2024屆江蘇省無錫市江陰市第二中學化學九上期中考試試題含解析

2024屆江蘇省無錫市江陰市第二中學化學九上期中考試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．區(qū)分下列物質，括號中所用方法或試劑正確的是A．食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))B．二氧化錳和木炭粉(看顏色)C．氧氣和二氧化碳(聞氣味)D．食鹽與蔗糖(水)2．下列有關“一定”和“不一定”的說法中不正確的是A．只生成一種物質的化學反應一定是化合反應B．氧化反應不一定是化合反應C．物質跟氧氣發(fā)生的化學反應一定是氧化反應D．氧化反應不一定有明顯現(xiàn)象3．下圖是元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是A．該元素原子的質子數(shù)為14B．該元素屬于非金屬元素C．該元素一個原子的原子核外有14個電子D．該元素的相對原子質量為28.09g4．下列說法中正確的是（）A．空氣是由空氣分子組成B．空氣液化的過程中，分子間的空隙變大C．空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起D．空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合，它們的化學性質都已改變5．下列有關資源能源的說法，正確的是（）A．硫酸是重要的化工產品，可用于生產化肥、農藥等B．人們正在利用和開發(fā)的其他能源有太陽能、風能、地熱能、水能等C．將煤隔絕空氣加強熱，可得到焦炭、煤油、煤氣等許多有用的物質D．地球上的咸水約占全球水儲量的97.47%6．下圖是某反應的微觀示意圖，若“○”表示氧原子，“●”表示氫原子，有關說法正確的是A．該反應屬于化合反應B．圖中甲、乙、丙三種物質都是化合物C．該化學反應前后，原子種類和個數(shù)沒有改變D．該化學反應前后，分子種類和個數(shù)沒有改變7．將N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2，都能區(qū)別開的方法是（）A．用燃燒的木條 B．分別通入澄清石灰水 C．分別通入灼熱的氧化銅 D．用帶火星的木條8．在元素周期表中，硫元素的信息如圖所示，下列從圖中獲得的信息不正確的是()A．在硫原子的核外電子排布中a＝2和b＝8B．硫原子在化學反應中易獲得2個電子生成S2﹣C．硫原子里，質子數(shù)＝中子數(shù)＝電子數(shù)＝16D．一個硫原子的相對原子質量是32.06克9．實驗裝置如下圖，甲、乙兩集氣瓶用導管連接，玻璃管A下端緊系一個氣球。將此裝置放置在陽光下一段時間，可看到白磷燃燒，請分析甲瓶中的氣球的變化情況是（）A．逐漸變大 B．逐漸變小C．先變大后又變小 D．先變小后又變大10．)實驗室中，區(qū)分下列物質的兩個實驗方案都合理的是()選項需區(qū)分的物質方案一方案二A5mL汽油和5mL蒸餾水分別投入1﹣2小粒碘點燃B硝酸銨和氯化鈉溶于水，測溫度嘗味道C蒸餾水和5%的過氧化氫溶液加入少量二氧化錳伸入帶火星的木條D木炭粉和氧化銅粉末看顏色點燃A．A B．B C．C D．D11．下列四種變化中，屬于化學變化的是()A．酒精揮發(fā) B．白熾燈泡通電發(fā)光C．小麥釀酒 D．氧氣降溫加壓由無色變淡藍色12．下列家庭用的物品中，與水充分混合后，不能形成溶液的是（）A．白醋 B．面粉 C．味精 D．蔗糖13．下列所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是A．向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉B．向pH=2的鹽酸中加水稀釋C．向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D．等質量的鎂和鐵分別與等質量、等濃度足量的稀硫酸反應14．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應后，測得有關數(shù)據(jù)如圖所示。下列有關說法正確的是（）A．該反應是分解反應B．丙一定是該反應的催化劑C．反應中乙和丁的質量比為5:1D．乙不是化合物15．下列關于資源和能源的敘述中正確的是()A．目前已制得的純金屬只有90余種，合金已達幾百種B．海洋是巨大的資源寶庫，海水中含有80多種元素C．現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的40%以上D．地殼中含量最多的金屬元素及目前世界年產量最高的金屬都是鐵二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。（1）水的電解：①科學家利用電解水實驗(如圖1所示)證明水的組成，實驗中得到氧氣的試管是________________(填“1”或“2”)，該實驗說明了水是由________________和_______________組成。②下圖是電解水的微觀示意圖，請回答下列問題：寫出反應的化學方程式________________，（2）水的凈化：①我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：a不得呈現(xiàn)異色b不得有異味c應澄清透明d不得含有細菌和病毒小亮同學要凈化在家收集的雨水，制作簡易凈水器如圖2所示：小卵石、石英沙和膨松棉要達到的目標是________________。而活性炭的主要作用是________________，經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是________________。②長期飲用飲水對人體健康不利，可以通過_________________的方法降低水的硬度。（3）水的用途：因為________________導致鐵絲在空氣生銹，所以在進行圖3實驗前，要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮。實驗時要在集氣瓶底部裝少量的水，水的作用是________________，該反應的化學方程式________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）苯甲醇（化學式為C7H8O）在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽——減輕注射時的疼痛，但由于不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示，苯甲醇與臂肌攣縮存在相關性，會造成患者“青蛙腿”．因此，苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶液的方法已逐漸被淘汰。請回答：（1）一個苯甲醇分子由______________個原子構成。（2）苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為_________________（填最簡整數(shù)比）。（3）苯甲醇中C元素的質量分數(shù)為_________（結果保留到0.1%）（4）與18g水所含氧元素質量相等的苯甲醇的質量為_____________。（寫出計算過程）18．（8分）“化學為生命密碼解鎖”，DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產物之一。請計算：（1）胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子個數(shù)比是____________。（2）胞嘧啶(C4H5ON3)的相對分子質量是___________（3）222g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的質量______(寫出計算過程)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）生活中蘊含著豐富的化學知識。水是一種生活中不可缺少的物質。（1）生活中降低水的硬度的方法是_____。（1）圖1為污水處理過程的示意圖。一級處理中，“格柵”可除去水中大塊懸浮物，相當于化學實驗操作中的_____；“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質，該雜質是_____；活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。（3）消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH1Cl）、二氧化氯等物質。二氧化氯的化學式為_____。（4）電解水的實驗如圖所示，收集到氧氣的試管是_____（填“a”或“b”），檢驗a管中氣體的操作：先將_____放在a口附近，再打開活塞。反應的符號表達式是_____，該實驗說明水是由_____組成的。（5）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_____（填字母序號）。A．分子質量B．分子種類C．分子間隔（6）氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質是_____。（7）（資料）蠟燭充分燃燒生成CO1和H1O，消耗O1和生成CO1的體積比是3：1．如圖3所示，用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。蠟燭熄滅后，看到的現(xiàn)象是_____。（8）載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，圖4中最合理的是_____（填序號）。（9）地質博物館中有許多礦石，其中的4種礦石及其主要成分如圖5：①上述礦石標本的主要成分中，所含元素種類最多的是_____（填字母序號）。②根據(jù)輝銅礦的主要成分，推測以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產品，你的依據(jù)是化學反應前后_____不變。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液，蒸干后食鹽殘留，而蒸餾水蒸干后無殘留物，分別蒸干可以鑒別，故選項正確；A、二氧化錳和木炭粉都是黑色的，用看顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤；C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項錯誤；D、食鹽與蔗糖都易溶于水，用水不能鑒別，故選項錯誤。故選A?！军c睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。2、A【解析】

A、化合反應的特征是“多變一”即是兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質，因此化合反應的反應物種類也有要求，故錯誤；B、化合反應是兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質，氧化反應是氧化反應是物質與氧的反應，兩者無必然的聯(lián)系，故正確；C、氧化反應是物質與氧的反應，包括物質跟氧氣發(fā)生的化學反應，故正確；D、氧化反應中緩慢氧化沒有明顯現(xiàn)象，選項正確。故本題選A。3、D【解析】

A、由圖可知，該元素是14號元素，故質子數(shù)是14，正確；B、由漢字的偏旁可知，硅字是石字旁，故是非金屬元素，故正確；C、該元素的質子數(shù)是14，故該元素一個原子的原子核外有14個電子，正確；D、相對原子質量的單位是1，不能帶g，故錯誤。故選D。4、C【解析】

A.空氣是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等微粒構成的，此選項錯誤；B.空氣液化的過程中，分子間的空隙變小，此選項錯誤；C.空氣中各種氣體均勻地混合在一起，故空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起，此選項正確；D.空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合，但它們的化學性質沒有改變，此選項錯誤。故選C。5、D【解析】

A、硫酸是重要的化工原料，用于生產化肥、農藥、火藥等，選項A錯誤；B、人們正在利用和開發(fā)的其他能源有太陽能、風能、地熱能等，水能不屬于新能源，選項B錯誤；C、將煤隔絕空氣加強熱能生成新物質：焦炭、煤焦油、焦爐氣等，但煤油是石油分餾得到的產品不是煤干餾生成的，煤氣是煤和氧氣反應生成的，選項C錯誤；D、地球上的咸水約占全球水儲量的97.47%，選項D正確。故選D。6、C【解析】試題分析：從圖示看：該反應屬于分解反應；圖中甲、乙、三種物質都是化合物，丙是單質；該化學反應前后，原子種類和個數(shù)沒有改變；該化學反應前后，分子種類和個數(shù)都發(fā)生了改變。故選C．考點：化學變化的實質7、B【解析】

因為每組氣體中都含有二氧化碳，用一種試劑和方法把它們都區(qū)分開，就要利用二氧化碳的性質，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮氣、氧氣、一氧化碳都與石灰水不反應，故應選擇澄清石灰水；

故選：B。8、D【解析】

A、原子核外第一層上有2個電子、第二層上有8個電子，所以在硫原子的核外電子排布中a＝2、b＝8，此選項正確；B、硫原子的最外層電子數(shù)是6，大于4，在化學反應中易得到2個電子而形成S2﹣，此選項正確；C、根據(jù)題中元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為16，表示原子序數(shù)為16，原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核內質子數(shù)和核外電子數(shù)均為16；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，硫原子的相對原子質量為32.06≈32，相對原子質量＝質子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)＝32﹣16＝16，此選項正確；D、根據(jù)題中元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，硫原子的相對原子質量為32.06，相對原子質量是一個比值，單位是“1”，不是“克”，此選項錯誤。故選D。9、D【解析】

白磷燃燒時消耗氧氣，產生五氧化二磷，此時因燃燒產生熱量，容器內氣體體積膨脹，氣球變小，過一段時間，溫度下降后；由于產物五氧化二磷為固態(tài)，容器內的壓強變小，此時氣球必然變大，由此可知：甲瓶中的氣球的變化情況是先變小后又變大。故選D。10、A【解析】A、取樣品，加入碘，能溶解碘的是汽油，不能溶解碘的是蒸餾水，現(xiàn)象不同，可以鑒別；點燃，能燃燒的是汽油，不能燃燒的是蒸餾水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；B、在實驗室不能品嘗任何藥品的味道，錯誤；C、5%的過氧化氫溶液在不加催化劑的條件下，放出氧氣的速率較慢，不能使帶火星的木條復燃，蒸餾水也不會放出氧氣，現(xiàn)象相同，不能鑒別，錯誤；D、氧化銅和木炭粉都是黑色粉末，觀察顏色的方法不能鑒別，故錯誤。故選A。點睛：區(qū)分物質時，選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ诔霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象時方可鑒別。11、C【解析】

A、酒精揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、白熾燈泡通電發(fā)光過程中電能轉化成光能和熱能，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、小麥釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，符合題意；D、氧氣降溫加壓由無色變淡藍色過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成，12、B【解析】

A、白醋易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤。B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項正確。C、味精易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤。D、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤。故選：B。13、D【解析】A、向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉，鐵和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，鐵和硝酸鎂不反應，每56份質量的鐵會置換出64份質量的銅，溶液的質量減小，圖像中表示溶液的質量增大，錯誤；B、向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋，溶液的酸性減弱，pH值增大，但不會大于7，錯誤；C、向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液時，生成的氫氧化銅會與溶液中的鹽酸反應生成氯化銅，等鹽酸完全反應后，才出現(xiàn)氫氧化銅沉淀，與圖像不符，錯誤；D、向等質量的鎂和鐵分別滴加同濃度的稀硫酸，橫坐標是硫酸質量，在硫酸量不足是產生氫氣多少跟硫酸質量有關，硫酸加入到一定質量時鐵反應完，最終鎂產生氫氣質量大，與圖像相符，正確。故選D。點睛：本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖像。14、C【解析】

反應后質量增多的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，差量是生成的質量或參加反應的質量。反應后甲質量減小，甲是反應物，參加反應的質量為20g-12g=8g，反應后丁質量減小，丁是反應物，參加反應的丁質量為：20g-18g=2g，丙質量不變，可能是催化劑，反應后乙質量增大，乙是生成物，根據(jù)質量守恒定律生成乙的質量為：2g+8g=10g，該反應是：甲+丁==乙。A、由兩種或兩種以上的物質發(fā)生化學反應生成另一種物質的反應是化合反應，該反應是化合反應，此選項錯誤；B、丙在化學反應前后質量不變，可能是催化劑，此選項錯誤；C、反應中乙和丁的質量比為：10g：2g=5：1，此選項正確；D、甲和丁反應生成乙，乙一定是化合物，此選項錯誤。故選C?！军c睛】首先根據(jù)反應前后的差量確定出物質是反應物還是生成物，然后根據(jù)質量守恒定律判斷待測物質是反應物還是生成物，問題即可迎刃而解。15、B【解析】A、目前已制得的純金屬只有90多種，但制得的合金已達幾千種，故錯誤；B、海洋是巨大的資源寶庫，海水中含有80多種元素，故正確；C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%～40%，故錯誤；D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，故錯誤。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2氫元素氧元素c吸附蒸餾加熱煮沸鐵與氧氣水共同作用吸收熱量，防止生成物熔化濺落炸裂瓶底【解析】

電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵?！驹斀狻浚?）①電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，實驗中得到氧氣的試管是2，該實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成。②由電解水的微觀示意圖可知，反應為水通電生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式。（2）①小亮同學要凈化在家收集的雨水，小卵石、石英沙和膨松棉可以把難溶性的雜質除去，起到的作用是過濾，過濾后的液體應澄清透明，故選c。活性炭可以把顏色和異味等除去，而活性炭的主要作用是吸附作用，經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是蒸餾。②長期飲用飲水對人體健康不利，煮沸可以除去水中鈣鎂離子，故可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度。（3）鐵與氧氣水共同作用導致鐵絲在空氣生銹，所以在進行圖3實驗前，要用砂紙將鐵絲表面打磨光亮，除去鐵絲表面的鐵銹。鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，實驗時要在集氣瓶底部裝少量的水，水的作用是吸收熱量，防止生成物熔化濺落炸裂瓶底，該反應的化學方程式為?！军c睛】鐵絲在空氣生銹是鐵與氧氣水共同作用的結果，活性炭可以把顏色和異味等除去，活性炭的主要作用是吸附作用。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1621：2：177.8%108g【解析】

（1）一個苯甲醇分子是由是由7個碳原子、8個氫原子、1個氧原子構成的，則它的一個分子中含有16個原子．

（2）苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×7）：（1×8）：（16×1）=21：2：1．

（3）苯甲醇中C元素的質量分數(shù)為×100%≈77.8%．

（1）設需要苯甲醇的質量為x

18g××100%=x××100%，解得x=108g．

故答案為：（1）16；（2）21：2：1；（3）77.8%；（1）108g。18、4：5：1：311184g【解析