學校學生體質(zhì)健康情況通報制度范本

第頁共頁學校學生體質(zhì)健康情況通報制度范本第一章總則為了全面了解學校學生的體質(zhì)健康情況，加強學校對學生身體健康的關注和管理，保障學生的身心健康發(fā)展，特制訂本制度。第二章通報內(nèi)容學校學生體質(zhì)健康情況通報內(nèi)容包括但不限于以下方面：1.學生的身體基本狀況：包括身高、體重、BMI指數(shù)等數(shù)據(jù)；2.學生的體能水平：包括跑步、跳遠、跳高等基本體能測試數(shù)據(jù)；3.學生的運動習慣：包括學生平時參加體育鍛煉的情況、參加體育課程的頻率等；4.學生的營養(yǎng)狀況：包括學生的飲食情況、飲食習慣等；5.學生的心理健康狀況：包括學生的壓力狀況、情緒狀況等；6.學生的其他健康信息：包括學生的疾病史、家族病史等。第三章通報時機與方式1.學校每年定期進行一次學生體質(zhì)健康情況的通報，通報時間一般安排在學年結束前的最后一周進行。2.通報方式可以采取班級、年級、學校等多層次的方式進行，以確保信息的及時傳達和流轉?？梢酝ㄟ^學校網(wǎng)站、通知單、家長會等途徑進行通報。第四章通報責任與程序1.各班級班主任負責搜集和整理學生的體質(zhì)健康信息，并填寫相應的匯總表。2.各年級年級主任負責審核和確認學生的體質(zhì)健康信息，并將信息上報學校領導。3.學校領導對學生的體質(zhì)健康情況進行審查和總結，并形成學生體質(zhì)健康情況通報。4.學校體育部門負責協(xié)助學校領導進行學生體質(zhì)健康情況的通報工作，并提供相關的數(shù)據(jù)和支持。第五章通報結果的利用方式1.學校將通報結果作為學生體質(zhì)健康管理的重要參考，為學生提供個性化的運動健康指導，培養(yǎng)學生良好的健康習慣。2.學校將通報結果作為評價學校教育教學質(zhì)量的重要指標之一，為學校提供改進教育教學的參考依據(jù)。3.學校將通報結果提供給學生的家長，引導家長關注孩子的體質(zhì)健康情況，共同促進學生的健康成長。第六章通報結果的保密與公開1.學校將學生的體質(zhì)健康信息視為個人隱私，嚴格保密，不得私自泄露。2.學?？梢詫⑼▓蠼Y果以總體情況的方式進行公開，但不得具體對個人學生進行公開。3.學?？梢愿鶕?jù)個別學生的特殊情況，與學生家長協(xié)商決定是否公開學生的體質(zhì)健康信息。第七章通報結果的評價與修改1.學校每年對學生體質(zhì)健康情況通報的效果進行評估，了解通報結果的利用情況，及時進行調(diào)整和修改。2.學校可以根據(jù)學生的反饋意見和家長的建議，對通報內(nèi)容進行適度修改和完善，以提高通報結果的實用性和有效性。第八章附則1.本制度自頒布之日起開始執(zhí)行，學校學生體質(zhì)健康情況通報制度范本的其他規(guī)定以本制度為準。2.本制度解釋權屬于學校，學?？梢愿鶕?jù)實際情況進行適度調(diào)整和修改。以上是學校學生體質(zhì)健康情況通報制度