大班美術(shù)活動(dòng)教案：小蜜蜂畫像

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大班美術(shù)活動(dòng)教案：小蜜蜂畫像

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)畫小蜜蜂的基本步驟及方法，感受和諧的色調(diào)搭配帶來的美感，鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的想法，體會(huì)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。

2、了解蜜蜂是一種昆蟲。體會(huì)蜜蜂不畏辛苦采花釀蜜，喜愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，培育幼兒喜愛勞動(dòng)的精神。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

1、重點(diǎn)：畫小蜜蜂的基本步驟及方法。

2、難點(diǎn)：感受和諧色調(diào)搭配帶來的美感。

【活動(dòng)預(yù)備】

閱歷預(yù)備：

1、師生共同收集蜜蜂的有關(guān)資料，使幼兒對(duì)蜜蜂有所了解。

2、在區(qū)角中建立一個(gè)"關(guān)于蜜蜂'的活動(dòng)區(qū)。

物質(zhì)預(yù)備：

1、真實(shí)的蜜蜂圖片。

2、幼兒每人一盒水彩筆或油畫棒，勾線筆，圖畫紙。

【活動(dòng)過程】

一、激趣導(dǎo)入。

小伙伴，老師帶來了一段特別精彩的舞蹈，你們想看嗎?老師表演舞蹈《小蜜蜂》，引出課題。今日就讓我們來認(rèn)識(shí)一下小蜜蜂。

二、談話活動(dòng)。

1、觀測(cè)小蜜蜂的樣子。

出示蜜蜂的圖片，引導(dǎo)幼兒按肯定的順次認(rèn)真觀測(cè)，與大家共享自己的發(fā)覺。說出蜜蜂的身體構(gòu)造，了解蜜蜂是一種昆蟲。

2、說說小蜜蜂每天都在做什么?

鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解。

引導(dǎo)幼兒發(fā)覺蜜蜂勤勞的品質(zhì)，繼而學(xué)習(xí)蜜蜂喜愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。

三、給小蜜蜂畫像。

1、出示蜜蜂圖片，說說應(yīng)當(dāng)怎樣給小蜜蜂畫像。

引導(dǎo)幼兒總結(jié)出繪畫小蜜蜂的步驟：

(1)先畫身體部分：分別是頭部、胸部、腹部;留意它們各部分外形的不同;

(2)再畫翅膀和腿部：翅膀是透亮的有花紋，六條腿兩兩相對(duì)，位置不同;

(3)最末畫眼睛和觸角：留意觸角的外形。

2、小伙伴說得很好，老師也總結(jié)了畫小蜜蜂的方法，現(xiàn)在我就來給小蜜蜂畫像，請(qǐng)你認(rèn)真觀測(cè)繪畫的步驟好嗎。

3、小伙伴是不是也想給小蜜蜂畫像呢，那么(大考吧幼兒教育)現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來吧。幼兒自由作畫，老師巡回指導(dǎo)。

4、為你的小蜜蜂穿上最美麗的衣服。

出示兩幅色調(diào)搭配不同的蜜蜂圖片，引導(dǎo)幼兒感受不同的色調(diào)搭配帶給人不同的視覺感受，進(jìn)而體會(huì)和諧的色調(diào)搭配帶來的美感。啟發(fā)幼兒依據(jù)生活閱歷自由搭配顏色。

5、請(qǐng)幼兒介紹一下自己畫的小蜜蜂。說出自己別出心裁的創(chuàng)意。對(duì)想法特別的幼兒予以確定及引導(dǎo)。鼓舞幼兒依據(jù)小伙伴的表達(dá)不斷完善自己的作品。

四、觀賞評(píng)價(jià)。

1、小組內(nèi)展示溝通。幼兒相互評(píng)價(jià)作品。

2、全班展示溝通。將幼兒作品全部展示，老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有針對(duì)性的的評(píng)價(jià)。對(duì)創(chuàng)意獨(dú)特的幼兒予以鼓舞。留意針對(duì)個(gè)別幼兒的不足予以有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。以提高幼兒的鑒賞技能。

五、活動(dòng)結(jié)束。

1、評(píng)價(jià)。

2、總結(jié)。

【活動(dòng)延伸】

查找小蜜蜂的家及認(rèn)識(shí)小蜜蜂的親人，鼓舞幼兒在父母的援