臨的問題是課時少、任務多、相當吃力,我要如何保質保量完成教學任務呢,為了上好每一節(jié)化學課,我認真鉆研教材,關注教材的更新,注意知識的前后聯(lián)系,在課堂上嚴格要求學生。

一、摸清學生的知識底細

本學期一開學,我們備課組就進行了分析、研究,按照教材的知識體系有針對性地對學生進行了輔導。上課做到不急不躁,不快不慢,由易到難,由淺入深,循序漸進地貫徹每個環(huán)節(jié)。前幾章的有形物質回顧做為基礎,為第四章的學習增加了一定的素材。每個章節(jié)結束后都進行了系統(tǒng)的單元檢測,及時進行試卷分析,掌握學生的不足之處,了解學生在哪些方面沒有掌握好,然后進行及時的補救。這半學期來經(jīng)過我和學生的共同努力取得了可喜的成績。

二、嚴格要求,規(guī)范訓練

化學學科特色主要表現(xiàn)在實驗操作上:能否規(guī)范操作是衡量一個學生化學素質的標志;要求學生必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。為了保證實驗效果,通常實驗前,先將要求給學生講清楚,再要求他們認真操作;有些實驗操作步驟較多或操作較難掌握的實驗如粗鹽的提純、用高錳酸鉀制氧氣等,在課后找一些學生了解掌握情況,以便在以后的教學中加以改進。要學生明白科學、規(guī)范的操作步驟:如過濾實驗中用到的漏斗應緊靠燒杯內(nèi)壁;玻璃棒的下端輕靠三層濾紙?zhí)幍?;用高錳酸鉀制氧氣時,試管口應略向下傾斜等。要求學生嚴格按照規(guī)定的步驟進行實驗。

三、做好弱勢群體的轉化工作

弱勢群體大致有這樣幾種:一種是成績不好的學生,他們主要是學習上的后進生。造成他們成績差的原因是多方面的。如:家庭社會環(huán)境的影響、智力因素和非智力因素的差異,還有個別教師對他們?nèi)狈﹃P愛,使他們對學習失去信心等等。還有一種是思想上有問題的人,主要是自己學不好,自暴自棄;這樣的人嚴重影響一個班的學風。對于這兩種人,老師要給予不同的關愛。首先對于學習有困難的學生,我們要利用課后時間一點點地細幫慢帶,慢慢地他們就會對學習產(chǎn)生興趣的?!坝H其師則信其道”說的就是這個道理。其次對于思想有問題的學生,主要功夫用在提高他們認識和激發(fā)他們的情感上。例如:班上有好幾個男生認為:化學是“副科”,根本沒下功夫去學,還有些學生自己認為成績差,在同學面前抬不起頭來,自卑心理嚴重。這些學生給教學帶來很大的不利影響。所以對于他們一定要多給一點關愛和鼓勵。

四、培養(yǎng)學生的學習興趣

要成為一名優(yōu)秀的教師就要讓學生對自己所教的學科感興趣。這其中最重要的是怎樣挖掘教材的趣味性;同時還要求教師在教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中要努力地去作好教師工作;作到想學生所想;急學生所急;憂學生所憂;用教師的心靈去開啟學生的心靈;用教師的汗水去澆灌學生的心田;用教師的愛心去溫暖學生的心靈;曾有位老教師說過:“真情在真性之中;而真性是人性的本源;真情是教育的全部秘密。”如果我們能使學生感受到教師的那份愛心和真情;使他們覺得學習是一種幸福;是一種應該也樂于完成的事;讓課堂成為師生情感交流的場所;那么我們的教學將會獲得更大的成功!

本學期我主要做了這一些工作:堅持單元測驗;講練結合,形成能力;加強學習方法指導等。本學期在教學上和學生的學習上取得了一些成績但也有一些不足。首先加強了自身的業(yè)務學習外還抽出一定的時間進行相互聽課相互評課;其次按要求進行單元測驗;同時找一些有經(jīng)驗的老教師交流教學方法等。由于工作量大一些常規(guī)工作常顧及不到或做的不夠好有待改進和完善的地方:對學生還不夠嚴格要求致使有些學生在學習上比較松懈不夠緊張造成了一些同學的成績不穩(wěn)定同時對一些“學困生”缺乏適當?shù)年P心和幫助。在今后的工作中我將揚長避短努力使自己的教學水平更上一層樓!年度學校黨支部工作總結范文過去的一年,我們學校黨支部在黨的教育方針指導下,始終堅持以立德樹人為根本任務,以服務師生為宗旨,以推進學校黨建工作和教育事業(yè)發(fā)展為目標,積極開展各項工作。在此,我代表學校黨支部對過去一年的工作進行總結,并匯報如下:

我們通過開展理論學習,提高黨員教師的政治理論水平。定期組織黨員教師學習黨的最新政策、方針和文件,深入理解新時代中國特色社會主義思想。同時,我們還結合學校實際,開展了系列主題黨日活動,如“不忘初心、牢記使命”主題教育等,引導黨員教師牢記初心,勇?lián)姑?/p>

我們加強了組織建設,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過制定詳細的黨員發(fā)展規(guī)劃,積極培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。在過去的一年里,我們成功吸收了3名新黨員,壯大了我們的隊伍。同時,我們還按照上級要求,認真開展了黨史學習教育和“我為群眾辦實事”活動,增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在學校管理方面,我們黨支部積極發(fā)揮領導核心作用,推動學校管理改革。我們組織教師們參與學校各項制度的制定和完善,確保學校的各項工作有章可循、有據(jù)可查。同時,我們還注重加強師德師風建設,通過開展優(yōu)秀教師評選等活動,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。

在教育教學方面,我們始終堅持以質量為生命線,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過組織各類學科競賽和課外活動,激發(fā)學生的學習熱情和創(chuàng)造力。同時,我們還加強了與家長的溝通,及時反饋學生的學習情況和生活狀態(tài),形成了家校共育的良好局面。

三、加強黨風廉政建設,營造風清氣正的校園環(huán)境

黨風廉政建設是黨建工作的重中之重。在過去的一年里,我們始終堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,不斷加強廉政教育和制度建設。我們組織廣大教職工深入學習《中國紀律處分條例》和《中國問責條例》等法規(guī)文件,增強廣大教職工的紀律意識和規(guī)矩意識。我們還通過開展廉政文化進校園等活動,營造風清氣正的校園環(huán)境。我們還對學校各項經(jīng)費使用情況進行公開透明,接受廣大教職工的監(jiān)督。

盡管我們在過去的一年里取得了一定的成績但我們深知還存在許多問題和不足之處需要改進和完善。例如部分黨員教師的思想政治素質還有待提高政治理論水平還需進一步加強;黨組織的活動還不夠豐富缺乏吸引力和凝聚力;廉政教育還需加強制度建設有待進一步完善等等。

針對以上存在的問題和不足我們將制定切實可行的改進措施并在今后的工作中認真加以落實。下一步我們將繼續(xù)加強黨的建設發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用;推進學校管理改革提高教育教學質量;加強黨風廉政建設營造風清氣正的校園環(huán)境;豐富黨組織活動增強吸引力和凝聚力;加強制度建設完善廉政風險防控體系;加強對外宣傳樹立學校良好形象;強化服務意識提高服務水平等等。教師年度工作總結自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。這一年以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)將工作做如下總結:

1、課程設計與執(zhí)行:我成功地設計并執(zhí)行了適應多元化學生群體的課程計劃。我實施的課程注重培養(yǎng)學生的批判性思維能力,同時提高他們的自學能力。

2、提高學生參與度:通過使用互動性的教學方法和技術,學生的課堂參與度有了顯著提升。例如,我們進行了一些小組討論,項目報告等活動,這些活動激發(fā)了學生的學習熱情,并幫助他們從中學習到了合作與溝通的技巧。

3、家長溝通:我在過去的一年里,積極與家長溝通,定期分享學生的學習進度和需求。家長反饋表示他們對此表示贊賞并感覺更參與到孩子的學習中了。

1、在線教學能力:我仍然在尋找更有效的方法來激發(fā)學生的在線學習熱情。

2、學生個性化教學:我希望在未來的一年中,能夠更進一步地了解學生的個性化需求,并調整我的教學策略以滿足他們。

我會把這些改進的目標作為未來一年的主要工作重點,并尋求各種可能的方法和資源來提升我的教學效果。我深深地相信,作為一名教師,我不僅要傳授知識,更要引導學生探索世界,挖掘自我。

感謝大家的支持和理解,我期待在接下來的一年里,能夠創(chuàng)造更多的成功。初中生物教師年度考核總結本學年,我擔任初二(9.10)兩個班的生物教學任務。在這一學期中,我不斷反思自我,努力實行“以人為本,以學定教,以研促教”的教學理念,以課堂主陣地為契機,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和興趣為重點,努力引導學生愛上生物?,F(xiàn)將本學期的教育教學工作總結如下:

教師的本職工作就是教學,全面貫徹黨的教育方針,把理論知識轉化為教育教學實踐能力,是時代的要求,也是教師個人發(fā)展所必須的要求。因此,我認真參加了學校組織的各種教育培訓活動,利用每周的政治業(yè)務學習時間,閱讀最新的教育教學理論,及時更新教育理念。同時我還利用課余時間,認真學習了《新課程標準》和有關滲透新課程理念精神的一些新的教育參考書籍,從理論上充實自己,提高了自己的業(yè)務水平。

在日常的教學工作中,我堅持出全勤,出全勤不僅是我作為教師應該做的事,更是我作為一名教師對自身最基本的要求。我能滿負荷地工作在第一線,堅守課堂教學主陣地,認認真真上好每一堂課。每當我身體稍有不適時,只要一聽到領導的安排,學生們一呼喚我,我就會毫不猶豫地離開病床,堅持走上三尺講臺。一年來,我一直以滿腔熱情投入工作,無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,把成為學者型教師作為自己的目標定位。在教學方面,我能準確把握教學大綱和教材內(nèi)容,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用。同時積極發(fā)揮學生的主體作用;在情感態(tài)度、價值觀和思想品德等教育方面,我以提高學生綜合素質為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,積極啟發(fā)引導學生。針對有些學生基礎差、厭學情緒嚴重等情況,我首先從態(tài)度上堅定信心,讓學生認識到學習的重要性和緊迫性。其次從行動上加強對他們的管理并經(jīng)常找他們談心。另外我還采取了抓基礎先抓容易的方法。通過實現(xiàn)制定的輔導目標,使相當一部分學生逐步提高學習成績。

在日常的教學工作中我能嚴格要求自己認真進行集體備課和獨立備課。在備課過程中能把握好教材的難度與坡度。除了認真進行備課外我還積極參加教研組組織的各種教研活動。在活動中能向其他教師學習、探討教學方法與策略共同提高認識解決教學中的疑難問題。通過參加各種教研活動不斷更新自己的教育教學觀念提高自身的業(yè)務水平。

反思本學期的工作總結了自己的得失也發(fā)現(xiàn)自己在工作中仍有不足之處。今后將不斷總結得失提高自己的教育教學水平和管理能力。同時希望今后能與同事攜手同行共同為學校的教育教學工作再創(chuàng)新佳績。教師事業(yè)單位年度考核個人總結范文堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為分,初一學生的體質健康標準合格率達%,良好率%,優(yōu)秀率%。

在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。體育教師年度工作總結回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為分,初一學生的體質健康標準合格率達%,良好率%,優(yōu)秀率%。

在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。初中化學教研組工作總結本學期初中化學教研組在學校的領導和關心下,全組教師堅持學習教育、教學理論,落實教學常規(guī),認真執(zhí)行學校制定的教學管理目標,團結一致,積極進取,保質保量完成學校下達的教學教研任務?,F(xiàn)將這一學期的主要工作匯報如下。

本學期在堅持進行每周一次的教研組活動的同時,采用理論學習、外出聽課、上公開課、相互聽課、中考復習備考會等多元化的形式,不斷更新教師們的觀念,提高教師們的認識和運用能力。

1、組織學習新《課程標準》以及教學策略,拓寬教學研究活動空間。引導教師改變課程觀、教材觀、教學觀和學習觀;引導教師積極參與集智備課;通過佳課有約活動引導教師評課議課。

2、針對本校化學實際情況,加強對中考復習的研究和交流;仁化縣20年中考化學復習研討會;使初三教學工作能順利開展。并充分利用初三教師資源,積極準備迎接市初三復習研討活動在我校舉行。

3、反思自己的教學實踐,及時記錄教育教學中的現(xiàn)象、困惑,分析原因,為進一步探究或改進教學方法提供第一手資料。

4、積極使用現(xiàn)代化多媒體教學手段,促進和提高課堂教學的有效性。

5、開展多種形式的課堂教學評議活動,通過聽課、說課和評課活動,增進教師間的交流與合作,博采眾家之長,提高評課、議課質量。

6、加強對新教師的培養(yǎng)。主要通過以下途徑:a)師徒結對;b)外出聽課學習;c)教學展示活動;d)開設復習備考講座等。

7、積極開展命題研究,滲透課改理念。本學期化學組主要負責人陳道榮老師為仁化縣20年中考化學復習研討會作了專題講座《研究考試說明明確復習方向》和《X年市中考化學試題的特點與啟示》;并參與市中考化學命題工作。

8、重視畢業(yè)班的教學研討。在中考復習備考中,積極倡導集體備課;研究科學有效的復習方法和策略;組織多輪中考復習備考會;為教師間相互學習、共同探討提供了良好的平臺。

9、鼓勵教師積極撰寫論文,開發(fā)利用校內(nèi)外優(yōu)秀論文資源,積極投稿;同時要求每位教師每學期至少寫好一篇以上與教學有關的論文或案例。全組教師踴躍投稿或上送論文參加各級各類評比;并

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