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第第頁幼兒園大班語言游戲教案《房子和丹丹的快樂》

幼兒園大班語言游戲教案《房子和丹丹的歡樂》

活動目標：

1、通過觀測、爭論與講解并描述，理解故事內容，體會家的暖和和甜美。

2、和同伴合作，依據(jù)自己的想象和制造制作溫馨、美麗的小房子。

3、大膽地在集風光前講解并描述和表達。

4、情愿分角色表演簡約的故事情節(jié)。

5、引導幼兒細致觀測畫面，激發(fā)幼兒的想象力。

活動預備：

1、寶寶樂園教學掛圖(字詞：房子)。

2、幼兒收集的制作小房子的各種材料。

活動過程：

一、自由談話，說一說自己對家的感覺。

1、老師：我們每一個人都有自己的家，請你們上心想一想，家你心里是怎么樣的感覺?

2、鼓舞幼兒用完整的語言講解并描述，感受并表達家?guī)Ыo自己的暖和與甜美。

二、請幼兒觀測小房子丹丹不憐憫緒的畫面，引導幼兒講解并描述。

1、自由觀測并講解并描述孤獨的房子。

這是什么?

它是一座什么樣的房子?

這座房子的心情怎么樣?

猜猜是什么緣由呢?

2、觀測講解并描述小房子興奮的畫面。

老師：小房子現(xiàn)在的心情怎么樣?為什么?

引導幼兒細致觀測畫面，講解并描述畫面的內容，感受畫面上小房子溫馨、喧鬧的氣氛。

三、了解故事內容，學說故事。

1、幼兒自由結伴講故事。

2、個別幼兒在集風光前講解并描述故事。

3、觀賞老師講解并描述故事。

四、拓展閱歷，進行關于家的話題的講解并描述。

1、老師：你的家是什么樣子的?(引導幼兒用完整的語言說一說)。

2、爭論：你們覺得在家里最歡樂的事情是什么?

幼兒自由講解并描述，感受家?guī)Ыo自己的歡樂。

個別幼兒在集體講解并描述。

建議識字認識字詞：房子識字游戲：老師發(fā)給幼兒本活動的字卡房子和之前學過的字卡，人手一張。老師扮演司機，其他的幼兒扮演乘客。老師念兒歌叭叭叭，汽車開過來!我的汽車真古怪，不要你把票兒買，只要你把字來認，認出就可上車來。老師出示字詞卡請幼兒認讀，讀出來的幼兒就可以跟在教室的后面去邀請別的幼兒，讀不出來的幼兒回到原位。游戲反復進行。

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